快乐的儿童节作文

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的儿童节作文 篇1

我盼望已久的六一儿童节终于到来了!心里既激动又兴奋!

我们胜利实验学校里举行了各种比赛项目。还有丰厚的奖品那!我参加了打保龄球的比赛项目。

我的前面放好三个瓶子,然后用皮球去打,“仇方显加油!仇方显加油!”同学们不住的为我欢呼着!呵呵我终于没辜负他们的期望!三个“保龄球”都被我打中了。“耶耶”我兴高才烈的欢呼起来!

我度过了一个愉快的六一儿童节!

快乐的儿童节作文 篇2

儿童节到了,我们牡丹晚报小记者在小记者中心老师的带领下早上8点就坐车出发去了森林公园,参加素质拓展训练。

一路上,我们玩得兴高采烈,尽管很多小记者彼此不认识,但我们很快就打成一片了。森林公园被分为好几个部分,比如百果园,君博园等。按照议程我们的活动在君博园举行,这里的树木不是很高,虽然谈不上枝繁叶茂,但也是亭亭玉立。道路两旁全是花草,花开得娇艳,草绿得茂盛。

我们参加了素质拓展训练,为了提高运动效率,小记者们被教练分成了几组,我们个头大的男生被李教练带到了高空拓展场地。这个项目里面有高空攀岩、巨人梯、高空断桥等项目。从一侧梯子上去的时候还不觉得难,可从上面往下看把我吓坏了,怎么这么高?万一掉下去咋办?因为害怕我每一个项目都小心翼翼,尽管很慢但还是在教练的鼓励下顺利通过了所有的项目。后来我们还参加了云梯漫步、溜索过河、晃板网桥、独木过网和秋千桥等项目,在过秋千桥时,还差三个踏板到头,我一不小心掉了下去,可是我集中精力稳定地站在了桥下面的水里,没有一屁股蹲水里,不知道的人还以为我耍酷在表演呢!后来教练和妈妈都夸我沉着稳重。

参加这些拓展训练,使我认识到只要我不怕困难、不畏艰险、勇攀高峰,就一定能提高自己,锻炼自己,增强挑战自我的精神和毅力。感谢小记者中心的老师给我这次锻炼机会,以后我一定会成长为坚强、勇敢、敢于挑战的人。

这真是一个快乐,难忘的儿童节。

快乐的儿童节作文 篇3

今天,是一个高兴的日子,大家知道是什么日子吗?这个日子是我们人人都过过的日子,那就是“六一”儿童节,今天我们班级举办的非常的浓重,我过的是那么的愉快。我今天参加了三个舞蹈,一个小品。

今天天气特别好,同学们的特别高兴,都早早的来到了学校。终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。

作为主持人的王晨曦和雒天齐精神抖擞的走上了我们班的“舞台”来了一段演讲。后来开始表演,首先上场的是王晨曦给我们几个会跳舞的同学编的舞蹈——梦的眼睛。然后依次带来了歌舞表演。台上精彩的节目还在继续,台下的掌声不断,一直延续到最后一节课,庆祝会圆满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在班级中。

六一给我带来了快乐,六一给我带来了欢笑,六一给我带来了展示自己的机会,六一让我高兴万分,让我激动万分!真期待下次的六一儿童节!

快乐的儿童节作文 篇4

一年一度的六一儿童节到了,我们学校举办了游园活动和美食节。

早上到了班级,我差点被挤成肉饼了,因为同学们都来的太早了。不一会儿,杨老师大步流星地走进了教室,班里的54双眼睛立刻齐刷刷地看着杨老师。只见杨老师对着同学们说:“玩游戏必须在一小时内完成,一小时之后游戏就玩不了了”。话音刚落,教室里又炸开了锅,同学们就像叽叽喳喳的麻雀,纷纷讨论着。

开始游园了,我、周宸熠、黄圣咏、刘景翔四人一组,我们玩了套圈、正话反着说、你做我猜……最有趣的是你做我猜了,只见周宸熠手一扇一扇的,脚一直不停地动着,有点像只鸡,我脱口而出:“鸡飞蛋打!”“不对”周宸熠说。“你看我高兴的样子,会是什么?”“难道是手舞足蹈?”我有点儿疑惑地回答。“恭喜你,回答正确!”

后来,我们四个人到操场上用得到的游戏券买了冰激凌、鸡翅、爆米花。我狼吞虎咽,吃得津津有味。

六一儿童节真快乐!要是每天儿童节那该多好呀!

快乐的儿童节作文 篇5

“六.一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。

节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

快乐的儿童节作文 篇6

儿童节是我们的节日,这一天,妈妈带我去了欢乐谷,我开心极了!

