游三年级作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的游三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游三年级作文 篇1

爸爸为了奖励我期中考试成绩好，就让我到朋友家玩一个小时，我非常高兴，一蹦三尺高。

下午1：00一到，我就跟头野牛似地冲出家门，兴高采烈地来到了朋友家，和她们玩起了“抢地盘”这个游戏。

游戏第一局第一关开始，我手拿沙包安安稳稳地躺在房子“6”里睡大觉。“嘿嘿，房子6是我的啦！

”我得意洋洋地笑着。哎！

我这还不叫厉害，我的朋友才是高手呢。她轻松地一扔，沙包安然无恙地坐在全体房子集中营，我目瞪口呆地望着她说：“厉害，厉害，竟然这么轻松地取得了第一颗灿烂星星。”虽然我嘴上这么说，而心里却想：别得意，后面的火焰星星、智慧星星、光明黑暗星星都非我莫属。

可后面的几关比赛我只取得了光明黑暗星星，其它星星都在她的成果仓里面摆着呢。我越来越不服气了，充满信心的我重新比赛，最后终于反败为胜，成为了“抢地盘”游戏的高手，我真高兴。

不知不觉中，一小时悄悄地溜走了，我依依不舍地回到了家中。

游三年级作文 篇2

今天，爸爸、妈妈还都在上班，我一个人在家里写作业。在完成妈妈给我布置的作业后，我和楼下的小伙伴玩了打弹珠的游戏、

楼下水泥地上刚好有个比弹珠稍大一点的洞，好像专门为我们打弹珠准备的。

我们在离洞口大约两米远的地方画条横线，作业比赛的起来。石头、剪刀、布游戏决定谁先打出弹珠，第一局我胜出，我立马趴在地上，眯着眼，瞄准洞口，手指轻轻一弹，弹珠便滚了出去，看着弹珠沿着我预想的轨道滑行，我心里暗暗窃喜。可没有料想到，在洞口只有两厘米远的地方，它竟然停住了，气得我直跺脚。轮到刘子豪出场了，他毫不示弱地弹出弹珠，可能是他用力过猛，弹珠直接从洞口”擦肩而过“了，我高兴地乐不可支。

又轮到我了，我屏住呼吸，再瞄准洞口，使出百分之零点一的力气，轻轻一弹，弹珠稳稳地进洞了，我高兴地一蹦三尺高。

打弹珠不但能锻炼我们的眼力，还能锻炼我们的耐力，我真喜欢打弹珠。

游三年级作文 篇3

从小到大，我玩过的很多有趣的游戏，比如：脚不落地、三个字、拍扑克……在这些游戏里，我最喜欢玩的，当然还是“脚不落地”啦！

“脚不落地”的游戏规则是：选出一个人来抓，其余的人一定要踩到或爬到一个物体之上，要不然你就会被抓，被抓到的人就自然变成了抓人的人。

游戏开始了，我和曾昱涵、董子奥、曾子杰还有丛林一起玩，负责抓人的是曾子杰。曾子杰一开始就先追曾昱涵，但是曾昱涵跑得像贼一样快。他没追到曾昱涵，就来追我。我可不是好欺负的，他自然也没追到我。曾子杰大发雷霆，直冲董子奥。董子奥虽然是我们班的钢琴王子，但跑步不如我，很快就被曾子杰抓到了。

现在轮到董子奥来抓人了。他的第一个目标就是我，我一看他向我冲过来，只好赶快跑，一边跑一边自言自语地说：“三十六计走为上计！”董子奥追着我跑完了整个小区，我都快要被累倒下了，他还是不放，最后我还是被他抓到了，我实在跑不动了呀！

轮到我抓人了，我直往董子奥冲去，追着他跑遍整个小区，誓要“报仇雪恨”！最后，董子奥还是被我抓到了，虽然累死我了，但心里却很爽！我喘着粗气送给董子奥一句话：“这叫以牙还牙！”

游戏在大汗淋漓中结束了，我们各自回到自己的家。

游三年级作文 篇4

今天，是我期盼已久的学校春游，这次，学校组织春游的地方是白云湖游乐园。那里可好玩啦！

早上，谢老师给我们发了食物后，我们就排着整齐的队伍坐上大巴。同学们在车上有说有笑，半小时后就来到白云游乐园了。

这里的游乐园可大了！玩的项目有很多，有摩天轮、激流探险、滑翔龙、飞行塔、摇头飞椅、探险谷、碰碰车和丛林飞鼠等26个大型游乐好玩项目。

激流探险是我最喜欢玩的，我上去玩，开始围绕着水转一圈，然后突然上坡，再飞一般的速度下去，然后再上来再下去……我玩了两次，虽然身上打湿了一点水，但是我玩得很开心。

白云湖不仅有玩的，还有美丽的风景。白云湖有一片非常大的湖，湖水碧绿，风景如画，我坐在摩天轮上看到的美景，陶醉其中，让我流连忘返。

啊！今天的春游真难忘啊！

游三年级作文 篇5

今天，妈妈对我说：“静静，咱们今天骑电瓶车支阜宁外婆家”。“好啊”！我高兴的答应了。于是，爸爸、妈妈、还有我就出发了。 爸爸一人骑着一辆电瓶车，我坐在妈妈的车上。不一会儿，我们就进入了乡村。

