漫画老师五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的漫画老师五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画老师五年级作文1
教过我的老师有很多个，每个老师各具特色，有的老师严厉，让我上她的课感觉紧张，有的老师温柔，让我上她的课感觉春风沐浴（雨），有的老师幽默，让我笑声不断，感觉轻松愉快。一说到幽默，立刻我们的数学周老师，走进了我的脑海，今天，我要把她画在纸上，为她写一篇人像漫画。
我们的周老师从一年级带我们到现在，已经四个年头了，她是一位非常出色的老师。瞧，她走进了教室，今天她穿的是一件白色的旗袍，旗袍上印着许多梅花，特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的，特别亲切。她的脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。
每天，我们都盼望上数学课。老师一进来，我们就坐端正了。老师笑眯眯地说：“同学们好！”我们立刻说：”老师好！”接着开始上课啦，老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话，同学们都笑了，老师也笑了，她的笑点就是那么低，正式上课了，今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课，忽然老师问道：“火车总路程是用加法还是减法？”同学们回答：“加法。”只见老师故意皱着眉头说：“哦！是吗？”她说这句话时表情变得严肃了，好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来，觉得特别惭愧、心虚，我们这帮小兔仔都疑惑了，就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了，继续说：“如果加法是A选项，减法是B选项，请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来，大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了！，接着老师又说：“选B，减法的站起来。”这时，大半班同学都站了起来了，老师话风一转，哈哈大笑起来，你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢？总人数当然用加法了，大家恍然大悟都笑了起来。
从这堂课中，老师让我们懂了，只要是对的，哪怕权威在质疑，也不能放弃，要坚持自己的看法。这就是我们的周老师，她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法，让我们懂得坚持真理，不能被表面现象所迷惑。
漫画老师五年级作文2
我今天来介绍一下我的“漫画”老师——付老师。付老师是海读书院的一名老师。
付老师胖乎乎的，小小的眼睛十分睿智。高高鼻梁上架着一副闪着光芒的眼镜。付老师总是笑眯眯的，十分和蔼可亲。
有一次一个同学一直在说话，影响了我们学习。我们以为付老师会大发雷霆。可付老师微笑着停顿了一下，对他说：“同学你是在讨论国际局势还是股票涨跌，上课不可以乱讲话，但可以积极的举手发言。”这位同学脸唰一下就红了，羞愧地低下了头。他明白了老师的苦心，用最温柔的方式教育了所有人。从这以后同学们都不再乱说话了，踊跃发言、激烈探讨。
付老师虽然是90后，但学识渊博，被同学称为一本幽默的百科全书。他不仅精通我们课本的知识，还经常给我们扩充化学、天文、地理、历史等。我们问付老师为什么样样精通？他告诉我要多读书、读好书、读懂书。只有多读书才会像他一样博古通今。
