四年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
有人爱吃软绵绵的棉花糖，有人爱吃黑油油的巧克力，有人爱吃清爽的口香糖，而我最喜欢甜甜的棒棒糖。
今天上课时，因为有许多新同学，所以老师给每个同学发了一根棒棒糖。我拿着棒棒糖看了又看，觉得棒棒糖外表既像鼓棒，又像气球，还像一个被罚站的小人。棒棒糖的包装纸就象它的小帽子，小帽子是五颜六色的，有红的、有黄的、有绿的，每种颜色就代表一种口味，我的是柠檬口味的，所以它是淡黄色的，上面印着“真知棒”几个大字。塑料小棍棍就是棒棒糖的身体，它是一根直直的空心小管子。我迫不及待的打开它的小帽子，露出了它圆圆的小脑袋，放在鼻子前闻了闻，啊！清爽的柠檬味扑鼻而来。我用舌头轻轻舔了一下，又酸又甜，真是美味极了！不一会儿，我就把它消灭了，只剩下了一根小棍棍，先别急着扔，它还可以当做小口哨玩呢！
棒棒糖好吃又好玩，难道你不喜欢它吗？
四年级的作文 篇2
人一生当中都会有敬佩之人，我最敬佩的人，是在路边修车的王爷爷。
记得那一天早上，我起晚了，所以妈妈慌忙骑着电动车去送我，走到半路不小心把胎扎烂了，妈妈急忙去修车，修车的是一位老爷爷，他见我们很急，所以就放下手中的活给我们补胎，过了一会儿修好了，妈妈正准备掏钱，突然想起今天早上因为急忙去送我所以没拿钱包，老爷爷看我们很急就说，你们先走吧，钱下回再给。妈妈说了一声谢谢，就急忙送我去上学。
第二天妈妈让我把钱还给爷爷，我去一看，爷爷非常忙，就没去打扰他，三天后我又去看爷爷在那儿休息，我跑过去把钱给爷爷，爷爷说：“小朋友，能陪我聊一会儿吗？我答应了，从聊天中我得知爷爷姓王，有一儿一女，其实他在这儿工作并不是为了挣钱，而是方便，帮助别人。听了爷爷这一番话之后，我深受鼓励。
是呀，只要人人献出一份爱，世界将会更美好。
四年级的作文 篇3
桔子这个水果对大家而言再平常不过了。但是只有到了秋天，桔子成熟了，大家才有可能倡导它的美味。桔子也是我最喜欢的水果之一。等啊等啊，终于等到了水果成熟的季节，看，一个个桔子像一盏盏黄绿相间的灯笼挂在树枝上，硕果累累，一副丰收的景象。好，就让我们来说说可爱的桔子吧！
桔子的皮肤从青色变为绿色，再从绿色变为黄色，季节不断地在给桔子换衣服。一个个桔子上面有一片片的桔子叶子，好像一把把遮阳伞在帮桔子在档太阳。桔子的身体软软的，用手捏捏像是给手指特制的蹦蹦床，可有弹性了！桔子皮上有一个个小孔，小孔里充满了饱胀的桔子汁。从学名上讲皮上的桔子汁液在医学上有挺大的用处，可以提神、镇咳、消除疲劳。但是，桔子皮汁液有比较强的刺激性。有一次，我不小心把桔子皮的汁液射进眼睛里，结果痛的我只想把这个罪魁祸首抓出来。后来，我剥桔子皮时都特别的小心，生怕再把桔子汁液射到眼睛里。
桔子的皮薄薄的，把桔子的皮剥开，里面的桔子像个金黄色的小南瓜放置在一朵盛开的花上。许多白色的桔络像城市里的交通道路，像人类的神经系统密布在桔子的表层。桔子有件小小的衣服，拉开衣服上的拉链，用手指往中间向上一顶，饱满的果肉就露了出来。桔子的果肉像一个个水晶宝宝挤挤挨挨在一起，团团结结一家人。数一数，这个大家庭有三十几个人呢！
桔子的果肉酸甜可口，叫到嘴里，一股甜蜜的味道在嘴里蔓延开，直到我的心里，好像是一股清甜的泉水……解渴又提神……我吃了一个又一个，诱人的滋味让我停都停不下来。
这就是可爱的桔子，浑身都是宝，桔皮可以入药、桔肉可以解渴，小小的桔子品种还可以观赏。你难道不觉得她可爱吗？
四年级的作文 篇4
今天，五年级学生都准备好了大包袱、小包袱，排好队走上大巴车，去陈洋的素质实践基地开始一场属于我们的实践活动。
