三年级作文

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的三年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级作文 篇1

记忆像一条长线,牵引着我回到从前。时光是一轮漩涡,吸引着我思念童年。

小时候,身体孱弱多病的我总和医院打交道。医生毫不留情地给我下达了“最后的指令”,要求“吃药”“打针”。尖利的针头上滴着药液,病房的角角落落弥漫着消毒药水的气味。婴儿的啼哭声、大人们的安慰,夹杂着不时传来的家属们的呼喊声,连成一片,都是这里的标志。我恨透了这个地方,却无法逃脱这儿。

轮到我了。护士的手指间夹着一枚细细的针,滴滴答答地滴出药水。我惊恐地盯着针尖,护士却毫无表情地执行她的那项使命。我忽然心头一颤,眼泪在眼眶边打转,眼看着就要哭出来。

“别怕,”我看到你的脸,看到你的长发,看到你在微笑——像花儿一般的微笑,满是呵护,“别怕。”我挂着泪珠坚持着熬过。

长大了,上学了。我和其他孩子一样,哭着闹着要回家。你送我到门口,跨下车,拉着我的手,牵我到教室,对我说:“去吧,去吧。”我忍住没哭。一步一回头地走到座位旁坐下,眼睛却总透过窗棂注视着你。

忽然,教室里一个孩子放声哭起来。不知怎的,我也跟着哭起来,跟着呼喊“爸爸妈妈”。教室里一下变得“乌烟瘴气”,走廊上家长们也一下就乱了套,着了忙。惟有你站在窗前不说话,只是隔着薄薄的玻璃微笑。

“别哭,”我觉得自己好像能读懂你的微笑,能读懂你的心,“别怕。”我擦干眼泪向你挥挥手。

日子过得真快。岁月在小树的枝干上添了几圈年轮,在小河的水面上圈了几层涟漪,也在你的面颊上画了几道皱纹——也许不是画上去的,该是刻上去的吧。水木年华在《一生有你》中唱道,多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可知谁愿承受岁月无情的变迁。你说剪成短发显得年轻。我却再也见不到你留着长发的样子了。

那天你生日。我带了自己亲手做的蓝色玫瑰花送给你。灯光下,你接受了我的蓝玫瑰,接受了我的祝福,低语一声“嗯”。我清楚地看到,你的眼睛里闪着泪光,嘴角却忍不住上扬,泛起微笑。我在心里悄悄对你说,可知一生有你,我都陪在你身边。

其实,我多想替你许下一个生日愿望——愿生活没有烦恼,愿微笑在你的脸上永驻!

歌里唱着,“世界有涩,有甜的微笑”。你的微笑,让我的世界春暖花开。

让我好好珍藏这记忆深处的温暖吧,让我陪你一生同行吧,让我在这里轻轻地问候你一声吧!

妈妈,辛苦了。

三年级作文 篇2

我有一个表弟,生世平凡。头很大,所以喜欢在人前指点江山,每次都以一种神仙点拨凡人的语气和我说话。

我每年都要到外婆家去,去之前都要临时恶补一下文言文,各种名言、时尚流行语,怕的是和表弟在一起说话时丢份。

这不,今年春节期间去外婆家,刚从载我的摩托上下来,表弟就跑来抱着我,慢条斯理地说:“有朋自远方来,不亦悦乎?”我语文本来就不行,偏跟我说这么深奥的文言文,鬼知道是什么意思,我只好将就地说:“热乎,热乎!”

我都快被吹成僵尸了,还问我热不热。

接下来什么“慈父出败女”,“且行且珍惜”,“醉翁之意不在酒”都是我闻所未闻的句子,每次到这里,我只能拿IPad堵住他的嘴。

其实表弟也就读五年级,我虽说不学无术,至少学过些文言文 ,他说的那些句子,其实我是知道几句的,只是我不想明说,让他有一丝的自豪和优越感。

然后这样的事还在我俩身上继续。

三年级作文 篇3

我们要去秋游了!我背着一个橙黄色的装满了零食的小背包,高高兴兴地来到了学校,和同学们一起去秋游,我们的目的地是——壶山公园。

走进公园,远远望去,树木都换装啦!有的换成金灿灿的黄,有的披上火红的外套,只有柏树依然苍翠挺拔。

我们在老师的带领下去爬山,个个力气十足,迫不及待地往山顶爬,爬了一阵儿,我已累得上气不接下气,太累了,想休息,不想爬了。我内心想起了这句话:坚持就是胜利!我就休息了一会儿,继续爬。到了壶山顶只有几步之遥的地方了,我缓缓地挪动着我的脚步,枝头上的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说:“坚持!加油啊!……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步,终于爬上了山顶,虽然我累得浑身酸痛不能动弹,但心里充满了成功的喜悦。最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅:无论什么事情,只要坚持,付出努力,就能成功!