别看付老师文质彬彬，你绝对想不到他还是一个游戏大咖。在课余时间经常跟我们打成一片，像大哥哥一样，与我们交流，教给我们一些“武林秘籍”。付老师说这是在多次游戏中总结的经验，一般人不告诉。先教我们一两招，等学习进步再奖励一两招。我们都很开心，好像与付老师之间“零距离”。大家都很喜欢上他的课。
这就是幽默风趣，又博学多才的付老师。他就像漫画里走出的人物。我会跟着您好好学习的！
漫画老师五年级作文3
生活中，有着许许多多的人陪伴我度过，爸爸妈妈、弟弟妹妹、同学……而老师，也是我生活中的一员，给我印象最深的是信息老师——刘老师。
刘老师是信息技术老师，性格十分温柔。头发又密又长，眉毛犹如黛黑的柳叶般安在她那月芽般又弯又长的睫毛上。她那水灵灵的眼睛让我们看着没有一丝恐惧，都会让我们感到安心。她很喜欢笑，笑起来嘴巴笑的像一个月芽；她的声音十分好听，特别温柔，特别亲切。她的皮肤很白，像花了妆一样。夏天的时候她喜欢穿裙子，特别是长裙子，她穿的鞋子几乎全是高跟鞋。
说她严，其实也不严，就是对我们带鞋套有些严厉。鞋套是我们进信息技术室时必须穿的，因为把信息技术室踩脏了的话没有人打扫。每次去信息技术室之前，刘老师都会检查我们带了鞋套没有，没有的话她就会让那个人带笔，纸，去窗台上写检讨。
说她温柔也确实不错，每次上课时，她总是会带着微笑，用温柔的声音来教我们怎么用电脑完成一些任务，怎么熟悉键盘，怎么用双手打字……每一样我们都学分认认真真，每一样刘老师都会耐心的教我们。
我们的信息老师刘老师，是我最温柔的老师之一，难道不是吗？
漫画老师五年级作文4
有人说老师是园丁，有人说老师像我们的父母，有一句老话说得好“一日为师，终生为父”。要我说老师就像童话中的小仙女一样，他常常和我们开玩笑，有时说他是小仙女，有时说他是三岁的小朋友，这位活泼可爱的老师就是我们的语文老师——季钰。
季老师比较爱穿休闲装偶尔也会穿裙子，穿裙子的季老师在教室走廊，那微微的风把裙子飘了一飘，就像仙女一样美丽极啦。那好看的一双丹凤眼，那雪白的脸蛋儿，那又红又润的微笑唇甜美极了！
有一次，我们要上第三节语文课啦，老师看我们已经很累啦，所以就没有上课，带我们到楼下去玩了一节课的游戏。我们先是玩了头顶上纸只两个人一起齐心协力走到终点，又玩了用两张纸传一传的游戏，最后我们玩了男女生各一队然后用屁股顶纸的游戏。经过了我们女生的努力与不断的尝试，我们胜利了！
不一会儿，一节课过去了，我们也玩累了回到班里，这件事可见季老师是多么的活泼呀！
这就是我们活泼开朗，三岁的小仙女季老师，我超喜欢他！
漫画老师五年级作文5
在我的漫画生活中，有这么一位马虎的语文老师——吴老师。
她长什么样呢？她是个圆球老师——胖，身高一米六左右，体重却有140—150斤。脸蛋红润润的，还是那么圆，特别像熟透的苹果。一双小眼睛，和黑豆儿一般，再加上一副眼镜，看起来更小了。鼻梁上的镜框，显得她的鼻子格外的大，软塌塌的，不过嘛，她那小嘴可是能说会道，说起话来龙飞色舞，好像特有学问。
叮叮叮！你看你看！这都打二道铃了，吴老师咋还没来啊？作为值日生的我，有这个责任，去将咱们的老师请过来！说走就走，我奔向办公室，可还没进去呢，就看见一个熟悉的背影走进了旁边的教室。我偷偷溜了过去，心想：难不成老师还有别的课？我探出半个脑袋，想一看究竟。
神奇的一幕发生了！讲台上站着两个老师！只见那位不认识的老师一脸疑惑地对着吴老师说：您怎么来了？吴老师晃了晃手里的语文书又放在了讲台上上课啊！那位陌生的老师皱了皱眉头，走到门前，指着上面的班牌说：您看，这可是一班啊！吴老师笑着说了句是啊！我是教五年级一班呀！那老师有些无奈的样子，又问了句：您看清楚了吗？这是四一班教室啊！话音刚落，吴老师一拍脑袋，拿起语文书，带着一丝歉意地说：啊，我带的班去年就在这教室里，老了，糊涂了。说着，就走出了教室，也刚好看到了门口的我，用食指做了个嘘的动作，我乖巧地点点头，我们若无其事地回到了教室，可我凳子还没坐热，刚刚那个老师突然出现在门口，喘着粗气说：吴老师！您拿错书啦！吴老师看了看手里的书，慌慌忙忙地把书拿了过去。看来，这次想瞒也瞒不住啦！
