我的拿手好戏六年级作文500字

| 梓炫

想必很多人都有自己的特长,有的同学会游泳,有的同学会唱歌,有的会跳舞,可所谓八仙过海,各显神通。以下是小编整理的我的拿手好戏六年级作文500字,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

我的拿手好戏六年级作文500字


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我的拿手好戏作文6年级500字

《我的拿手好戏》作文

我的拿手好戏优秀满分作文

我的拿手好戏优秀作文

《我的拿手好戏》作文400字


我的拿手好戏六年级作文500字篇1

说起我的拿手好戏,要数拼魔方了。

起初,我非常羡慕电视里那些转魔方的选手。妈妈也常在我耳边念叨:“玩魔方的人都很聪明。”于是我缠着老爸学了几周魔方,准备大秀一场。经过“九九八十一难”,终于练成了一手好戏。

天助我也,下个星期刚好郊游,于是在准备郊游物品时,特地放进了魔方。

郊游如期而至,我找了块干净草地坐下,拿出了魔方。顿时,同学全蜂拥而至。我先拼出了白色小花,又拼起了黄色边框。四周掌声响起,我心中骄傲万分。本以为这次的展示可以圆满结束,可是同桌小明突然出现,手中也拿着魔方。

“我们比赛吧!”小明一边摆弄着魔方一边说。我望了望四周的同学,心想:如果我拒绝他,在同学心中不就没了威信吗?那可不行,我鼓起勇气点了点头。

有人帮我们打乱了魔方,我们就开始了比赛。同学们屏息观战,四周一下子安静下来,只能听见我俩拼魔方时发出清脆的响声。我瞟了一眼对方,就这一分神,“完了,拼错了!”我大叫起来。我急忙收神,拼命拼着,飞快地扭动着魔方,魔方在我手中飞快转动,好像风火轮一般。拼到了最后几步,我的心提到了嗓子眼,心怦怦跳着。一旁的同学睁大眼看着,大气也不敢出。

“好了。”“好了。”我和对方几乎是同时拼完。最后,我以零点零一秒惜败。“唉”,我挠着上头,把魔方放了回去。这就是我的拿手好戏,它使我自豪、快乐,同时也让我明白了凡事都不能过于骄傲自满道理。

我的拿手好戏六年级作文500字篇2

炒土豆,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

制作土豆丝,要选又大又圆的豆,选好土豆,拿出剥削刀,将土豆去皮,再放入水里洗净,然后再将土豆切成土豆丝,准备好需要用的食材,锅里倒上油,等油熟了,倒入豆进行翻炒,炒一会儿,就洒上盐和味精等等佐料,最后洒上葱,喜欢吃酸的还可以加点酸萝卜,一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的,十分美味。

我第一次做土豆丝还是在10岁,那天是周末我突然想学做菜,妈正在厨房做菜,我溜进厨房,望着妈妈,“我想学做菜了”“呦,太阳打西边出来了”“快教教我嘛,就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完,我们就开始行动起来,妈妈一会儿叫我洗土豆,一会儿叫我给土豆去皮,过了好久,终于轮到我炒菜来了,等油熟了,把土豆倒入锅里翻炒,“快快快,放盐”妈妈催着,我按照妈妈的指示做了,油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了。黄灿灿的看起来十分好吃。我尝了一口。和妈妈做的味道一模一样,我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你,你又本事自己做一个。”妈妈不屑的说。“自己做就自己做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆丝。进行翻炒,然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。可以一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖,妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。

从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!

我的拿手好戏六年级作文500字篇3

每个人都有自己的拿手好戏,你们猜我的拿手好戏是什么呢?

有一次,表哥来我家住,他提议来打羽毛球,刚好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看见他们俩打得那么开心,就很羡慕,也想打。我对爸爸说:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你会打吗?”爸爸问。我摇摇头。“姨夫,”表哥说,“我们来教可欣打吧!”“好呀!”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是,我便开始学习打羽毛球之旅。哈哈,没错!我现在的拿手好戏就是打羽毛球。

我现在的球技已经很高了,已经打败了大师兄表哥。成为大师姐了。看,我正在挑战掌门人爸爸。我心想,哈哈,我马上要坐上掌门之位了。有一次,我和爸爸来了一次比赛。妈妈当裁判,“比赛开始!”妈妈叫道。我和爸爸都拼命激烈对打起来。“啊——”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合结束,请双方休息。”妈妈叫道。第二局开始前,我心想,爸爸这么厉害,我这次一定会输。但是过了一会儿,我又想,我一定要加油,赢得掌门之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。终于,到了最后一局,我拼出全身力气,还是没有打赢爸爸,没有取得掌门之位。