三年级作文 篇4

周五晚上我刚回到家,爸爸妈妈就告诉我说,这周六周日我们要一起回乡下的姥姥家,我虽然是一百个不愿意,但是也拗不过他们两个的坚持,于是便答应了下来。

姥姥的家在一个并不算富裕的小乡村里边,我们开了很久的车,才到了姥姥家里边,虽然旅途十分的劳累,但是看到姥姥看见我时的笑脸,我的心算是宽慰了一些。我姥姥还有舅舅们聊了一会儿天之后姥姥问我要不要和他们一起去种地,我从小到大都没有见过粮食到底是怎么从地里面被种出来的,于是便一口答应下来。

坐着舅舅的摩托车,在乡间的小路上走了大概五六分钟,终于来到了姥姥他们家的土地。姥姥告诉我,今天我们要种的是水稻,也就是我们经常吃的大米。两个舅舅,还有姥姥在旁边细心的教导我应该怎样插秧,可是我从来没有干过这种事情,笨手笨脚的,他们教了我半天,我也没有学会,最后累得腰酸背痛的,只能放弃了。看着姥姥和舅舅们熟练的动作,我的心里自愧不如,同时也深深的敬佩他们。

这次回乡下,对我最大的启示就是,原来种粮食是这么的不容易,我们一定要珍惜餐桌上的每一粒粮食,绝对不能浪费!

三年级作文 篇5

那天,令我终身难忘。我和死神擦肩而过。

那天,外公带着刚满六岁的我,到游泳池里去游泳。我进了游泳池,来到了我脚碰得到地,水也刚刚碰到下巴的地方。接着是外公下水了,外公一下水,就把我拖到了我碰不着地的地方,外公一边拖着我,一边教我游泳的方法。

过了一会儿,外公累了,就把我带到了原来的地方,上岸休息了。我想:我要自己学会,回去可以向妈妈炫耀炫耀。于是,我用脚一蹬,离开了浅水区,并且来到了深水区。可是,我一来到深水区,就乱了手脚,慢慢地沉下去。我的脑子出现了一副画面,一个穿着黑色长袍的死神正向我悄悄地逼近!我想:再见了,外公。再见了,爸爸妈妈。再见了,亲人们。再见了,小伙伴们!就在我昏死过去的时候,一双大而有力的手向我游来。啊!我的慈祥的外公!外公着急地说:“翔翔,你再坚持一会儿,外公来了!”

外公一边用那双大手抱着我,一边着急地说:“翔翔,你还好吧!不要吓外公啊!”“我还好,外公。”我用最后的一点力气对外公说。说完,我就昏过去,什么也不知道了。

外公,如果您没有来,那我现在已经离开了人世了。在这里,我想对您说:“外公,谢谢您!”

那天,死神与我擦肩而过!

三年级作文 篇6

肉嘟嘟的小脸,一条马尾辫,走起路来像企鹅一样摇摇摆摆,这就是我的小伙伴——梅嘉欣。

她有两大特点:想吃和能吃。每天一下课,她就皱着眉,嘟着嘴向我抱怨:“我好饿啊!我好想吃雪糕、饺子、牛肉丸、鸡肉串。”我听着也是晕了,心想,她那肚子里能装那么多东西吗?

放了学,她沿着回家的路,一边走一边吃。“先吃个乌冬面。”她开心地说道,仿佛只要一想到吃的就无比兴奋。她买了了份乌冬面和牛肉丸。吃完后,我问:“饱了吧?”“没呢!”她咂咂嘴。不远处,卖着章鱼小丸子,她两眼发光,饿狼扑食似地跑过去买了一份,吃得干干净净,一点儿也不剩。“如果再吃个冰淇淋当甜品就更好了!”。吃饱喝足后,我问她:“晚上还吃饭吗?”“当然!回去就消化了!”说完,她摸摸肚子,满意地笑了。

回到家后,她的妈妈给我打电话:“珊珊啊!小梅在外面有没有买东西吃啊?一回来就抱着巧克力和饼干,还说快饿死她了!”“没有呢!”我捂着嘴偷偷地笑了。

有此吃货,不知是福还是祸,果然是吃货无敌啊!

三年级作文 篇7

今天,我的小妹来我家了。

她很可爱。稀疏的头发特别光滑,粉嘟嘟的小脸上有着一双水汪汪的大眼睛,眨巴眨巴,仿佛会说话一样。极小的鼻子,樱桃般的小嘴巴总是在别人面前献媚。她的小手胖乎乎的,很红润,发着亮光,极有弹性,一按便会凹下去。

她很聪明。我教她喊口号“一二一”,她马上就说出来,并且还能接着说呢!我教她学生字,半个小时她就学会了 个词语。妈妈笑着说:“真是个。”

虽然她很聪明,但是却很淘气。我在教她识字的时候,有一只鸭子从我们身旁慢悠悠的走过,她看见了,便指着鸭子故意说:“嘎子。”我当时百思不得其解,小兵张嘎怎么变成鸭子了?我疑惑的问妹妹:“妹,什么是嘎子呀?”妹妹眨巴着大眼睛天真地说:“你是嘎子。”把我气得哭笑不得。

她和小沈阳有一个共同的特点,他们都会模仿秀。我和妹妹玩时,家里的笑猫咪“冒犯”了妈妈,妈妈冲着猫喊“臭猫,滚出去!”这时,小妹马上指着猫咪,嘟着嘴道:“臭猫,滚出去!”妈妈笑着说:“我还是不说话了,别把小宝宝教坏了!”