到了基地，男老师带着我们收拾行李，本来呢我选了一张靠着门的床，可我不想当“门神”所以我说：我可不要当“门神”。说完便离开了床位，去了左下角的床，可运气不好的我选择的这张床竟然是坏的。因此吃完午饭午休时我睡在床上，每翻滚一次，床的木板就发出一次声响，害的其他同学捧腹大笑，他们还会拿我开玩笑说我把床“睡塌了“。
下午，我们第一个玩的项目是多米诺骨牌，就因为是第一个项目所以同学们又兴奋又激动。教官让我们自由分组，我们“铁杆”似的六个好兄弟立刻抱在了一起。教官很和蔼，给我们讲了多米诺骨牌的创始人——多米诺，也给我们讲了多米诺骨牌的由来，接下来就是我们自己玩了。
我们选了一个海豚图案，我说：“急吃不了热豆腐，只要我们慢慢地……啊”！话音刚落就被我弄倒了，还好当时只有四五个。就这样我们小心翼翼的拼着！ok！已经评好三分之二了，可是我们的组员一不小心又弄倒了，我连忙抽出一张，可是慢了一拍，我手忙脚乱的抽排，可是都没有抽中，一切只好重头开始。哇！我们还差最后一张就拼完了，可这最后一张“王牌”掌握在我的手里，我紧张的直冒冷汗，心里就想十五个吊桶打水——-七上八下，我目不转睛的盯着那微小的缝，刚放下拍，它摇摇晃晃不久便靠在另一张牌的身上，可奇怪的是它们都没有倒，真是有惊无险啊！
这可真是一次有惊无险的尝试呀！
四年级的作文 篇5
我很喜欢《纳尼亚传奇（1）》中的景色，当然就是片中纳尼亚的景色。那虽然只是个影片，世界上没有纳尼亚，可是我还是很喜欢那里的景色。
一开始被女巫统领时都是冰雪的景色，我也觉得很漂亮，我看到有一幕是这样的。地上有厚厚的一层雪，周围有一些树丛，树丛的树上每个枝桠都有挂满了的雪，活像一棵棵穿着白色大衣的树，在蓝天的衬托下，雪一闪闪的晶莹透亮，令人立马就喜欢上了雪，我刚第一眼看到这幅图，觉得太美了，可惜是被白女巫变成这样的。最后露茜她们打败了女巫，纳尼亚又恢复原样了。风和日丽，树木葱茏，大大小小的河流，小溪在纳尼亚流动。打败完女巫的纳尼亚似乎更加和谐柔美。夕阳挂在天空，而纳尼亚宫殿里在进行露茜她们的选位仪式，一切都是那么静谧美好，实在是太棒了，太美了，纳尼亚一个令人向往的地方。
纳尼亚的景色真是太美了，我真希望如果世上真有纳尼亚就好了，我一定会迷恋上那的，因为那的任命是那么热情，那么友善，我一定也会更加喜欢上那的景色的！
四年级的作文 篇6
以前，我生活在爱的包围下，无忧无虑的，从不知什么叫做孤独，而现在，因为家庭变故，原本热热闹闹的家一下子变得冷冷清清了，我也体会到了孤独的真正含义。
那天，上了一天的课，疲惫极了，放学回到家，走进家门，一个诺大的家竟显得空荡荡的，似乎是很久没人居住了的古堡，我一个人站在客厅中央，没有欢声笑语，没有吵闹，没有一点动静，这个家静得让我感到可怕。我慢吞吞地放下书包，开始完成学生的义务，每天的必修课，做作业。我拿起笔刷刷地写着，窗外偶尔传来一两声鸟的鸣叫，可这也不能讨我欢心，奇怪，往日听到这样的悦耳的鸟鸣，我会愉快地手舞足蹈，而现在听到这样的声音，我却感到那样的心烦意乱，尤其是当一辆辆讨厌的车从马路上穿梭行驶，发出刺耳的喇叭声时，我竟有种想扯开嗓子大吼大叫的冲动，有人曾说，难受，烦心时，只要看看天空就会好很多，可是，目不转睛地盯着天空看了很久很久的我还是很难受很难受。
做完作业，不知不觉间天已经蒙上了一层黑布，月亮姐姐带着小星星又挂在了天空。我又拿起书，坐在书桌上开始看书，可无论怎样都静不下心来，平时看得津津有味的书籍，在此时也变得枯燥无味了，这时候的月亮把温柔的月光洒在了大地，而我的心中却是烦躁，不安，凄凉的，像打翻了五味瓶一样，有苦，有酸，有辣······又不知不觉，几滴眼泪悄悄顺着脸颊滑落了，一直滴到书上，书上留下了印记，当然，这印记过一会儿就会消失，连痕迹都不会留下，而这印记在一个小孩的心中却是永远的印记，是不可磨灭的。