但我一点也没有灰心,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我心想以后只要勤学苦练,我一定会赢的。

我的拿手好戏六年级作文500字篇4

说起拿手好戏,每个人都不一样,有的人是跳舞,有的人是玩游戏,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戏是——打字。

不是我跟你吹,我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又准,总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字,他答应了,从此,我一有时间就到这一天不碰键盘,我就浑身难受,虽然会按错键,但我还是坚持不懈,就为了练习打字。一天天过去了,我的打字技术也更上一层楼,手速也更快了。

有一次,我有幸参加了作文大赛,我心想:这让你们看看我“单身”十年的手术,看我大展身手。

打字大赛终于到了,我怀着沉重的心情来到电脑前。我坐在电脑前和检查了一遍word,主机,显示屏,鼠标和键盘,我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“ZD”,就会有许多经常用的词语,打字大赛的题目是打多少字,但有一个要求是不能乱打。我心想:唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音,教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数,惊呆了,几乎是四秒一个词。“时间到,各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

打字大赛我得了第一名,我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

我的拿手好戏六年级作文500字篇5

每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌,跳舞,玩魔方……我的拿手好戏是跳绳。

说起跳绳也是有技巧的:要找一根跟自己身高差不多的,绳子不能太长,也不能太短,然后紧握绳柄,深呼吸一口气,便可有节奏地甩动手臂跳起来,脚尖只需要轻轻一跳,不需要跳太高。

喜欢上跳绳,还要说起那一次,上一年级的时候,我们学校举行了跳绳比赛,看着大哥哥,大姐姐,他们跳的是真好,他们身体十分轻盈,如只只小鹿蹦达在跳绳之间,我十分羡慕,暗自下决心:一定要学好跳绳。每次写完作业,我都会跳一分钟绳子。

终于,到了我大展身手的时候了,我们学校又举行了跳绳比赛,我迫不及待地报了名,来到操场,我的心如揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗给自己鼓励:你一定能行的,都练了这么久,加油!随着一声哨响,比赛开始了,我们的绳子开始飞舞,犹如一条条彩龙,“啪啪"绳子落地,尘土飞扬,“呼呼”声经过耳边,令数数的人眼花缭乱。

开始的时候我还并不熟练,后来绳子似乎听我的话了,手脚也成了好朋友,绳子在我头上和脚下一闪而过,我越跳越快,使劲地甩动绳子,发出的声音和踩地的声音似乎成了交响乐,我如一只敏捷的小燕子,穿梭在彩绳之间。

快结束了,我的双腿像灌了铅似的,抬也抬不起来,可我咬咬牙,放慢了速度,坚持了比赛,比赛结束了。我获得了一等奖,心像吃了蜜一样甜。

瞧,这就是我的拿手好戏跳绳,它还教会我:坚持就是胜利。

我的拿手好戏六年级作文500字篇6

我擅长做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳绳,但能让我成为拿手好戏的是做西红柿炒鸡蛋。

在以前妈妈在做饭时,我看到妈妈在做西红柿炒鸡蛋,就非常好奇让妈妈教我做这道菜,直到我学会为止,而现在让我回忆一下那道菜的步骤,我也能倒背如流,现在西红柿炒鸡蛋已经是我的拿手好戏了。

当天父母都不在家,而我无法出去吃饭,我就在想我也来做一回西红柿炒鸡蛋吧。

我仔细回想着妈妈教我做的步骤开始慢慢做。我先拿出两个鸡蛋,拿出碗和筷子,将鸡蛋打开倒在碗里,然后拿出筷子在碗里搅拌均匀。然后往锅里倒一点油,当油热好时再把打好的鸡蛋倒入锅中,再不停地翻炒几遍。突然油花散射比不小心滴到了我的脸上,我觉得你脸上疼死了,但如果我不做饭那我只能挨饿了,我只好继续做。再拿出一个西红柿,把西红柿削皮切块倒进锅里,再不停翻炒最后在出锅时切一点葱花,撒上去一道西红柿炒鸡蛋就做好了。此时我激动死了,我终于做好了。

