四年级成长的足迹作文

| 文凤

成长是一杯百味茶,酸甜苦辣尽在其中。关于四年级成长的足迹作文该怎么写的呢?下面小编给大家带来四年级成长的足迹作文,希望大家能够喜欢!

四年级成长的足迹作文

四年级成长的足迹作文篇1

成长的足迹,有大有小,小的是过去我走过的足迹,大的则是现在我继续走着的足迹,它们铺就了我回望过去的路,让我可以专心往前,而不用担心,找不到回家的路

小时候,我成长足迹是浅浅的,浅的我自己也觉察不到自己的成长,可我就是在那不易察觉的变化中,长大了,一路上有许许多多的事情发生,有的刻在了我的心上。有的却迎风而逝了,当我回望过去时。我不会因为这些浅浅的痕迹,又不知来路。一个脚印和另一个脚印中间隔了许多空白,我还是能找到来时的路,看见自己的成长

长大后,我成长的足迹有深有浅,浅的还像小时候的成长似的,还未觉察到已经成长了,深的则让我心如明镜,看见自己每一步走的勇敢踏实,若想回去看看,一定能够大步流星走回来看看,然而,我不打算循着过去的走回到过去,我要做的还是用成长的足迹踩出,我广阔的未来,我要去看看,未来的自己有着怎样的模样?

当我们望着那些深浅不一的足迹,看见了自己的成长时,我们不正是长大了吗?小的,大的,深的浅的,都是我们的过往,都是我们的路标,勇敢的往前走吧!这些成长的足迹,会记录一下我们一路走来的真实,会让我们勇敢面对真实的自己。

四年级成长的足迹作文篇2

那些往事好比一个抽屉,哪天一打开,那些成长的足迹就迎面扑来。

当我一岁的`时候,我开始学说话,一开始我来回叫“哦哦哦,”我叫了一会儿,突然奇迹发生了,我会叫爸爸妈妈了,爸爸妈妈开心极了。

当我2岁的时候,我开始学走路,我一开始走一步摔一步。但是妈妈很有耐心的教导扶着我,我迈着小碎步一步一步的慢慢往前走,我终于学会走路了。

当我3岁的时候,我开始学穿衣服,我穿上裤子的时候学着妈妈穿,可是我怎么走也走不动。妈妈告诉我还有一个裤腿,我拿起那一个裤腿,哦,原来有两个裤腿。接着开始穿衣服,一开始我不知道头往哪伸,我把头往袖子里伸,可怎么也伸不进去,我终于穿好了。

当我4岁的时候,我开始学吃饭,我一开始不知道往哪儿吃。妈妈先喂我吃一口,我又自己吃一口,慢慢的我就会了。

等我上二年级的时候,很多知识都要学,过了几段时间,我就当了小组长。

我犹如一只钢笔,蘸了人生这条大河的水,书写着我精彩快乐的童年。

四年级成长的足迹作文篇3

转眼间,六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹,回忆难忘的友情和亲情。友情,同桌的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈······一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…

三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。

六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

四年级成长的足迹作文篇4

不知不觉六年的小学生涯就已经结束了,现在的我已经和班集体融为了一体,但是,一路走来的脚印却深深的印在了我的心底,让我迟迟不能忘怀。

记得那时候,我还是班级里的一位平凡的同学,并且成绩也并不是很好,而且做作业速度慢,也总是丢三落四的,经常被老师批评。但是为此我也下了不少功夫,我会比别人都花一倍的功夫去努力。看书,做试卷,都是我的行动之一,而且我还学会了合理安排时间。所以,只要每次经过我的努力,我的考试都会出现我意想不到的好成绩。

在小学的日子里,最令我忘怀的当然就是航模了。我的航模技术可是深得老师的重视,但是,我却也是一个容易骄傲的女孩,所以老师对于这点总是对我不满意,常常告诫我说,不能骄傲,骄傲会使人退步,但是,我却认为我并没有骄傲,总是反驳他。而且,有时因为我的懒惰,我也不会想着要在大白天6。7点钟去学校训练一个上午,而是在家里好好的睡一个觉。但是现在看起来,似乎老师说的话和他的行动有点道理,因为早起有利于健康,而且在太阳底下开航模,不仅对健康有所帮助,还可以让视力有所提高。于是,在老师培育下,我渐渐改掉了骄傲的坏毛病,并且偷懒的次数也少了不少,所以代表学校参加比赛的我是屡次为学校,为老师,为自己添了光彩。现在回忆起来,我真是替以前的我感到高兴!

