五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
明天就是六年级的毕业考试啦！潘老师然我们把教室整理一下，好让方便他们考试。
“第四组扫地，其他同学到外面去。”潘老师说道。什么？我们组，太不公平了。潘老师先让我们把第四组自己的桌子移到教室后面去（可能只需要用到三组的桌子吧），然后我拿起扫把开始打扫，接着就听到潘老师对着外面喊道：“第三组的人进来拍桌子。”哈哈，老师还是公平的嘛！刚才第三组的人还那么嚣张跋扈的呢！哼，现在还不宜样乖乖进来干活。
该轮到他们哭笑不得了。清扫完毕，突然，一群六年级学生一窝蜂地拥进来，我们“吓”的连忙让道，赶紧跑门外面去了，站在窗户旁看着他们究竟干嘛，估计他们是先来看看明天考试的位置的吧。要回家了，等等，我心里一惊，好像落下什么事没做，哦，对了，语文家作忘抄了，我往黑板上端详了一阵，算了，偷个懒，还是在小滴答上问一下吧！
五年级的作文 篇2
在学习与生活中，有不少人给予我关心、照顾、帮助，但令我印象最深的，是那位素不相识的阿姨。
记得那一天，是我二年级的时候。那天，万里晴空，我背着书包去上学，像一只小鸟在寻找美味的早餐，而我是去寻找宝贵的知识。走到劳动保障局的时候，老天爷的脸是说变就变，突然下起了雨。虽然鱼不会很大，但也走不了。
我在避雨的时候，走来一位阿姨。只见她身穿一条白色的连衣裙，显的美丽又大方。阿姨说：“小朋友，你要去上学，那我和你一起去吧。”对于那时没有任何防备心的我来说，自然是一声“好啊，谢谢你，阿姨。”到了学校门口时，阿姨微笑着说：“再见。”我也只是一声“再见。”和“谢谢。”阿姨是望工安局走去，我望了一会，才知道阿姨是一位女民警，也知道为了我，她跑了一段路。
人生中有许许多多的巧遇，而我这次巧遇，使我看见了民警对人民的服务态度和精神。
我下次一定要报答她。
……
五年级的作文 篇3
星期天，我带着我家的大公鸡——小疯鸡下楼玩。不料，我们两个进行了一场“战争”。这是怎么一回事呢？
原来，小疯鸡又玩得不愿回家了。不过，对付这只调皮的鸡，我自有一套方法。
第一招：投其所好。我拿着一条小疯鸡最爱吃的蚯蚓，蹲在离它不远的地方，一边晃着手里的蚯蚓，一边说：“小疯鸡，这里有你最爱吃的蚯蚓！”可它朝我这里望了望，转身叼了一条更长的蚯蚓朝我晃晃。哎，只能换一招。
第二招：将计就计。我轻轻走过去，温柔地对它说：“小疯鸡，既然你不想回去，那我就陪你玩吧……”我东拉西扯了半天，可它的警惕性依然没有放松。我向前走一步，它后退一步。再换一招吧！
第三招：阴谋诡计。我跑到一个隐蔽的地方，这里有一个洞。我在洞口放上树枝，又铺上叶子，撒上沙子，还在旁边放了一块石头，上面放了几条蚯蚓。我回去叫它：“小疯鸡！我发现那边有蚯蚓，快过去看！”它起初不信，但过了一会儿，还是将信将疑地走了过去。它猛一伸头，吃掉了蚯蚓，又用嘴将石头推到了陷阱里。“轰！”陷阱原形毕露。
第四招：硬碰硬。我迅速跳了起来，向小疯鸡冲了过去。它愣了一下，马上跑到一辆汽车底下。我发现前面有一根绳子，急忙停下，可是速度太快，一下子摔到了草地上。唉，又失败了！
第五招：找同盟。“我真帅！我真帅……”一阵歌声传来，原来是表哥哼着歌儿下楼找我了。我赶紧向哥哥求援，他同意和我一起把鸡“捉拿归案”。经过我们的共同努力，顺利抓住了小疯鸡。我们“押”着小疯鸡，高兴地回家了。
这真是一只调皮的鸡，以后还真得好好看管它！
五年级的作文 篇4
我是一个来自农村的小女孩，我的家乡山清水秀，风景如画。我的家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我五个人。原本我们一家过着幸福快乐的日子。可是，在我五岁的时候，爷爷突然生病了，经过医生的检查，爷爷得的是糖尿病。为了给爷爷治病，爸爸妈妈把家里所有的积蓄都拿了出来，才把爷爷的病治好。家里从此变得拮据起来，奶奶常常急得偷偷掉泪。
为了能继续给爷爷治病，也为了改变家里的经济情况，爸爸妈妈决定外出到深圳打工……从此，我就过着“无父无母”，只能和爷爷奶奶相依为命的留守生活。
每当放学的时候，看到别的孩子都有爸爸妈妈来接他们回家，我就感到特别难过;每当看到别的孩子过生日的时候，都有爸爸妈妈买来生日蛋糕为他们庆祝，我就感到特别羡慕;每当看到别的孩子生病的时候，都有爸爸妈妈陪在他们身边安慰他们，我就感到特别孤独、寂寞……爸爸妈妈呀，你们什么时候才能回来看看我这个女儿呀!我真想念你们!
