小学生活中的传统文化作文通用

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朋友们,中国的传统文化,依据中国历史大系表顺序经历了很多。那么你现在知道作文是怎么样子了吗?小编在这里给大家分享一些小学生活中的传统文化作文通用,希望对大家能有所帮助。

小学生活中的传统文化作文通用

小学生活中的传统文化作文通用【篇1】

但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

小学生活中的传统文化作文通用【篇2】

我国传统文化博大精深,源远流长,剪纸、书法、国画……其中,我最喜欢剪纸。

剪纸是中国比较独特的一种文化,北朝时期,人们用纸剪出了各种各样美丽的图案,至今已有一千五百年的历史。

正因为我对剪纸情有独钟,于是爸爸给我报了剪纸班。我刚来到剪纸班的教室,就被里面各式各样、美丽无比的剪纸吸引了,我目不转睛地盯着这些剪纸入了神,老师喊我几遍让我找个位子坐下来,老师开始教了。赵老师说:“我先做示范,马上你们自己剪。”老师先拿出一张长方形的纸,对折,然后在折痕中间画了半边蝴蝶。又拿出剪刀,沿着画线剪出了半边蝴蝶,最后老师一展开。立刻欣赏到一只栩栩如生的蝴蝶。

我照着赵老师一样做,第一次剪,手有点抖,正准备剪,手一颤,我好像剪错了地方,展开一看,我不小心把蝴蝶的头给剪掉了,我有点灰心。赵老师看出了我的心思,走过来抚摸着我的头:“小伙子,加油,只要有信心,铁杵磨成针。”听了老师的鼓励,我勇气大增,又拿出纸反复练。

虽然剪纸不容易,但是经过我两个星期的练习,很难的花样我都剪出来了,我突然喜欢剪纸了。赵老师看见我剪得越来越好,就向我竖起大拇指,我也很开心。

又过了几个星期,到了剪纸大赛的时候,我也报名了。比赛时,我认为我剪得很好了,也感觉很容易,我很快就剪完了交上去,我信心百倍地等待第一名成绩的报出。结果他们剪完时,我一看他们剪的都比我剪得好,这一场我输了,我很郁闷。赵老师说:“明年还有一次,一次失败,没有什么,加油,其实你剪得已经非常好了,都过去了!”我听了老师的话,又鼓起了勇气,下定决心认真练习,准备迎接下一次的比赛。

剪纸不但表现了我国劳动人民的智慧,还体现了我国古代劳动人民的心灵手巧,我们一定要把这门传统文化传承下去。

小学生活中的传统文化作文通用【篇3】

说起中国传统文化那可是数不胜数,而让我记忆深刻的就是这春节了。

春节是中国人民最隆重的传统节日,是象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节,如何庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。其中有一个风俗习惯就是吃饺子。吃饺子之前当然要包饺子啊。我为了能吃上美味的饺子,便自己动上手。

想吃饺子就要包饺子,这饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了,揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后,面又都粘在我手上。哎,水总是加的不合适,光和面就这么难,等到吃上饺子要等到什么时候啊!又加了一点干的面粉,面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时,真等的我不耐烦了。面好了我等不及的冲到面旁边,拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的动作把面揉成一个细长条。结果揉的一节粗一节细的还好揉了好长时间终于揉好了。

我突然想:既然饺子作为中国传统文化流传了下来,饺子就一定很美味,但是肯定有一定的制作难度。为了吃上美味的饺子努力!接下来开始把面切成小块,再继续擀皮。擀皮是最难的事了,也是重中之重。如果皮薄了饺子容易破,如果皮厚了饺子馅熟了皮没熟。我把一小块一小块的面按成了可爱的小柿饼大小,便准备擀皮了。我一手拿着小饼,一手拿着擀面杖擀饺子皮。哎,像妈妈那样擀皮好难啊,我实在学不会最后我就像擀大饼一样擀了饺子皮。虽然方法笨拙但是效果还是不错。

该包饺子了,妈妈给我做了我最爱吃的猪肉大葱馅。我拿起擀好的皮在妈妈的旁边学着包饺子。包出一个饺子之后突然觉得包饺子不是那么困难。终于包好了开始煮了,我在锅的旁边盼着饺子煮熟。看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼在欢乐的游戏。饺子煮熟了!嘴里吃着饺子心里说不出的开心。霎时,我觉得我离中国的传统文化也近了一步。

我爱中国传统文化!