一个马虎的漫画人物，也是我敬爱的马虎老师，是不是个名副其实的马大哈呢？
漫画老师五年级作文6
一转眼，我的小学生涯也快结束了。在小学期间，我的伯乐与良师都归于一人——孙军萍老师。
孙老师很温柔。有一次，学校组织大家观影。不知是因为那部影片太感人，还是因为我的泪点太低。我哭得稀里哗啦，就差以泪洗脸了。这时，孙老师走到我身后安慰我说：“不要伤心啦，这一部影片你哭了，代表你看懂了，你想你小小年纪就看懂了一部影片，是不是很厉害呢！”可我知道孙老师说这些话只是安慰我而已，但我心中对孙老师依旧很感激。
有一次，我着急上学，没有扎头发。孙老师走到我后面，她把自己头上的发圈摘了下来，很温柔地帮我梳头发生怕把我弄疼了。等梳完后，她对我说：“小朋友，还是要把头发梳起来好看。”一阵风吹过，她的长发在风中飘荡。那一刻，我觉得她是世上最好的老师。
这就是我的“漫画”老师——温柔的孙军萍老师。
漫画老师五年级作文7
一头齐耳的短发，两道弯弯的眉毛，一双有神的大眼，一张能说会道的嘴巴，这就是教我数学的李老师。
李老师教我们六年级的数学，跟她学习数学，是一件非常开心的事。上她的课，仿佛跟玩儿似，时间怎么也不够用，还没听够，下课铃就响了。同学们仿佛都意犹未尽的样子，而李老师总是会用眼睛扫上一遍教室，然后再笑嘻嘻的说：“咱稍微拖下几分钟，讲完这道题。”同学们的表情马上转换了，拿起笔仔细的听着老师讲题。
李老师上课前，还会上网寻找一些资料，在上课时讲，总会把我们的眼球吸引过去，老师上课时不仅会讲有趣资料，还会做一些小游戏，这些小游戏也变成了我们的家常便菜，上课时一旦玩这种小游戏，我们就可以感到无比的放松，似乎学习的疲倦会突然消失了，仿佛整个人都精神抖擞，充满着无限活力。
下课时，还时常见到，李老师碰到不讲道理的同学，会说：“年轻人，不讲武德，好自为之。”只要旁边有别的同学，李老师都会博得一笑。就连给我们私自讲题时，也会找到一个可比喻的事，然后再由这一个事情吸引着我们。
每当我上李老师的课时，都会感到无比的欢乐，我喜欢上李老师的幽默风趣。
漫画老师五年级作文8
朱老师是我们的班主任，她简直就是一个漫画中的人物，为她“画”一幅漫画可难不了我。
朱老师喜欢穿高跟鞋，走起路来风风火火，我总担心她的鞋跟会折断。她那看似平常的嘴在上课时却“大放光彩。”讲起课来十分生动，让我们身临其境，使那些我们读起来很“深奥”的课文变得通俗易懂，可每当有人上课讲话时，朱老师便会眉头紧锁，眼神中充满了怒火，似乎要从眼睛中喷出三昧真火一样。
朱老师为了检测我们是否认真预习，可下了大功夫：让我们在语文书上写预习要求，防止有人忘了。还在QQ群上发了要求，让家长检查。预习要求有一项听写，因为之前不收上去检查，所以许多人偷懒，导致在学校听写时错误很多。因此，朱老师特意把家里的听写本也收上去挨个检查。由此可见，朱老师对工作非常尽职。
俗话说得好：“人无完人。”朱老师什么都好，可惜，就是太胖！
朱老师为了使秤上的数字不要吓晕自己，只得每天中午吃低脂食物。但是，朱老师减肥路上的头号boss出现了，它就是：外——卖！朱老师在吃完低脂食物一会儿后，肚子又饿了。于是，她果断地掏出手机，当快要付钱时，她的肚子和大脑“斗争”起来，朱老师便会面露难色地自言自语：“我吃外卖吧，减肥又白减了，不吃吧，我又太饿了，唉，到底怎么办呀？”话虽这么说，可最后，依旧是饥饿战胜了理智……如此循环，一天又一天。
朱老师，其实我一直想对您说：“胖一点又没事，身体健康更重要。希望下次在我们吃完饭时，您也吃着学校健康的饭菜，而且吃得和外卖一样香哦！”
这就是朱老师，一个为我的生活增光添彩的老师！
漫画老师五年级作文9
我的班主任姓邓，大伙都叫她邓老师。邓老师整个人给我的感觉非常的干脆利落。她留着干净利落的短发，而且经常修剪。她做事情的时候也总是一丝不苟，一看就知道她是一位非常干练又雷厉风行的女性。