我讨厌现在的生活，每天放学，望眼欲穿，可却再也看不见那个熟悉的，可以给我依靠的身影，拖着沉重的步伐，走在回家的路上，不知怎么，这条走了几年的路变得好陌生，天空是灰色的，似乎在抹眼泪，在哭诉着一个凄凉，悲惨的故事······而我，仍旧盼望那个我熟悉的，给我力量的身影再次默默等候在校门口······
四年级的作文 篇7
国庆假期，我们全家回老家探望曾祖母。
曾祖母家门口有一棵粗壮挺拔的柚子树，高大的树冠中挂满了沉甸甸的果实，把树技都压弯了。柚子犹如一只只金色的皮球，又像一个个鹅黄的小西瓜，有的害羞地躲在茂密的树叶后，有的调皮地探出小脑袋，真是惹人喜爱。我禁不住伸手摘了一片离我最近的叶子，闻起来可真香！一阵风拂过，周围全是柚子叶的清香，在秋天湿润的空气中，沁人心脾。
曾祖母说这棵树已经有四十多岁，都能谈得上古老了。大人们搭凳子、搬梯子、拿铁棍开始摘柚子了。我想：”柚子是在树上长的，然而，它却又那么的硕大，差不多有一个小西瓜那么大了。而西瓜是在地上长的，有地面的支撑，可是柚子呢？是在树上长的，不光没有地面地支撑，还要悬空地挂着，柚子树可真是“命苦”哪！可是，它还是坚持着为人们提供香甜的果肉，柚子树的品质真好！我欢快地在树下捡起一个个大柚子，然后整齐地摆在桌上数数。
“一个、二个、三个……”越数越多，好几十个，桌子都快放不下了！妈妈打趣的说：“哟，卖柚子的小姑娘真勤快！”我幽默的问道：“您要不要买一个呀？”妈妈笑着说：“好了，别开玩笑了。对了，柚子除了可以吃，还可以做柚子茶，果皮可以煎水洗澡去风寒湿热哩！”
我们剥开了一个”劳动成果“-----柚子，里面露出白里透黄、亮晶晶、水灵灵，耳朵般的柚子瓣。我们吃了起来，开始很酸，牙似乎连豆腐都不能咬了！渐渐地，果肉的酸涩变得甜美起来，轻轻地咬上一口，甜中带点苦味的汁水，又清火，又解渴，要有多爽口就有多爽口，真是果中佳品啊！
这就是柚子树的果实，既有美味可口的果肉，又有多种实在的妙用，它的做用可真不小！
四年级的作文 篇8
太阳和雨，相信你一定最熟悉不过了。可是你见过晴天下白雨吗？我就见过。
记得二年级放学前的一个下午，白晃晃的太阳晒得越来越起劲，几朵白云病恹恹地垂挂在空中，翻滚的热浪兴高采烈地四处乱撞，烫得树叶下的知了不时发出刺耳的尖叫声，我的汗水刚涌出就被烘干了。我心想，今天别指望下雨了！
突然，远处传来噼噼啪啪、噼噼啪啪的雨声，紧接着晶莹剔透的雨滴稀稀拉拉地散落眼前，打在干燥的土地上，溅起了丝丝灰尘，惊得我目瞪口呆。我想这一定是学校新采取的空中降雨吧。正在我想探个究竟时，有人兴奋地高呼起来：“太阳雨、太阳雨”，顿时人声鼎沸。我伴随着沸腾的人群，争先恐后地冲进雨中，感受着这“传说中”的太阳雨。这雨打在身上凉凉的，像是吃了冰棍般地给力。
倏地，雨停了。就这会儿工夫，太阳依旧高高的挂在空中，天上乌云却无影无踪，好像从没下过雨似的，只有草叶上、双杠上还留有湿漉漉的痕迹。真是神龙见首不见尾。
这奇特的太阳雨到底是怎么回事呢？带着疑问，我开始在网上查找资料。原来下太阳雨时，还是有云的。有的太阳雨是因为远方的乌云产生雨，被强风吹到另一地落下的，就像俗语说的“东山飘雨,西山晴”；有的是因为太阳辐射而使水汽蒸发的较快，从高空降下的雨，还没落地，云就已经消失了，所以天气看起来虽然晴朗，却下起雨来了。如果运气好的话，还能见到彩虹呢!
