三年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的三年级作文10篇，欢迎大家分享。

三年级作文 篇1

小猪胖胖爱吃糖，家里的桌上、地上到处都是糖果。胖胖最喜欢做得事情就是坐在舒服的沙发上，一边看电视，一边津津有味地吃着糖果。

一天，小猪胖胖已经上床准备睡觉了，总觉得还少了什么东西，突然想起来还没吃糖呢！赶紧跳下床跑到餐桌旁伸出手从餐桌上抓了一把糖，然后又快速的跑回房间里，爬上床，坐在床头吃糖果。吃着吃着胖胖就睡着了。

一天晚上，小猪胖胖的牙忽然疼了起来，疼得他在床上直打滚儿。猪妈妈只好带着胖胖去医院看医生。他们来到医院，猪妈妈对河马医生说：“胖胖突然牙疼了，在地上直打滚，疼得睡觉也睡不着。”河马医生仔细一看说：“胖胖平时吃了太多糖，牙蛀了。”胖胖听了想：多吃糖还会蛀牙？河马医生说：“胖胖以后不要吃糖了，再吃你的牙会疼得更厉害。如果实在想吃就只能吃几颗，而且早晚还要勤刷牙。”

小猪胖胖按照河马医生说的去做了。从此，他的牙再也没有疼过。

三年级作文 篇2

今天，早上吃饭的时候。妈妈给我讲了一个故事。

故事是这样的：话说清朝时期，有一个官员叫曾国藩。有一次，老师叫他背课文，他怎么背也背不出，但他并灰心。于是，他回到家里继续背，一直到了睡觉时间，他还是背不出来，他仍然不放弃，继续背，一直到背出为止。这个时候，他家里潜入了一个小偷，小偷心想：“等他睡觉了，我再偷。”可小偷左等右等的，还不见曾国藩睡觉。他一气之下，就走了出来，生气的说道：“你怎么这么笨的，我听了几遍，都会背了，你还背不出来。”说着，他就把曾国藩在背的课文一字不漏的全都背了出来，小偷背完后，就扬长而去。但最终，曾国藩因为他的勤奋好学，最后成才了。而小偷依然一事无成，他并没有把他的聪明才智用到正途上，因此他的一生都是碌碌无为的。

听了这个故事后，我幡然悔悟。我只要勤奋认真的去做，就一定做得好的，我也要像曾国藩那样，一直坚持，就会成功。绝不可以放弃。

三年级作文 篇3

“嗒，嗒，嗒”，这是从电脑房里传来的声音，我正在电脑上写日记呢！

今天爸爸妈妈都不在家，我闲着没事干，就想试着在电脑上写日记。你看着好像很容易，做起来就难了！我三步并作两面三刀步走进电脑室，迫不及待地打开电脑。由于是第一次用电脑写日记，我有点紧张，有一点兴奋，又有一点不知所措，打字的手一个劲儿地发抖。平时那双乖巧的手现在好像不是自己的，总是不听我的指挥。感叹号却敲出一个“1”，要句号就敲出一个逗号，打不到两行字我的手就已经酸了。实在没办法，只能休息一下子了。

休息了几分钟后，我又重新坐在了电脑桌前。我没那么紧张了。但我还是有些不熟练。常驻写了上句，接下来又不知道如何写了，只能写写停停，停停想想了，真是蜗牛的速度。历经一个半小时的艰苦努力，我的第一篇电脑日记终于诞生了。再看看我，已经累得是一个恹茄子了。

哎！俗话说“万事开头难”，可这个头开头也太难了吧，累得我满头大汗，腰酸背痛，脖子僵硬，这个尝试真辛苦！

三年级作文 篇4

去丽水的时候，爸爸给我买了一个快板。

我挑三拣四地挑了好久，才找到一个称心如意的。

快板是由四块板串在一起而组成的，其中有一块特别长，这是用来拿的，别的都是短短的。我的快板非常漂亮，长板上写着“福娃迎迎“，短板上印着迎迎的图画。我对快板爱不释手，刚买来就拼命玩。妈妈被那“啪啪、啪、啪”的声音给吵死了，说：“吵死了，没收！”

“啊！”我叫了一声，只好心不甘情不愿地交给了她。没想到快到家时，妈妈也敲了起来，那声音又清脆又响亮。我好奇地问：“怎么回事？”原来，妈妈把一只手指夹在长板和短板之间，这样敲出的声音，怎么能不好听呢？

学会这招，我也能敲得这么好听了，又拼命敲，妈妈不再说我了。

“啪、啪、啪……”

三年级作文 篇5

一讲到我做错事，我就会面红耳赤、忐忑不安，因为恐怖的期末考就要到了，但是我常常前三名，所以我就不用害怕了！妈妈虽然耳提面命的警告我，但是我就是不想看书，不怕困难，天天玩得欣喜若狂、不亦乐乎！但是考试那天发下考卷时，我头昏脑胀，写得乱七八糟；发回考卷时，我看到我大错特错，我前三名的位子即将不保。真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊！