可就是这位雷厉风行的女性老师却经常被我们惹得火冒三丈。邓老师说她可能是来降“魔”的，因为我们班经常上演着“魔高一尺道高一丈”的戏码。比如，课间的时候，教室里“群魔乱舞”，就连上课铃响了，大伙儿都还是浑然不觉。这种时候也只有邓老师出马才能镇住同学们了。虽说老师的“道”更高一筹，但小“鬼”磨人啊！还是47只小鬼呢！现在想想邓老师还真是辛苦。
邓老师不光会“降魔”，在教学上也是兢兢业业。拿我妈妈的话说：“邓老师真是太好了，对孩子是真爱啊！不管是寒假还是暑假，孩子们的作业都会安排得妥妥当当。帮家长们解决了大问题呢！”听听这评价就能知道邓老师也是家长们的真爱呀！邓老师不光教我们课本上的知识，她还会给我们找各种各样的纪录片给我们看。她想让我们的眼界更开阔，也更明理。有这样的老师谁不爱呢？
我很喜欢、也很庆幸我的班主任是邓老师。她是除了我的家人以外对我最好的人了，也是除了我家人以外陪伴我时间最长的人了。邓老师已经陪我度过了四个很有意思的春夏秋冬，希望剩下的两年时间里能和邓老师留下更多的美好时光。
漫画老师五年级作文10
说起刘老师，我有很多话要说，她很年轻，一脸孩子气，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。身材有点胖，穿着灰白相间的衣服，她总是让我们开心。
刘老师，会谈小提琴，而且弹的很好听，有一次下课老师就从图书角上拿下来一把小提琴，老师开始演奏，有很多同学都从外面跑着来听刘老师的演奏。
不要看老师很可爱，其实他很严厉，有一次上语文课有一个同学，他一项作业都没有交，老师知道了，就拿起同学的作业，看了看，生气的把他做过的作业全撕了，只留下了空白的纸张。
现在她已经不是我的老师了，但她教育了我们四年，我到现在还忘不了刘老师，她带给我们快乐和学习的成长。
漫画老师五年级作文11
我的班主任张老师喜欢穿一身黑衣服，中等个头，微胖，戴眼镜。课间，她经常跟我们开玩笑，一上课就变脸，是个典型的“两面派”。
有一天，我从早晨就有些拉肚子，上课时一直难受。张老师见我没精打采的，就走过来询问。“你怎么啦，哪里不舒服？”“肚子痛。”我趴在桌上，无力地回答道。“那你先去上厕所，看看会不会好一点。我跟你家长联系一下。班长，你带大家继续默写。”我刚要去厕所，张老师拉住我，轻声问：“带卫生纸了吗？”我点点头跑了出去，心里暖暖的，细心的张老师就像妈妈一样。上完厕所后，张老师已经帮我整理好书包。“现在怎么样？”“肚子感觉好些了，就是没力气。”“我跟你家长联系过了，会马上来接你。昨晚是不是吃坏肚子了？以后要注意哦！”张老师一边说一边扶着我下楼去校门口。妈妈正好赶来，张老师又叮嘱了几句才匆匆回教室。
张老师有温柔慈祥的一面，也有严格的一面。有一次，我作业没有做，怕批评就骗老师说忘带了。张老师简直是火眼金睛，一下子就识破了我谎言。她慢条斯理地说：“是吗，那我这就打电话让你家长送过来。”我一听慌了，连声说：“不要，不要。”“那你说实话，到底做没做！”这时候的张老师一点笑容也没有了。我只好承认。“没写作业已经错了，还不说实话，错上加错！这样，人家写一遍，你写两遍！”我一听都快哭出来了，可是又没有其他办法，只好留在办公室里写。从那以后，我再也不敢这样了。
这就是我的班主任张老师，一位既可亲又严格的好老师！
漫画老师五年级作文12
生活中有许多值得我们尊敬的人，例如早出晚归的清洁工；维护人民生命财产安全的警察叔叔……而教书育人、立德树人的老师也是其中之一。今天我就要给我的语文老师画一幅“漫画”。
我的语文老师姓邹，四五十岁的年纪，长着一头微微带黄的短发，她有一对“顺风耳”，一双“会说话”的眼睛，一张能说会道的嘴巴。
上课铃声响了，同学们陆续回到自己的座位上坐好，邹老师走了进来，转过头去写这节课的标题。有一些平时比较调皮的同学就开始说起悄悄话来了。这时，老师已经写完了标题，转过头来，说话的同学见状立马安静了下来，坐得端端正正。可奇怪的是，老师竟然能把说话的同学一一点名指出来！老师的顺风耳真是太神奇了，让我们不敢抱有丝毫的侥幸心理啊！