太阳雨真奇特！同学们，如果你也见过，千万记得和我一起分享啊。
四年级的作文 篇9
我们的学校是一个美丽的大花园。有桂花、三叶花、牡丹花……
“桂子花开，十里飘香”。一进校园，桂花的香味儿就扑鼻而来。你仔细辨别，还会惊奇地发现，桂花不仅有淡淡的香水味儿，还有一种跟甜甜的奶油一个味儿，闻起来就让人流口水。
学校里的桂花虽然很小很小，但它在我眼里却非常美丽。淡黄色，乳白色，还有一种黄里带白，白里带黄的桂花，四片小小的花瓣光滑柔嫩，里面还有两个小小的淡黄色的小花蕊。吸引了许多小蚂蚁在上面。有的驻足观望，有的细品花味儿，有的引领伙伴……小小的桂树上热闹非凡。
还有一种奇异的三叶花，给我留下了深刻的印象。那紫色的花儿远远就吸引了我的眼球。等我走进一看，那三片紫色的花瓣儿怎么又有点像叶子，我想这也许就是三叶花得名的缘由吧。里面还有一个像喇叭形的淡黄的花蕊。三叶花的这种结构让我心生怀疑，所以我就跑去问老师。老师告诉我三叶花外面的那三片紫色的我认为是花瓣的东西其实是三片紫色的叶子而已，而它里面我认为是花蕊的东西那才是它真正的花儿。我这时才真正弄明白三叶花名字的由来。
我们学校的花儿不仅美丽，还真有趣吧！我们学校还有许多别的花儿等着朋友们来欣赏哦！
四年级的作文 篇10
在一片黄绿相间的草地上，生长着一颗挺拔的枫树，秋天至，枫叶红，映红了草地，映红了枫树上的秋千架，白里透红的秋千架上坐着一个哼着小曲的少年，少年旁边一只绿色恐龙正襟危坐，聆听着少年的歌声。多么美的一幅画！大家不要以为我在描述一个电视画面，这幅图是我的老朋友《少年文艺》的封面！
喜欢《少年文艺》是从二年级开始的，那时的我还 没有太懂“小说原动力”的深奥道理，也读不明白“诗心情、浅语时光”的诗情画意，更不了解“锐一代”校园时光里的故事。我只喜欢微幽默和童话魔方城，那才是我的菜，给我带来无尽的欢乐。
魔方城里《谁都想吃月饼》，这是一个我特别喜欢的故事。小姑娘嘉禾带着她和妈妈一起精心制作的月饼去看望生病的姥姥。但是一路上遇到许多有趣的人，有杂货郎、山鸡、小鸟、稻草人，他们都想吃月饼，善良的嘉禾满足了他们的要求，送出了三个月饼。来到姥姥家，嘉禾请姥姥尝一尝这一篮月饼，奇怪的是篮子里多了绣线、红果子、山鸡蛋、果酱、葵花籽、鲜花……这些东西都像被祝福过的，在阳光下闪着明亮而温暖的光。月圆之夜，田野里主人们把嘉禾的月饼分成很多块，小兔子、小鸟、山鸡、田鼠、刺猬他们津津有味地吃着，不时发出“好香，好甜！”的声音。
这个故事很感人，善良的小动物和善良的嘉禾深深地印在我的脑海中。《少年文艺》中还 有许多打动人心的文章，它们不仅开阔了我的视野，让我增长了知识，也教会我要做一个善良、勇敢的孩子，要与人为善。
如今，我已经是四年级的学生了，《少年文艺》陪我走过整整三年了，感谢它总是为我带来惊喜和感动，感谢它教会我“长长的路慢慢走！”美丽的少年文艺，美丽的世界，谢谢你陪我长大！