这样的日子过了两三年，终于有一天，我生病了，肚子疼得很厉害，爷爷赶紧把我送到了医院，听医生说，我得的是急性阑尾炎，需要马上动手术。爷爷急忙把这件事情告诉了我的爸爸妈妈。过了几天，爸爸妈妈终于回来了，看着他们把我紧紧地抱在怀里，听着他们说着安慰我的话，我感受着久违的父爱母爱，流下了幸福的泪水，心里禁不住默默地念叨:“生病真好!”
五年级的作文 篇5
妈妈是个爱笑的人。只要她笑起来，脸上的五官都变得活跃起来。妈妈的笑声甜甜的、柔柔的；妈妈的笑声里充满了她对我们的爱。
妈妈的笑，意义都是不同的。但是，都是那么悦耳、动听，令我们记忆犹新。
我喜欢妈妈的笑，因为妈妈的笑声慈祥的。当我一天学习回到家，她便会帮我准备好一碗喷香的汤，一盆盆美味佳肴，来慰劳我一天的疲累。每当妈妈看到我狼吞虎咽地吃饭时，她十分欣慰，路粗了慈祥的笑容。这甜蜜的笑，已经流进了我的心坎，自然力我的心田，暖到了我的心头。
我喜欢妈妈的手，因为妈妈的笑充满了鼓励，让我可以更加努力。当我成绩考砸了以后，把成绩单交给妈妈的时候，妈妈并没有大发雷霆，而是坐下来，和我一起分析错题，一起反思，当我因考不好而伤心时，妈妈笑了笑，拍着我的肩对我说：“跌到了没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，要继续努力！”妈妈的话和她优美的笑声一直鼓励着我，令我受益匪浅。
我喜欢妈妈的笑，妈妈的笑里充满了无限快乐、充满和谐。每天饭后，是妈妈笑得最欢的时候。我们一家人便会聚在一起，谈笑风生。当我和我姐姐把爸爸的宝贝香烟扔进垃圾桶里，爸爸便假装生气，手拿着枕头，嘴里大叫着：“你们这两个臭丫头，看我怎么收拾你们！”我们两个便幸灾乐祸地爬到妈妈背后，不让父亲打我们。每次爸爸看在妈妈的面子上都不甘心地饶了我们。一切又回到原来那快乐的时候，每当妈妈看到这一温馨的话便情不自禁地笑了，她是笑得那么开心，那么灿烂！
妈妈的笑声是什么？妈妈的笑声是快乐日子里的一把吉他，尽情的为你弹奏生活的愉快；妈妈的笑声是忧伤的日子里的一股春分，轻轻地为你拂去心中的愁云，
妈妈的笑声是一首歌：鼓励诗词，呵护是曲，爱是笑声的主旋律。
五年级的作文 篇6
有这么一个人，我对他熟悉得得不能再熟悉了。他中等个儿，不胖不瘦，标准身材，乌黑的头发，蒲扇似的大耳朵，浓浓的眉毛，大大的眼睛，算盘珠似的眼珠子滴滴溜转。高高的鼻梁，嘴角微微上翘，好像总是在笑。这个人就是我。
我最喜欢看书了，一看书就什么都顾不得了，以至于吃饭看，坐车看，上厕所也看，就因为这没少挨妈妈的骂，也被没收过许多课外书。有一次已经九点了，我还捧着《笑猫日记》在看。妈妈走进房间，一把从我手中掏出了书，然后“无情”地吐出两个字：“睡觉！”随后把书放在了客厅里的餐桌上。正读到精彩之处的我怎么睡不着，于是等妈妈睡着，我便去看完正本书才睡觉。可不听妈妈言，吃亏真的就在眼前了。为了“奖励”我，妈妈送给我两只“眼睛”——一副眼镜。
我最害怕狗了，记得有一次我们一起散步。忽然碰见了一只狗，我害怕得不得了，躲在妈妈身后，妹妹看见了就跟我说：“哥哥，这是一只玩具狗。”我突然感觉我的魂回来了，一旁的妹妹哈哈大笑。