有一次姐姐在读书我在玩，当时玩得乐不可支时，突然“碰！”的一声，我惊声尖叫，杯子打破了，妈妈走过来时，问我发生什么事了？我把事情推给姐姐，一直到最后，姐姐才说是我，我被骂得好惨，所以我以后再也不敢做错事了。

又有一天被爸爸骂得好惨喔！因为我自己在英语的联络簿上签妈妈的名字，爸爸罚我不能玩电脑、不能看电视、还有要写“妈妈！对不起！”一百遍，真的好惨喔！

我就是漫不经心才一直犯错，也在错误中渐渐长大懂事。希望自己不要老是迷迷糊糊，漫不经心的重蹈覆辙！

三年级作文 篇6

我有一个好朋友，

一天到晚离不开他。

在日常生活中，

每当我喝足了他，

就立即感到浑身是劲，意气风发；

我的衣服经过他的冲洗，

就会变得更加干净、美丽；

我的花盆里浇足了他，

使鲜花茁壮成长，争奇斗艳；

我的鱼缸里加上了他。

金鱼在鱼缸里欢快地游动，十分可爱。

这就是我的好朋友。

我要好好地珍惜他，

节约用水防止污染，

让他美化环境，造福人类！

三年级作文 篇7

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛.还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵.她平易进人,上课非常认真.讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌.

有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了.那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧.那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来.

无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业；白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游.她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实......她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人老师.

三年级作文 篇8

雨，带给人们是一种怎样的心情，是烦恼丛生、还是悠闲自得。而雨，对于我来说却有一种无语言达的感情。

那些面对雨就很烦的人，那会不会只是你们自己的心情问题，只要你从另一个角度去看待事物，便会有不同的效果！

自小我便对雨有着一种特别的感情，那种感情，没有语言可以表达出来，没有任何的文字能叙述出来，更没有任何画笔能描绘出来！雨，对我来说，是一种舒适、飘逸、怡然自得这类的心情；是带给我灵感、动力、人生目标的精灵。只要一下雨、一看到雨，我身上的烦恼、脑上的困扰、学习上的压力，都会被雨冲到九霄云外。雨，带来了美妙的旋律；带来了万物的所需。为天地万物做了重大的贡献！雨，你是伟大的，却又是渺小的。自古往来，多少诗人作家，用文字把你叙述出来。而你，却没有骄傲自豪，依然默默地奉献……

“乱人心者心亦乱、烦人心者心更烦”！谨记这句话吧，对你的人生和未来都会有帮助的

三年级作文 篇9

坐车，在大家眼中是非常简单的。至少，比做作业简单，比学骑自行车简单。但是，在今天，我改变了我对坐车的看法：原来，坐车也很难啊！

原本，我坐车一点都不会头晕。但是，不知道是从什么时候开始，体制还好的我连坐车都开始头晕了。

今天是我们从厦门回到杭州的日子。我听说厦门到杭州有很长的路，就赶紧先把自己催眠一下，等一下好一觉睡到杭州。七点钟的钟声刚刚响起，我们就启程了。

经过我的专门催眠下。果然，我一上车就睡着了。

一小时后，我伸了一个懒腰，醒了。当时的我还是在半梦半醒之中，我迷迷糊糊地问了一句：“开到哪儿啦？哈哦——”“呵呵，才开了一个小时呢！怎么啦？坐不住啦？”我被这番话吓得睡意全无，因为我睡了这么久，竟然才过了一个小时。我又继续睡。可是，刚刚的那一惊让我的“催眠术”失效了。我只能再施一次法了。

不一会儿，我又睡着了。

“小雨！小雨！”一阵喊叫把我吵醒了，原来是妈妈叫我下车休息一下，到服务区了。

我们吃完饭后，继续赶路。

刚一上车，我又开始睡觉。可却发现竟然睡不着了。我闲着无聊就向妈妈讨来了手机看电视。还好，妈妈下载了一个名叫《医馆笑传》的电视剧，我津津有味地看了起来。

可没看多久，头就开始晕了。我就又开始睡觉了，当我睡醒时就到了，时间也已经11点钟了，我们就睡觉了。

三年级作文 篇10

月儿飞上了天，

她在天空中自由地玩耍。

星星为她歌唱，

她为星星跳舞。

月儿飞上了天，

她在天空中认真地值班。

太阳公公来换班，

她调皮地和太阳公公捉起了迷藏。

月儿飞上了天，

她在天空中开心地旋转。

地上数星星的孩子们想听故事，

于是她把嫦娥奔月讲得娓娓动听，

孩子听得入了迷，

任由妈妈千呼万唤，

就是不回家。

月儿飞上了天，

她在天空中快乐地成长。

多年后她终于长大了，

拥有了自己的家，

还拥有了自己的孩子——星星。

月儿飞上了天，

她在天空中幸福地生活。

她耐心地照顾着星星。

突然间星星哭了，

月儿着急地给他讲故事，

讲着讲着星星就不哭了。

可不大一会儿，

星星要睡觉了，

月儿又给他唱了柔柔的催眠曲。

唱着唱着星星睡着了。

月儿看着熟睡的星星，

开心地笑了。