就在这时父母正好回来,我让他们来尝尝我做的饭好不好吃。

妈妈先尝了一口,然后说:“还不错,只要改进一下就更好吃了。”爸爸也尝了尝:“不错,下次加油!”我也尝了一口,现在在我嘴里的不是一口饭,而是一个大大的成就。

“360行,行行出状元。”我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋。

我的拿手好戏六年级作文500字篇7

提起我的们的班,那可是“卧虎藏龙”,张晓的拿手好戏是舞蹈;李霞的拿手好戏,是文学社的小作家;刘飞霞的拿手好戏是剪纸…我的拿手好戏是电子琴。

我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学习最喜欢的就是弹电子琴了。这不,这次我又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了。

比赛那天,我迈着轻盈的步伐,一蹦一跳的走进了音乐教室。我身穿一条白中带黄的长裙,头戴一顶美丽的花环,活脱一位高贵的小仙女。

我坐在位置上,静静地顶戴,当评委喊了一声:“18号上场”。这时我平静的心立刻像装了17只水桶——七上八下。

裁判员又喊了一声:“18号上场。”这时我才反应过来,立刻走上舞台,站在电子琴面前,手放在琴键上。一键一键飞弹着,瞬间手指像一个个欢快的小精灵一样,跳跃着,舞蹈着,奔跑着。

在弹奏的声乐中一首《春天在哪里》,仿佛看到了一篇草地上,花儿们绽开了笑容,小草正在努力地钻出地面,一只黄鹂鸟正站在树枝上,唱着欢快的歌曲。另一首?w喜悦》响起,好像一位小男孩早在乡间的小路上,看着丰收的麦子,哼着动听的歌曲,品尝着这丰收的景象。

当我琴声停下,瞬间台下响起了一阵热烈的掌声,评论走到我面前说:“恭喜你获得了校园独奏之星的称号。”

这就是我的拿手好戏弹电子琴。

我的拿手好戏六年级作文500字篇8

一阵掌声依着春风传开,一声一声的议论长长短短,一个少女走上舞台,开始念起了复杂的绕口令。

是的,这个站在舞台上自信无比,意气风发的女孩,就是我。

这次大家在表演自己的特长,我也跃跃欲试。为了这次表演,我苦练了半年口才。

我从发音练习,到口腔练习,再到学习绕口令,最后,为了灵活变通,还和我哥吵了几次架!

开始,我只是图好玩,后来,看到别人练得那么熟,心中不禁起了好胜心,也去学习了口才。

我先是自学学会了《八百标兵》,再是与老师学会了拥有六段长的绕口令。

第一次学会后,我表演给了爸爸妈妈听,不过没怎么熟,卡卡顿顿,像没上油的铁链,这使我很不好受。哪怕爸爸妈妈说我很厉害。

吸取了教训,我决定我一定要练成,俗话说得好:不到黄河不死心,不见长城非好汉。我每天都在练,上学路上、课间、放学,睡觉前我总要温习,每天练习都口干舌燥。

当我想放弃时,总是会想起自己的努力,为了不白过那些努力的时光,我又打起精神,每天念给爸妈听,我不想练时,却又会想到“温故而知新”……

功夫不负有心人,当我顺利的将绕口令说、背出来时,回应我的,是一连串的掌声。我的心情,仿佛清澄的泉水,欢快流淌,爸妈也一脸高兴,欢喜的看着我。

当连天的掌声爆发时,我仿佛又看到了那个努力的我。

拿手的好戏,都是由于勤学苦练,自己的成就,是由于坚定的心。为实现自己的希望,最大的功劳,都归于自己的坚持与勤劳。

我的拿手好戏六年级作文500字篇9

我们的课余生活是丰富多彩的,像个美丽的童话世界。我喜欢弹琴、画画、唱歌、跳舞和跳绳,它们像五彩的花朵,装饰着我的生活,给我带来了许多欢乐。我最喜欢跳绳,因为它不但可以锻炼我的身体,而且可以磨炼我的意志。

记得一年级下学期的时候,我还不会跳绳。每次看到同学们跳绳时,我心里真是好羡慕哇,我真恨不得赶紧学会跳绳,跟小伙伴们一起快快乐乐地玩。有一天,我在校园里又看见同学们在操场上跳绳。当时,我真想冲出去,和他们一起跳。可惜——我不会呀,只能眼睁睁地看着同学们一下又一下地跳走了。