嗜书如命，怕狗要命。这就是我，你们愿意和我做朋友吗？
五年级的作文 篇7
人，为何总是在失去以后，才懂得珍惜？——题记
夜，在洒满碎银般月光的阳台上越来越浓；风，从远处的树林中袅袅而来；窗帘，在风的牵引下缓缓舞动着。我从床上下来，久久注视着窗外颤巍巍的圆月，思绪万千：爷爷，您在哪儿？
每每想起您，想起您的口头禅——“我可真要发火了”，不知道为什么，总觉得痛彻心扉……
镜头一
“今天又没带雨伞，你怎么搞的，这样子会感冒的，你个小鬼下次再这样子，我可真要发火了！”又是那心疼和严厉的口头禅，“落汤鸡”的我有些不耐烦，满不在乎地说：“别烦了，我下次一定带不就行了吗？”爷爷叹了口气，用那双长满老茧的手拿起干毛巾，一丝不苟地擦着我的脸和头发。哐当一声，爷爷那颤抖的双手把水盆打翻了，一下子浇在了我的裤腿和跑鞋上。早已不耐烦的我，心里的那一团火越烧越旺，忍不住大声责备道：“干什么呀？越帮越忙。我自己来，你走吧，走吧！”爷爷无声地将水盆捡起，默默地拿起拖把，一边小心翼翼地清理着地板上的积水。一边沙哑地问：“晚饭吃些什么？”我火气还没减，没好气地说：“随便”。爷爷悄悄地下楼去买菜，我站在窗台默默地注视着他。年迈的他在夕阳下颤巍巍地向前走去，头发已花白，身上的白褂不知道被洗了多少次，竟有点发黄。望着他匆匆离去的背影，想起那张黑黝黝的脸，心中不禁涌起一丝丝心酸。
镜头二
“你这小子又不好好吃，你看有这们多好吃的，糖醋排骨、鱼香肉丝、红烧肉，这些都是你喜欢吃的菜，你看你这么瘦，还不好好吃，我可真要发火了！”一阵严厉的话语，我只好端起饭碗，装出一副吃饭的模样。这时爷爷到沙发上休息了一会儿，我借此时机，偷偷地赤着脚，把饭倒掉，可心虚的我竟然把饭倒在最明显的地方——垃圾桶里！细心的爷爷敏锐地发现了这个“藏身之地”，脸上顿时由晴转阴，带着几分怒气：“好啊，你竟然学会了骗人！你…你…你…，再不吃，我可真要发火了。”爷爷顿时气得脸色发紫，我也委屈地说：“我已经不小了，吃饭我知道的，别烦了行不行。”爷爷走到我面前，叹了口气说：“唉，你是长大了，也独立了，有些事情不用我操心了。”短短的一句话，不知隐含了多少爱与关怀。
“我可真要发火了”，严厉背后却是那样温暖人心，这是爷爷的口头禅，伴随着我成长。曾经的我，每每听到都异常反感，而今想再听一次都是奢望。成长的道路，爷孙二人的相处，有欢笑，也有摩擦。爷爷小时候家里穷，没怎么念过书，不善于表达的他每次为我心急的时候，只能笨拙的表达出“我可真要发火了”这句。
夜已经很深了，望着碧蓝碧蓝的夜空中那轮皎洁的明月，人都说对着流星许愿，愿望就会实现，如果流星听得见，可否让我再听一次您的那句“我可真要发火了”。
五年级的作文 篇8
最近这些日子，电视、报纸、等各种媒体，都在争相报导林书豪的点点滴滴。林书豪在NBA的球场上因为杰出的表现而迅速窜红，他的努力终于在球场上获得肯定，成为全世界的风云人物。
林书豪带领纽约尼克队七连胜，打败各个厉害的球队，又在关键时刻反败为胜，令人惊叹不已。他那奋战不懈的精神在国人心目中是中国之光。他的成功也告诉我们很多事情你都要有充分的准备，等到一有机会的时候，你就能展现出你的能力，并且得到大家的肯定。