这就是我的小妹,可爱,聪明又淘气!你们喜欢她吗?

三年级作文 篇8

高尔基说过题目:”我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样“。这句话恰好说中了我的心声,让我回味无穷。

小时候,爸爸妈妈给我买了许许多多的书,有《安徒生童话》,《寓言故事》,《十万个为什么》等等。长大后,书也买的越来越多。

有《蚂蚁破案》,《森林迷案》和《福尔摩斯探案集》,这些书我都爱不释手,对书的兴趣简直到了痴迷的境界。

记得有一次,我正津津有味地看{{福尔摩斯探案集}},妈妈突然走过了说题目:”别看了,该吃饭啦!“那就等饭端来了再吃,我说到。

结果越看越入迷,根本就忘记了时间,遨游在书的海洋中,是那么自由自在,无拘无束。隐隐约约好像听见妈妈在说什么题目:”饭都凉了,先吃饭吧,小书迷。

“无奈之下,只好放下我心爱的书本,去慰劳我早已咕叽叫的小肚子。

书是我的一位不会说话的“老师,“这位“老师”传授了我许多的知识,让我的视野更开阔,我喜欢书,也爱看书,书是我永远的好朋友!

书给我的是信任而不会背叛,只会教会我更多。

三年级作文 篇9

今天是八月十五——中秋节,可是,我的爸爸还是走了。尽管我满心的不愿意,可也得支持爸爸。

爷爷行动不便,生活不能自理,所以,一日三餐都得靠爸爸做。爸爸不仅要给爷爷做饭,还要给爷爷喂饭。给爷爷喂饭时,爸爸总是一小勺一小勺地轻轻地送到爷爷嘴边,看着爷爷把饭咽进去。有时爸爸怕爷爷噎住,还不时地轻轻拍拍爷爷的背。爷爷常常一吃饭就咳嗽,一咳嗽就会把饭菜吐一身。我看着觉得很恶心,可爸爸从来不嫌脏,总是小心地、慢慢地先喂爷爷吃饭。喂完后,再把爷爷吐到地上、身上和爸爸身上的的饭菜仔细地清理干净。为了给爷爷补充营养,爸爸专门买了一台料理机,把不好消化的食物粉碎后再喂爷爷吃。有时怕把爷爷烫伤,爸爸还要先尝尝温度。如果正合适就喂给爷爷;如果有点烫,就缓缓地吹几口气,等不烫了再给爷爷吃。

为了照顾爷爷,爸爸特意把工作调到了晚上上。白天照顾爷爷,晚上上班,别人都说我爸爸瘦得像电线杆,可我知道那是爸爸累的。每次看到爸爸,我都很心疼,可爸爸总对我说这是他应该也是必须做的。

虽然我和妈妈经常被爸爸忽略了,可我也很理解爸爸,因为那是我爸爸的爸爸,他这样做就叫作孝顺。等我长大了,一定要像爸爸一样孝顺。

三年级作文 篇10

我伏在池边的泥板路上,将手穿过栅栏的空隙,努力的伸展,让受到达水中它能到达的极限,然后忍着浑身的酸痛和毒辣的日头,纹丝不动。身边站着伟岸的父亲。

我的本意是想捉只虾的,那指头大小的虾傻乎乎的爬进我的手心,我放弃了这个念头,将手在水中轻轻摆动,那小东西一下子就离开了我的手心,一会儿又回来了,用纤弱的钳小心的试探,我喜欢他夹我手时那种微痛的感觉。我没有再动,任他自由的来去,又有几只小鱼游来,在我手背上印下她们响亮的吻,很响亮,我听得到,真的。挥挥手,游去,又游来。我能感觉到他们的好奇与信赖。在炎炎的日头下,在人与动物的和谐中,我忘记了浑身的酸痛,昏昏欲睡。

父亲生气了,他呼喊,但在我的耳中太茫远,于是一脚踢在我高高翘起的屁股上。头撞在了栏杆上,鱼虾都没有了,我愠怒的抬起头,正遇上父亲冒火的眼睛,赶紧爬起,顺从的跟在他的身后,不时地回头,心中怨恨不已,那个缝隙怎么不再大些,好让父亲一脚把我踢进碧波荡漾的池里。

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