于是,我下定决心一定要用最短的时间学会跳绳。当天晚上,我写完作业吃完饭,拿起跳绳就跳了起来。刚试了一下,哎哟!绳子无情地绊了我一下,我一屁股就摔在了地上,我马上站起来,又试了一下,结果还是跳不好。不过我没有泄气,一遍又一遍地练习着,累得我气喘吁吁、大汗淋漓。虽然我还是没有学会,但终于能跳上一两下了。

接下来的几天,每天晚上放学后,我都坚持练习跳绳。练到第四天的时候,终于一下能跳上十多个了。我激动得欢呼起来,心里别提有多高兴了。全家人也都为我取得的小小成功鼓起掌来。

通过这次学跳绳的经历,我深深地明白了一个道理。无论做什么事都不能急于求成,要有信心和耐力,才能成功。

我的拿手好戏六年级作文500字篇10

我从小就大心里就喜欢烹饪,也特别喜欢看别人制作美食的过程,所以生活中经常看妈妈做菜,怎么样才能做出特别美味的佳肴。今天,我看着妈妈做菜,决定这次看完妈妈做菜,自己也来学着炒一盘菜,给爸妈尝尝我的手艺。

妈妈今天要做的是一道家常菜——豆面羹。她先把一些绿豆面放热水里浸半个小时。在这半个小时里,妈妈把几片肥猪肉放进锅里煎出一些油,再把切好的菜放进去翻炒,又把切好了的大葱一块一块放入锅中继续翻炒好几分钟。再放入调味料:三勺白糖、二勺盐和少许的味精,再加入少量的料酒。大火炒上一分钟,这时候绿豆面也浸好了,最好放绿豆面进锅中,熬上个几分钟,这道美味佳肴就出来锅了。这个做菜看气来做是非常简单,但是自己做起来就十分困难了!我也照着妈妈系好了围裙,装模作样起来,妈妈和爸爸坐在椅子上翘着二郎腿观看我“精彩的表演”——我怎样做好这道豆面羹呢?我首先打开煤气,摆好锅,浸好豆面,煎好油,切好配菜。我学着妈妈的步骤炒起来。前几个步骤都很顺利,但就在放料酒不小心把醋当成了料酒倒了进锅。

出锅了!我做的菜终于出锅了!但是因为错把醋当成了料酒,这道菜变成了酸豆面羹了!失败仍是成功之母,所以我会继续努力,炒出美味佳肴的。

我的拿手好戏作文 篇1

刚开始学游泳的时候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己会沉下去。那时,爸爸妈妈总是鼓励我,正是因为他们的鼓励,我的游泳水平芝麻开花节节高。

那是一个烈日炎炎的早晨,我约了同学在游泳池玩耍,不一会儿,同学们鱼贯而出地进来了,同学们提议每一个人都做几个花样动作,我心花怒放,我的心里暗暗高兴,这可是我的拿手好戏啊,这些我可要大显身手了。

到我了,首先我先缓缓地往下蹲,然后,身子微微地向前倾斜,然后,纵身一跃,在空中做一个圈,我就像一只燕子那样轻盈,在空中划过一条美丽的弧线。大家连连拍手叫好,我心里得意极了,有的同学竟然让我再来一个。

我不介意,再一次地站在踏板上,努力回想着爸爸教我的高难度动作,然后,闭上眼睛跳了起来,我就像一条浑身发散着闪闪金光的鱼儿,吸引着同学们的'眼球,跳完水后,台下传来一阵阵排山倒海的掌声。

天外有天,山外有山,游泳的道路只有起点,没有终点。游泳要练习的内容数不胜数,我相信,只要通过我不懈努力,我会如愿以偿地成为一名游泳运动员。

我的拿手好戏六年级作文500字篇11

要说起我的拿手好戏,有十八般武艺样样精通,但要谈起散打,那我就是最拿手的一项了。

要说起散打我最喜欢,不是打人打的厉害,而是学防身的一些招数,使自己不被别人欺负,在我学散打的背后,付出很多辛苦和汗水。

在去年9月份,妈妈给我报了一个散打班,让我锻炼锻炼筋骨,让我瘦小的身体长的强壮一些,进了散打班后,发现学员很少,带上我才五六个人,刚开始训练出拳,出拳的动作要干脆,有力角度合适,教练让我出拳100次,以为出拳是简单的动作,但是认真做起来还真正累人,不一会两个胳膊酸疼,第二个练习动作是做俯卧撑100个,俯卧撑动作是我的`弱项,刚做了几个浑身就泄气了,手臂支撑不了身体,整个人爬在地上,哎,学习技能不付出是没有收获的,我咬紧牙关,爬起来让疼痛双臂做支撑点,一个,两个,三个一直坚持到100个,就这样我艰苦训练,坚持了无数个风风雨雨的日子,使散打也取得一些成绩。

人生漫漫路上,不付出就没结果,不经风雨怎能见彩虹?学习也是一样的,不下功夫,不动脑筋,学习成绩怎样会提高呢?