在体育方面,我的分量也不轻,我接连被推荐选入两个体育社团,接受了老师的训练,那个叫累呀,真的比魔鬼训练还要恐怖,特别是前几天,让我试吃尽了苦头,每天都是汗流浃背的,所以不得不每天洗澡,睡觉时我是一躺下就睡,而且第二天早上叫醒我也恐怕是一件有难度的事情。可是,功夫不负有心人,终于,我的付出有了回报,我获得了很多奖状,也因此打开了眼界,对体育有了和伙伴们在草坪上尽情地玩耍嬉戏;在清澈的小溪里摸鱼捉虾;独自一人在洁白的雪地里欢快地奔跑;和姐姐为了抢糖果而两败俱伤……岁月无声地在我身旁穿梭,一切美好的事物在脑海中定格,快乐时总将它们一一取出,任美丽在思绪间绽放。

幼儿时,被父母视为掌上明珠的我,尽情地享受着他们对我的宠爱,每逢周末,他们总是带我来到那清清的小池边,看池底那活泼可爱的小鱼。春天的小池好美呀,柳树早早地发了芽,像披了一头碧绿的新发。金黄的迎春花已缀满枝头,洁白无瑕的白玉兰有的只是花苞,有的已忍不住绽放。一群群麻雀扑棱着有力的小翅膀,时而飞向碧空,时而落在枝头,叽叽喳喳地唱着它们自己的歌。偶尔还可以看到几只小喜鹊,落在草地上,落在树枝上,长长的尾巴一翘一翘,很是可爱。我的心情也正如那一群群鸟儿,欢畅无比。于是,我盼望着自己快快长大,幻想着有朝一日,自己也能像雀儿一样,展翅碧空。

进了幼儿园,在幼儿园老师的悉心教导下,我似乎成了小大人,琴、棋、书、画,每一样我都爱不释手,那时的我成了人们眼中的“小精灵”。尤其是音乐,真让我如醉如痴。我喜欢听音乐,喜欢在音乐中释放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身边的美——夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中,它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里,有星星陪伴,没有烦恼,没有孤独,拥有的是那一份无以言表的欣慰和快乐。

终于挂上了红领巾,在校园里,懂事、乖巧、多才多艺的我又成了老师的宠儿,同伴的领头雁,在享受着一次次成功和掌声的背后,偶尔也有了失落,于是,趴在阳台上看落叶便成了我郁闷时的必修课——秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿,树叶儿便像一叶小舟,在空中翩然起舞,时而盘旋,时而上下翻飞,在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽,给自己的生命乐章谱写最动人的一曲!

进了小学毕业班,偏课严重的我有了对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们甘当一名勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。古人云:艰难困苦,玉汝于成。“成长的脚步如行云流,岁月容不得斗点浪费”;“临渊羡鱼,不如退而结网”。

成长的道路多么短暂,快乐转瞬即逝,但只要我们用心去感受,快乐便俯拾皆是。失落时的一个微笑、孤独时的一声祝福、忧伤时的一份慰籍……,都会给人以美的享受。从生命的开端到结束,孕育着无尽的快乐。——心灵,在成长中晃动;希望,在成长中萌芽;生命,在成长中充实。让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受快乐。童年的生活,多姿多彩,让我们用心灵去感受这瞬间的欢喜与忧伤。

四年级成长的足迹作文篇5

我期待着成长,因为长大之后我就可以变得有钱,我可以穿自己喜欢的衣服,把自己打扮的美美的,然后去自己喜欢的地方去旅行,还可以吃到许许多多的美食。长大之后我就可以做自己想要做的事情,我可以变得自由,父母不会再唠叨,整天念叨着我的学习成绩,不过好像要念叨着我的工作,我现在要好好想想将来的我究竟是在做什么,我一定有一个好工作,因为我是从一个好的大学出来的,然后我需要从一个好的高中毕业,那么我需要好好学习。