乡村里新鲜的东西可真多呀！我还是第一次这么悠闲的看着乡村迷人的景色，看得我都眼花缭乱。 首先我看到最多的就是树。每一棵树都形态各异，有的像老头子一样弯着腰；有的像跳舞的女孩子一样升开臂膀；最好看还数柳树，像少女一样披着绿色的长发，真是美丽极了！

路两边还有很多的鱼塘，大大小小的鱼塘就像一条条透明的蓝绸子，静静的躺在大地的怀抱里，点缀着路两边的景色。偶尔会看到鱼塘的水面上微波荡漾，我想一定是水里的鱼儿在嬉戏。唉！只可惜我们离鱼塘远，所以没能看到鱼塘里鱼儿在相互追逐。 一个多小时过去了，我们离外婆家越来越近了。

爸爸的电瓶车却没电了。于是，爸爸打电话给舅舅，让舅舅来接我们。不一会儿，舅舅开着摩托车来了，还带来了一根长长的绳子。舅舅将绳子的一头系在他摩托车的后面，另一头给爸爸抓在手里。就这样，爸爸的车子在舅舅的带动下继续向前走。看着爸爸那样子，真像一条被主人牵着的小狗。 这真是一次新鲜而又快乐的游玩啊！

游三年级作文 篇6

假日里，爸爸妈妈带我去福建武夷山爬天游峰。

我站在天游峰峰脚下抬头望：“啊！峰顶这么高，我爬的上去吗？”再看看弯弯曲曲的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上飘来的彩带，真叫人发憷！

忽然听到背后有人叫我：“小朋友你也来爬天游峰？”我回头一看是位年轻的叔叔。我问：“叔叔，你也来爬天游峰？”叔叔点点头说：“对咱们一起爬吧！”这时，天空下起了小雨，我就不想爬。叔叔说：“我们比赛吧！”一说比赛，我二话不说，我奋力向峰顶爬去。爬呀爬，我和叔叔、爸爸、妈妈终于爬上了天游峰。站在峰顶向远处望，我感觉周围青翠的山峰似乎都离我很近，真想飞过去。

妈妈笑着说：“要不是叔叔鼓励和你的不放弃，能看到这么美的风景吗？”我回头望望叔叔，叔叔也正把目光转向我，我们会心的笑了。

游三年级作文 篇7

“往上”、“往下”、“往左”、“往右”，教室里传来一阵阵欢快的叫声，原来老师正在带我们玩有趣的“贴鼻子”游戏。

老师拿来四张没有鼻子的娃娃脸，首先说了游戏规则：

1、蒙上眼睛。

2、不许偷看。

3、动作要迅速。

4、要把用黑纸做成的“鼻子”贴准了，才算赢。

游戏开始了，老师拿来一条天蓝色的毛巾，第一个上台的是汪春韵，老师用毛巾把汪春韵的眼睛蒙上，将“鼻子”递给他。汪春韵右手拿着“鼻子”，左手按着纸，比画着中间在哪里，突然，他把手往下一按，把“鼻子”贴在娃娃脸上，他贴对了！教室里响起了热烈的掌声，大家为他鼓掌，为他欢呼！

第二个上台的是临萧，他也学着汪春韵，结果把“鼻子”贴上了点，遮住了一只眼睛，逗得大家哈哈大笑。

第三个上台的是鲁志华，由于太紧张，他把“鼻子”贴“飞”了，“鼻子”竟然“飞”到脑袋上去了。教室里一片哄堂大笑，有的同学肚子都笑痛了。有的同学笑得眼泪流出来了。有的同学笑得趴在桌上直叫“妈”……