我的拿手好戏六年级作文500字篇12

在这世上,每个人都会有上一些拿手好戏,有的人会做饭,有的人会绘画,有的人会打乒乓球……而我的拿手好戏,就数跳绳了。

我第一次跳绳时是在幼儿园。那时,我们学校举行跳绳比赛,赢了还有奖品,可我一向不跳绳,顶多也只能跳上两三个,于是,我一到家,就勤加练习,让父母甩绳子,我站在中间跳,一开始我只能跳上几个,可经过我不断练习,我就慢情找到了节奏感,就好像我在甩绳子一般。我感觉到了绳子的晃动,每一个绳子我都轻松的越了过去,可是过了会儿,我没力气了,绳子也越来越慢。

最终,我停了下来。一问父母,跳了114个,我十分开心,之后,我一有时间,就勤加练习,到了比赛的时候,我们是一人一人数上去跳的`,谁跳的次数名,谁就获胜,选手们一一上阵,几乎人人过百,看到这里,我不觉紧张起来,轮到我了,我走了上去,拿起了绳。我一听到哨声就跳了起来。一直跳到100个时,我渐渐体力不支了,经过最后的拼搏,我跳了140个,获得了一等奖,心里美滋滋的。

果然,坚持到底就是胜利。这就是我的拿手好戏一跳绳。

我的拿手好戏六年级作文500字篇13

我有一个拿手好戏,就是朗读,朗读使我更有自信,朗读使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗读小能手”的称号。

在一次语文课上,老师让我们其中一个人上台朗读。全班一下子都把目光投向我,我也如他们所愿,毫不犹豫地举起了手。我来到台上,随着伴奏地响起,我用富有激情的声音来朗读文章。同学们听的津津有味,有的同学还轻轻闭上双眼来享受这动听的朗读声。当我读到了“亲爱的”这个词时,有的同学就忍俊不禁地扬起嘴角,微笑起来。我读完后,只听讲台下传来一阵雷鸣般的掌声。

后来又一节语文课上,老师让我有感情的读一段文章。还要求同学们在听的时候思考一下,这段文章抒发了作者怎样的'感情。这时的我用轻快的声音来读《月光曲》。“贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了。”就在我读完时,同学们似乎都与作者产生了共鸣,感觉到了作者当时的感情。个个争先恐后举起手,想要回答老师的问题。此后不管是六一还是学校举行的活动,老师都会让我去露两手。我也因此获得不少奖杯!

朗读使我快乐,朗读使我欢快,朗读就像美食吸引着我。朗读成了我的拿手好戏,你有什么拿手好戏吗?来分享一下吧!

我的拿手好戏六年级作文500字篇14

每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是折纸。

有一次,我正在玩手机,一不小心翻到了一个视频,这个视频是关于折纸的。看着一张印满萝卜花纹的纸,被一个人折来折去,一会儿就变成了一个精美的.篮子。我心中产生了一个想法:折纸居然这么简单,我也可以学一下。我说干就干,嚷嚷着妈妈给我买彩纸,妈妈说不过我,便只好答应。我拿着一张新的彩纸,学着视频上的动作。对折,展开,压,再对折……不一会儿,一个篮子在我手中产生了,我跟视频上的一对比,简直是一个天上,一个地下。她做的篮子,小巧玲珑,我做的篮子,稍微有点大了,这边没有翻过去。我的第一件作品失败,所谓,失败乃成功之母,我又拿出一张纸,学着视频上的样子,重新折,我发现原来是这个地方没有对称。现在好了,一个精美的篮子,在我手中产生了。原来折纸居然这么简单,接着我又做了漂亮的千纸鹤,可爱的小兔子,趾高气扬的大白鹅……一个个栩栩如生的作品在我手中诞生了,妈妈见了都夸漂亮。