长大之后就可以拥有自己的钱,我就可以出去玩耍,而其实花自己的钱。我一直再想自己会干什么工作,很小很小的时候,我喜欢吃蛋糕,我想学习甜点类的,我想成为一名厨师,天天做自己喜欢的东西,自己应该会变得很胖,不行,还要保持苗条,必须要锻炼。我还想成为一名服装师,我可以设计许多衣服,还有钻戒,我会很有名气。但是后来的我还想成为一个明星,因为在演戏的同时,这些梦想都能实现,但是我也想过一个做符合现实的就是做一名老师,我可以报仇,我遇见过一些老师教学方式我一点都不喜欢,所以我要成为老师,让我的学生变得很厉害,都是学霸。因为现在的老师都不了解学生,我一定会成为一名合格的老师,这个工作我很期待。我肯定不要成为一名医生,因为太累了,工作实在实在是太辛苦了。

我非常期待着成长,我认为长大之后就要学会承担,学会负责任,我要变得很像一个大人,变得很棒。

四年级成长的足迹作文篇6

“勤奋会变得生疏是很好的训练,一分辛苦地积累一分才能。”这是我最喜欢的格言。因为我发现只有努力才能有收获。三年级的时候,我的数学不太好。一直是90分或91分。如果不是计算错误,就没有读问题。为了提高我的数学成绩,爸爸给我买了一本《口算题卡》,一本《举一反三》,除此之外,爸爸经常问我问题,如果一个人不答对,就要问10个这种类型的问题。或者说,“太棒了”。

爸爸说学数学没有秘诀,是多做题。所以,我主动要求爸爸买一些卷子,看了题型。又一次考试来了。这次因为在训练中做了很多问题,所以考试考得很好,得了95分。通过这次考试,我尝到了勤劳的甜头。这时,爸爸说,这次考试考得很好,但要更加奋发努力,下次才能取得更好的成绩。

从此以后,我意识到,只有努力才能有所收获,才能开始积极行动。即使爸爸不提醒,我每天放学回家,只要快点做作业,做完作业,我就会自觉地解决问题。晚上,我要问妈妈和爸爸那天学到的内容,加深记忆,否则,我要理解它,理解这种类型的问题。同时,预习明天要讲的内容,表示不行的问题,第二天听课就容易多了。慢慢地,我学得比老师说的还要快。很多老师还没说的内容,我提前学了。

功夫不负有心人,在期末考试中取得了好成绩。而且卷子上有特别难的问题,全班只有我和几个同学是对的。这件事使我理解了学习的方法。学习没有秘诀,要说有秘诀的话,那就是勤奋!

四年级成长的足迹作文篇7

小时候总渴望长大。但长大后却发现长大并不只是单纯的长个子,成长意味着成熟;意味着我们能独立思考,解决问题不临阵退缩。摆脱幼稚的阴影,离开父母的亲昵与呵护。

成长的路是漫长的,从中我们发现了烦恼。有时会因此而坐立不安,甚至是落寞寡欢。遇到坎坷与失败总会沮丧不巳。可有人说烦恼是一杯浓咖啡。冲匀后会惭惭沉淀,浅尝一口,烦恼就会愈飘愈远。再仔细回味,它又会给你再次冲刺的力量。尤其是你仿徨失措的时候,会发现它会鼓励你在逆境中前进。告诉你命运就是对一个人的才能考验的偶然。畏惧它,你会变得渺小;主宰它,你会变得坚强。

成长的路是布满荆棘的。我们发现长途跋涉的艰辛,遇到了错误不敢正视,只想用遗忘来逃避。面对家庭、学校、社会各方面的压力都抛诸脑后。认为这种种荆棘束缚了我们,在广阔的天地我们无法翱翔。然后你笑傲那些不尽人意的社会现实,在路途上坚实地迈步。你就会享有积极的人生态度。最后你就会发现这只不过是安静过后的海浪奔腾,它默默地唤醒你的坚定意志,孕育你无穷的生命力。使你更有活力面对突如其来的挑战。

发现了吗?这就是所谓的成长。在无形中我们会不断成熟。它就像初升的太阳,需要时间的磨炼。当你看到世界的第一道光洒向你的时候,就一定能感受到它的神奇力量。

拔开乌云。勇敢地向蓝天挺进吧!

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