早晨,我和妈妈早早地到了那里,带着愉快的心情走进了大门。映入眼帘的是那“长龙”——过山车,刚看见时有点后怕:会不会被甩出去?因为上去的人都在尖叫,那是一种害怕的噪音,而下来的人不是哭爹喊娘就是大口地喘气,这让我有很大的压力。可妈妈居然兴奋地一把把我拖上了过山车,我惊魂未定地四处看了看,竟然是第一排,要知道,第一排是最恐怖的地方!我吓哭了,妈妈说:“没关系,系好安全带就可以了!”说着,利索地给我系好。过山车开动了,“轰”的一声就“飞”了上去,我害怕地闭上了眼睛,可妈妈居然要把我的眼睛弄开,口口声声说那样刺激,我只好不情愿地睁开眼睛,大叫声:“妈呀,这么高!”这时,过山车停了下来,再后来直冲了下去,我感觉我要飞起来了,满耳灌的全是风,风在我耳旁咆哮着,我吓得抱着妈妈大哭特哭!不一会儿,过山车停在了“陆地”上,我才走下去,可我发现我的小腿在不自然地抖!

然后,我们玩了在茶杯里转,我们一坐进去,那杯子便以每小时十万码转动起来,把我和妈妈转得头晕眼花,下来时,我“哇”得吐了出来,妈妈也不住地说:差点玩出命来!

时间在玩耍中过的特快,我们迎着满面的凉风,心里恋恋不舍地想:儿童节,明年再会!

快乐的儿童节作文 篇7

今天是什么日子,六一儿童节,专属于我们儿童的节日!

上午,校园举行了一场丰富多彩的活动,全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说:“今天是我们的节日,就让我们尽情欢乐吧!”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了,小品使我们开怀大笑;舞蹈使我们遐想无限;篮球操表演,让我们见识了他们强健的体魄;英语课本剧把大家都给逗乐了;优美的歌曲让我们都陶醉其中……,不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩!

节目刚刚表演完,我就拿着“感恩卡”进了微格教室,进行“情暖六一?爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样,那么礼物也各种各样:书橱,自行车,照相机,书,书包,甚至还有点读机……,那么为了感谢红十字会的帮助,我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢,谢谢红十字会的帮助,也谢谢校园给了我们这次机会,同学们都领到了自己心爱的东西,一个个非常高兴。我们会好好学习,以此作为回报。

下午,我们班级举行了“游艺园”活动,老师给我们每个人发了一张“游艺园”券,每到一个班级,都可以参加一次趣味活动,不管是通过还是没通过,都有奖品,(1)班是滚垒球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿个乒乓球拍,乒乓球放在上面,绕桌子走一圈;(4)班是两个人,夹个篮球,过去就可以了;(5)班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。

今天的六一真是快乐开心,礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一,开心的六一!

快乐的儿童节作文 篇8

我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹与争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。

回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

快乐的儿童节作文 篇9

六月一日是儿童节,这一天,咱们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,咱们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是咱们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,咱们都满意地回家去了。

快乐的儿童节作文 篇10

今天,是星期四,就要过六一儿童节了!

妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了,妈妈叫我时声音很大,一般他就这样叫我起床:“我的好宝宝呀,6时了,该起床了。”

我还没有反应过来,就已经被妈妈吵醒了。今天,妈妈还是像往常一样叫我吗?不,今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔,他是这么叫我的:“我的好宝宝呀,快起床吧,今天你会很开心的,因为,今天是一个特殊的日子。”

我醒来,穿好衣服。妈妈神秘的告诉我,今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来,一边蹦,嘴里还不停的喊着:“太棒了,太棒了!”

然后,我就要求妈妈化妆了,因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆,我一照镜子,我说我自己像一个水蜜桃。

化完妆,吃了饭,我就急急忙忙向学校奔去 。到了学校,同学们大吃一惊,他们没有见过这么漂亮的小女生。突然,班里的电话响了,我接起学校的电话说:“这里是一年级九班,请问您找谁?”电话对方说:“我是杨老师,杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”杨老师说:“那你就让,新凯林看班吧,你自己下来换衣服。”

我挂了电话,给新凯林说了一声,让他看班。我飞快的跑下楼,到杨老师的办公室去了。

我是第一个到杨老师办公室的,杨老师给我换好衣服,化好妆,让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书,我喊一声:“跳舞的小女生跟我走。”

现在跳舞的同学都到了杨老师办公室,有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。

我们到了主席台后照相,照完相,该我们上场了,我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着,张令仪的衣服给掉了,我们都很想帮他。但,我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。

我们这一个舞蹈跳完了,老师都夸我们乐于助人。给我们一人一个奖品,我们都很高兴,我们想:“明年一定还要用表演节目的方式来庆祝这个快乐的六一儿童节。”

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