描写“我”的作文5篇优秀范文

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“我”在晨曦的照耀下开始成长茁壮;“我”在父母的呵护下慢慢长大;“我”在老师的指导下开始学习....下面小编为大家收集整理了“写“我”的作文”,欢迎阅读与借鉴!

描写“我”的作文5篇优秀范文

写“我”的作文1

我扎着一条又细又长的马尾辫,走起路来一甩一甩的。有着一张红润的瓜子脸,粉嘟嘟的。眉毛淡淡的,弯弯的,像一轮月亮。下边还长着ー双水汪汪的眼睛,像两颗乌黑光亮的.黑珍珠。还有一张能说会道的樱桃小嘴,总是一张一合的,似乎有说不完的话。

以前我很胆小,见到一只虫子就浑身起鸡皮疙瘩。可现在的我就是见到一只老鼠也不怕了。这是怎么回事?让我来告诉你吧!

有一年暑假妈妈给我报了兴趣班,让我去学游泳。这让胆小如鼠的我感受到了害怕,一开始,我紧紧地跟着妈妈后面,头也不敢回,后来妈妈看我的样子很害怕,就鼓励我,让我别害怕,她会在一边看我的,还说我一定很棒。于是我鼓起勇气,大胆的离开了妈妈。虽然表面好像什么也不怕了,可心里还留有一丝心悸。接着我跟在老师后面,来到了游泳池。老师让我们下水,可我一看水很深,心里很犹豫。

就在这时,我想到了妈妈对我说的话,心里想:我不能让妈妈失望!然后我慢慢地下了水。不知怎么了,所有的害怕都不见了。于是我开始专心致志的学游泳了。

因为每天都要去,所以日复一日,通过十五天的努力,终于到了考试的时候了。也就是说通过考试就能拿到毕业证了,这又让从来没学过游泳的我顿时感到了害怕,因为如果没通过就要重学,这不等于妈妈花了钱,却什么也没学到。于是我拼尽全力,终于拿到了毕业证,我开心极了!从此,我变得自信了。

瞧,这就是我,一个努力又自信的我。

写“我”的作文2

我,长相平平.我,成绩欠佳.我,是一棵不为人知的小草.我,是一个重义气的人.运动场上有我那矫健的身姿.联欢会上有我亮丽的歌喉,三好学生的奖状上有我的名字.哪怕是小草的我,也会默默绽放出绿的美丽.

我,今年刚满12岁,是一个纯真的90后,活泼开朗是我的性格。我,面目清秀,一个马尾,配了一个粉红色的眼镜,打扮的很幼稚,每次别人看到我都会说:“你看起来这么小一看就是四年级的学生,不可能是初一的。”每次我听了眼睛都会冒火花,但没关系,这样更显得我很活泼可爱。

我,喜欢一切很潮的东西,我有我自己喜欢的明星。如果要用两种颜色来形容我的话,我会选择银色和紫色。因为银色能够体现我张扬的个性,紫色能够体现我的低调,还有我的沉稳。

我,有属于我自己的好朋友,在朋友的眼里,我是一个重情重义的好姐妹,在爸爸妈妈的眼里,我是一个乖巧懂事的女儿,在老师的眼里,我是一个活泼的学生。在我自己的眼里,我是一个积极向上的好少年。

我爱我自己,因为我是一个骄傲的公主。

写“我”的作文3

我虽不说是全校最美的,但也是班上最美的;虽不说是全校最好的,但也是班里最好的,长着一张瓜子脸,皮肤白,吹弹可破。我有一双跟赵薇一样的眼睛,水灵灵的。高挺的鼻子,一张樱桃小嘴。我是我班第一个被校选出的团支部书记长,我会八国语言,英语,日语,韩语,泰语,俄语,意大利语,法语,西班牙语。我爱唱歌爱跳舞,更爱乐器,我会芭蕾舞,拉丁舞,恰恰,探戈,我会二胡,钢琴,小提琴,银笛……我是初一唯一一个在国庆活动中,上台表演的人,我还是学生会会长,我愿意为我校做贡献。我喜欢被追捧的感觉,我喜欢被人爱慕的感觉,追我的男孩虽不说可以从长城头排到长城尾,也可以说是整个初一人数那么多。我喜欢看书,也喜欢写作文,写作文只是为了抒发我的情感。我是一个懒女孩,我觉得懒床是对假期的起码的尊重。我爱看漫画,我觉得有了漫画世界才会精彩。我喜欢看电视剧,动漫。他们拥有着世界上最真挚的感情,让人无法破灭。

这就是我,一个活泼可爱的女生。

写“我”的作文4

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

记得小时候,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里摄着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们买什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的.问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关系!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活泼点儿更好。

写“我”的作文5

我走到镜子前面,看看镜子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他对我说:“你好,我叫延立敏。”一双水汪汪的眼睛,两条眉毛乌黑,一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑一笑,两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。中等身材,体形瘦瘦的,让人觉得弱不禁风。这就是我——一个开朗、乐观的女孩子。我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己。有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇,而我要为自己当一次伯乐。因为,我了解自己。

才学着说话,坐在床上闲着无聊,便拿起笔乱画。不经意间,竟一口气从1写到了100。那张嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸,生气时,噘起嘴能挂住一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣大止,有时却能让人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2岁。

我这个人不仅感情丰富,还也很爱动。一有空,我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。画厌了,又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。我对未来初中的生活充满了期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。


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