第四个上台的是朱秀珍，朱秀珍和临萧一样，将“鼻子”贴到眼睛上了，也遮住了一只眼睛。

不久，下课玲响了，我看着那四张形态各异的娃娃脸。虽然我没上台，但我还是很高兴。同学们都说“哎呀，这节课过得可真快呀”！“贴鼻子”游戏不仅有趣，而且令人难忘！

游三年级作文 篇8

老师说明天我们去春游，我高兴得晚上没睡好觉。第二天早上，我和同学们跟着老师来到了公园。

我一下子就被公园里的景色给迷住了。我玩了小木马、水上飞船、小火车、淘气堡。中午到了，我们在树荫下野餐，同学们吃得可开心了。

老师还帮我们拍了许多照片，真是一次愉快的春游。

游三年级作文 篇9

爸爸曾经对我说过，会游泳是一项很重要的技能。于是，这个暑假，爸爸在“大浪淘沙”给我报了一个游泳班，我也迫不及待地想尽快学会。

终于盼到了上游泳的第一节课，我换好泳衣，带好泳镜和泳帽，朝游泳池边快步走去。教练已经在那里等候我们了，学员们整齐地排成两排。刚开始学游泳，我显些有点儿紧张。教练对我们说：“学游泳，身体要放松，越放松就越能漂起来。”教练给我们做了一个示范，他先张嘴吸了一大口气，然后头埋进水里，两只胳膊夹住耳朵吐气，双腿并拢一蹬，两只腿夹住漂在了水面上。我想：啊？需要漂起来呀，也太难了吧？教练让我们下水试一下，我只好学着教练的样子，可是怎么蹬也蹬不上来。教练纠正我的错误，说：“胳膊要伸直，不能弯曲。”我又试了一遍，可是还是蹬不起来。教练又说：“胳膊是伸直了，可是腿要夹水。”我又试了一次，终于成功了！我心里比吃了蜜还要甜，想：动作练三遍就会了，后面的岂不是更简单吗？可是，当试过以后，觉得越往后就越难了，要学蹬夹腿，动作顺序是收、翻、蹬、夹、抬头吸气，教练先让我们趴在地板上练，动作做熟练后，就在水里面游泳了，练了一遍不成功，又练了一遍……在反复练习下，才终于成功了！

第四天，教练让我们从浅水区转移到了深水区。我想，万一呛水了怎么办？万一在水里面迷了，大人也看不见，沉下去怎么办？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了。可是突然之间，我又想起了教练对我们说的那句话：“学游泳，身体要放松，越放松就越能飘起来。”想到这句话后，我的心理压力就不那么大了，感觉自己轻快得像一条小鱼。终于轮到我了，教练给我带上背漂，让我下水。我缓缓地从扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夹、抬头吸气，收、翻、蹬、夹、抬头吸气……”我心里默念着。不知不觉，我便游到了对岸，直到能摸着水池边为止。

我和其他学员们一起又连续游了好几圈。教练对我们说：“你们的呼吸已经练得差不多了，全部撤背漂吧。”说完，背漂瞬间被学员们都拆了下来，只有我还在那里一慢一慢地拆着，心想：去背漂不直接就沉下去了吗？很危险的，在水底下还要挨着呛水的苦，多难受啊！正当我想着的时候，教练对我们说：“好了，请学员们下水吧！”我们便排着队挨着从扶梯上下去，刚开始，我有些害怕，身子总是浮不上来，所以老是扶着墙边“游”。教练对我说：“扶墙游泳没有一点儿用！”教练让我扶着墙边，试着把身子浮起来，腿蹬拢、并直。我按照老师的话连续不断地做，教练不断地给我纠正错误。等完全没有一点差错后，教练便让我在道中间游。在反复呛水和练习下，我终于成功了！

妈妈把我游泳的动作拍了小视频，爸爸发在了朋友圈里，很多叔叔阿姨都夸我学得快、游得好呢！我心里也感觉美滋滋的，心里想：只要我认真去学，有什么能难倒我的呢？

游三年级作文 篇10

还记得，我在桂林的一家酒店里玩过一个很好玩、很刺激的游戏——“空中飞人”。

终于轮到我了。我开始爬梯子，因为这把长梯子是由几把梯子连接而成的，所以爬起来摇摇晃晃的。我颤颤巍巍地往上爬，往下一瞧，心就发凉。好不容易爬上去了，我心里的那块大石头总算着了地。

爬完梯子后，我站到了一块木板上。那块木板很长，但很窄。上面有个人，让我先用右手抓住一根棍子，然后再用左手抓住它。我的右手很顺利地抓住了棍子，可左手却迟迟不敢放上去。最后，我深吸一口气，用左手快速地抓住了棍子。

我的双手紧紧地抓住棍子，在空中荡来荡去有趣极了。

当我跳下来，落到网上后，我从网的中间爬到了网的边缘。两只手各抓住一个把手，肚子靠在边缘上，两脚往上一蹬，我就下来了，不过有点晕。

我感觉“空中飞人”这个游戏很好玩、很刺激。如果有机会的话，我会多玩几次。