在这一季NBA球赛之前，由于种种外在因素，他并没有受到球队的重用，也没有机会能够上场比赛；但是他并没有因为受到冷落，无法上场打球就因此放弃热爱的篮球。他依然很努力的练习。
这次机会降临了，因为尼克队的两名大将受伤，所以由林书豪上场替补他们的位子。他的第一场比赛，他表现可圈可点，让全世界的球迷眼睛为之一亮，大家都 认为他是篮坛的一颗巨星。但他并没有因为赢得比赛而嚣张、自以为是，每当媒体访问他的时候，他总是谢谢队员的配合、教练的指导，从来没有炫耀自己的功劳， 他谦虚的态度，是值得我们学习的。
人都有梦想，人因梦想而伟大，我们不能因为一次挫折而放弃原有的梦想，林书豪的成功，不就印证了这个道理吗?林书豪你真是中国之光。
五年级的作文 篇9
每个人都生活在两种爱里，一种是慈祥的爱，一种是严厉的爱。文中，作者有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲。而我恰好相反，我有一位严厉的母亲和一位慈祥的父亲。
三年级有一次考试，全班都考砸了，我的分数也是不怎么样的。妈妈看了试卷，皱着眉头，我知道，这是“暴风雨”来临的前夕。不出所料，妈妈看完后狠狠地骂了我一通，还问我最高分是谁。我说是赵珈一，她考了92分，妈妈听了后要开始骂我了，说：“你看看人家赵珈一，能考90多分，问你呢？只考了89分，连90都不到！赵珈一学习那么好，你却不把精力放到学习上……”我委屈极了，我跟赵珈一之间只差了3分，妈妈却好像我跟她差了十万八千里似的批评我。
泪直在眼睛里打转，这时，我看见了爸爸，就含着泪问爸爸：“爸爸，妈妈是不是不爱我了？”爸爸说：“妈妈还是爱你的，只是她表达爱的方式不同。她很在意你的学习状况，这次你跟别人差几分，其实也不错，但她很着急，怕你赶不上别人，才这么说的。”
爸爸说的的确很有道理，不一会儿，我再去找妈妈，妈妈就仔细地告诉我那些题应该怎样做，有什么好的方法。
从这件事总我清楚地知道了，爸爸妈妈都是很爱我的，一个给我鼓励，一个一直教导着我。
爱的方式有两种。
五年级的作文 篇10
我的胆子其实并不是一生下来就那么小。没上学前我的胆子还是蛮大的。
英雄也有失足的时候，赵斌那天发神经，他突然说：“陈卓宇，你敢亲你培训班的王老师吗？”
王老师是女的，我是男的。
我说，赵斌，“你真流氓呀”时，我是红着脸的，我感觉赵斌这家伙，已经看出了我喜欢王老师。
然后我对赵斌说：“你为什么不敢亲，班上的男、女同学谁说不喜欢王老师那肯定一定绝对是假的。王老师衣服上的花惟妙惟肖。
你要问我最敬佩的人是谁，我绝对会毫不犹豫的说是王老师。
王老师头发长长，身材十分有九分像模特，水灵灵的眼睛，长长的美腿，不像其他人太OUT了。王老师还穿着时尚的衣服。
她在培训班的表情可是温柔、可爱、和蔼可亲。问题答对了会说：“你真聪明，这都被你答对了。”对于答错的人，她就说：“不对，这位同学，请你再想一想。”几天后，我对王老师说了我和赵斌打赌的事情。王老师眉毛一皱，对我说：“陈卓宇同学，你亲亲老师有什么问题。
过了一天王老师在课堂上说陈卓宇同学出来，亲亲老师一口。
这就是我们的王老师。