除此之外，邹老师还有一双“会说话”的眼睛，为什么说这双眼睛“会说话”呢？因为每次我们班上上课有人讲话时，邹老师就用眼神看了一下说话的同学，那眼神仿佛在说：“注意啦！不要再讲话啦！认真听课！”刚才说话的同学立马就安静了！
当然，邹老师也有一张可爱的嘴巴，她上课时总是面带微笑，滔滔不绝地给我们讲述生动、有趣的课内外知识，有趣极了。下课时也能和我们在一块儿说说笑笑，像朋友一样互相倾谈。
这就是我们的“漫画”老师，怎么样，你们喜欢她吗？
漫画老师五年级作文13
看，教室后面出现了一个圆滚滚的身影，他便是我们的副班主任——项老师，接下来我将要为他画一幅“漫画”。
我先画了他圆圆的脑袋，还有那炯炯有神的眼睛总会变成“一线天”；接着，我画出了他那“三寸不烂之舌”，给我讲解了许许多多的题目，还有他鼻梁上架着的一副眼镜，更让他增添了几分知识分子的味道。
我又画起了他的身体，那圆滚滚的肚子很亮眼。而最让我印象深刻的就是他那一双肉嘟嘟的大手，一双教育我的手！有一次数学出了难题，我绞尽脑汁，怎么也解不出来急，急得我抓耳挠腮。这时，项老师已经悄悄地走到了我的旁边，一边用左手按住我的本子，右手则在草稿本上写写画画，一下子就让我茅塞顿开了。这真是一双神奇的手！
我画出了他的下半身，他的形象变成了一个活灵活现的“胖子”。有一次大课间，我们在做高抬腿，而项老师也跟着做了起来。这一做不要紧，他全身的肉都抖动了起来，那动作是既滑稽又好笑，逗得我们全班哈哈大笑。而他也不生气，还跟着我们一起笑。
你们从我“画”的“漫画老师”中看出项老师是一位十分有趣的老师了吗？
漫画老师五年级作文14
我有这样一位老师，长相如同绝世美女，那就是我的语文老师——毛老师。毛老师头发短短的，眼睛大大的，樱桃般的小嘴，好看极了。
你肯定想不到，毛老师还会变脸呢！她大多数时候总是笑眯眯的，说话轻声细语，有时候又很严厉。有一次我从老师办公室路过，看到毛老师正怒目圆睁地瞪着我们班一位犯错的同学，只见那个同学被吓得头都不敢抬一下，只敢用眼角偷偷地瞄一眼老师。没想到平时温温柔柔的毛老师居然有这么严厉的一面，真像京剧里的变脸呀！这个犯了错的同学最后如同罪犯一样垂着头走出了办公室，之后果然没再犯错！可见毛老师变脸的威力有多大！
毛老师也有说话不算数的时候。她说过，再也不会占我们的微机课了。这话说完没多久，又到了微机课，她却如同得了健忘症一般，抱着书走进了教室，慷慨激昂地上起了语文课。只见她时而妙语连珠，时而手舞足蹈，同学们很快被语文课吸引住了，忘了微机课的事。难道健忘症也会传染？真是让我百思不得其解！
我最钦佩的还是毛老师写得一手好字。这次市里举办的书法大赛，毛老师获得了一等奖！无论是毛笔字，粉笔字还是硬笔字毛老师都写得一个赛一个好。所以毛老师也要求我们把字练好。现在我们学校的大厅里还摆着我们老师的粉笔字展版呢，每当我走到这块展板前就油然而生一种自豪感，恨不得告诉全世界：“这是我们毛老师写的，多好看！”我也要向毛老师学习，好好练字！
这就是我的语文老师——毛老师，一位温柔又严厉，有可爱的“健忘症”，还写得一手好字让人称赞的老师。我们大家都很喜欢她！
漫画老师五年级作文15
老师很有能力，也很漂亮。黑发，高鼻子，一双大眼睛嵌在眉毛下面。她也喜欢微笑，微笑，两颗白色的门牙和一对小酒窝暴露出来。但她嘴里有一颗小痣，如果去掉它会更漂亮。
有一天，老师讲重要内容的时候，我和同桌低声说话。老师立刻盯着我们看，吓得我赶紧认真听讲，心想:就说几句话吗？为什么这么凶？但是因为老师的小警告，我考了100分，终于明白了老师对我的爱。
还有一次，我在教室值班，突然值了六七点钟，天空逐渐变黑，校园安静下来，当我走过办公室时，一束微微的光透过走廊，我看了看，我看到老师偶尔坐在里面锁眉毛，仔细纠正每一本作业书。她一个接一个地看着它，不要错过任何细节，不要感到任何疲劳，直到一个接一个地改变，只是默默地回家。
老师，你是一个勤奋的园丁，负责培养我们；你是我们的母亲，爱我们；你是温柔的阳光，照耀着我们。老师，我们钦佩你！就像你一样！