学任何本领都不能半途而废,一定要坚持,所谓,有志者,事竟成。要努力,下决心。任何困难都会化解,成功就在下一个拐角处,我的拿手好戏——折纸,就是坚持不懈,学成的。

我的拿手好戏六年级作文500字篇15

“十八般武艺,样样都是好戏。”每个人都有不同的特长,可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、钓鱼,而我的拿手好戏是——精算。

生活中不可少的是数字运算,然而我对数字敏感,而且情有独钟。

记得有一次,一连好几天的大雨倾盆,似乎要把这个城市吞没掉了。坐上公交车已是7:15,一路上堵车,走到大路上车坏了,又换上了另一辆慢悠悠的行至大桥,眼看就快7:50了,公交车还堵在大桥中间,按现在每分五米的车速,到站起码得8:15,加上我走路的五分钟,肯定得迟到20分钟。我忙打电话让妈妈给老师请20分钟假,等我一路赶到学校,不多不少,刚刚好迟到20分钟。

由于我的计算能力不错,相应的数学科目也不落后。起初我的数学不好,每次都是八十多分,渐渐地年龄增长,我的视野越来越开阔,计算能力强大起来,能考到九十分以上了。“台上一分钟,台下十年功。”每一个成功的背后,都少不了刻苦的'练习。妈妈寒暑假,天天会让我在家中学习,写着厚厚的资料,这一些付出直接让我的成绩顺流而上。为此,我赢得过老师奖状、同学夸奖。

这就是我的拿手好戏——计算,它将伴随我一生,我也会为此努力的。

我的拿手好戏六年级作文500字篇16

他是一位篮球小将,在球队关键时候能挺身而出,他防守出色,进攻总是以他带球。

在东台市第29届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当再次轮到他们的'球权时,他利用队伍帮他的掩护,再次站上右侧45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网

第二场与唐洋的比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个暂停,教我们如何去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并成功把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。我们赢了!

没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,我们喜迎二连胜。

我的拿手好戏六年级作文500字篇17

每个人都会有自己的拿手好戏,比如:踢足球、画画、钓鱼……而我的拿手好戏是打篮球。防守、进攻、运球、投篮、传切,我样样都精通。

我是从四年级时开始学打篮球的,一直学到六年级。每一年都在不断地进步,成为了班里篮球高手之一。我的篮球技术是经过反复地练习和打比赛的经验,所磨练成的技术。

一次上体育课,老师组织我们打篮球比赛。比赛前,我们先进行了选人,我被到了较弱的.一队,但我并没有灰心。

比赛开始了,我方先抢到了球权,,队员把球从较远处传了过来,我一突破,就有两个人被我甩到了后面,我就像一支离弦的箭跑去篮框底下,手轻轻地一投,球进了!1:0。球权到了对方的手上,对方球员刚想投篮,却被我跳起来,用手“砰”得一声,拦住了球,于是我方守住了这一个球。比赛结束后,我们以1:0打败了对方。

打篮球不仅可以让身体变得更健康,还可以让心情愉悦。你看我的拿手好戏是不是很棒呀!建议大家有空要多打篮球,多做锻炼,练就属于自己的拿手好戏。

我的拿手好戏六年级作文500字篇18

每个人都有自己的拿手好戏,比如:跳舞、唱歌、画画、变魔术……我的.拿手好戏就是下象棋。

一个星期六的下午,我和同学们在公园下象棋,遇到了一个强敌——小明。象棋比赛开始了,小明夸下海口说自己一定能赢,真是王婆卖瓜——自卖自夸。由于粗心,我一连被他吃掉了好几个棋子,不一会儿,我的帅就被将了一军,我有些手忙脚乱,这时,我想起爸爸的告诫:下象棋如同作战,不能慌乱,要沉着。

我慢慢平复心情,然后用我的马来保护帅,再搬来救兵,帅终于保住了。我想:这次一定要杀你个片甲不留。我当头炮,他马来跳;我跳马出车,他飞象横炮;我拼死进攻,他防不胜防。一连十几个回合,我俩棋术相当,难分胜负,气氛非常紧张。这时,我把两个炮搭进敌方内部,大声喊道:“你中计了,这是双重炮,你输了,哈哈哈!”他看着棋盘愣得半天都没眨眼,呆若木鸡。

通过这件事使我明白了一个深刻的道理:做什么事都不能鲁莽,必须要冷静对待,才会事半功倍。否则,会离成功越来越远。

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