小学生活中的传统文化作文通用【篇4】

中华传统文化,源远流长,从古至今,从现代追溯五千年的历史。传统文化顾名思义,就是从古代一直流传至今的文化,这些文化都是古人,我们的失人,从他们身上演变而来的。比如,屈原是清明节的代表,屈原如果穿越到现在,绝对会是一位伟大烈士,供在中国最大的烈士陵园。

由于屈老的坚贞不屈,为国为民,不畏强权,誓死不做卖国的,宁可跳入江中牺牲自己的性命,也不会为了一点小利益,而出卖国家出卖自己的人格,不会践踏自己的尊严。

屈原死后,他的后人们为了纪念他,虽然他一直活在人们的心中,但是现实中还是需要表示一下的,他们在屈原自杀的江中划着小船,撒着用叶子包着的米团,人们觉得这样鱼虾就会吃这些米团,而不会吃屈原的躯体了。由此在江中划船变成了赛龙舟,撒米团演变成了现在家家吃的粽子,而在那一天人们把那一天定位了纪念屈原这位伟大的爱国之士的纪念日,每年的4月4日就是纪念屈原的日子,我们叫它“清明节”。

例如这样事例还有很多,很多人肯定都不明白,在除夕春节为什么要放鞭炮,让我来告诉你为什么。

相传每年有一天,有个叫“年兽”来扰乱居民的安全,出居民粮食,毁他们的房子,弄的他们人心惶惶。可是看年兽那么凶恶高大,他们却又不敢与之抗衡,终于有一天他们发现年兽怕响声,于是家家户户都在年兽来的那天放起了鞭炮。年兽听见这些鞭炮响声,吓得落荒而逃,人们终于又回到了平静的生活。那天就成了除夕春节,就是这么来的,家家户户都要过年,给红包,这样才吉利,说这一年都会富富贵贵,平安无事。

这些都是我们中华的传统文化,我们中午的传统文化节,所以源远流长,就说明我例举的仅仅是个皮毛,还有好多好多的传统文化是我们所不知道的,就是有了这些传统文化我们才会多姿多彩,这传统文化代表了我国古代到今天,人民的智慧结晶。

小学生活中的传统文化作文通用【篇5】

家乡的春节,很多风俗是和外地一样的。

团圆饭——在大年三十那天,家家户户都起的早,从一大早开始,便看见厨房里冒起了袅袅炊烟,一大家子都围在厨房里,各干各的事,小孩子时不时地闯进厨房,偷偷地用手捏起烧好的菜,放进嘴里,还没等大人们反应过来,就早已溜走了。到了中午,满满一桌子菜,大家伙都围坐在一起,喝着酒,聊着天。小孩子呢,拿着个小酒杯,时不时用筷子蘸一下,还没等饭局结束,小脸就已经泛开一片红晕了。

放鞭炮——在春节中,小孩子最喜欢的莫过于放鞭炮了,吃完饭,紧紧地躲在大人身后,嘴上逞能,脸上的紧张却早已把他们出卖了。当鞭炮响起的时候,孩子们的第一反应边便是捂耳朵,适应后,便慢慢地大胆走上前了。一阵响后,孩子们便立马围上去,用炸碎了的红纸片互相撒着,没一会儿,头上、衣服里便全是的了。

贴福、压岁钱——大年初一一早,每家每户便贴上了倒&ldqu;福&rdqu;,这时,孩子们总会围在门前,议论着为什么要贴一个倒&ldqu;福&rdqu;,家里的老人总是会不厌其烦的回答道:&ldqu;这是福到了啊!&rdqu;。让孩子们最高兴的事便是接压岁钱了,当天晚上,会把压岁钱压在枕头底下,说是可以辟邪,第二天,孩子们便拿着这些钱,上街买吃的去了。还有一个风俗,不知别处有没有,在大年三十那天要烧鲢鱼,当天不能吃,说要年年有&ldqu;鱼&rdqu;,有的小孩子不听话的,想趁着大人不注意尝两口,也被大人发现,赶了回去。

听父亲说他们小时候的春节,总是那么让人期盼,平常日子里,并没有那么多好吃的,所以,到春节那天,总显得特别兴奋,跑在小巷里,看见哪户人家门开着,便进去说声新年好,那家主人一高兴,便抓起一把糖塞进孩子的口袋,所以等他们逛一圈回家时,口袋里总是鼓鼓囊囊的,说不定手上还会捧着一把。

近年,每年的春节都是在饭店度过的。再也没有了以往的那种热闹,那种淳朴,那种属于家乡的味道了。可是,又该去哪里寻找往日熟悉的亲切呢?

小学生活中的传统文化作文通用【篇6】

轻轻地翻开这本书,如同打开了中华传统文化宝库的大门,让我流连忘返;静静地品味书中文字,我顿时被包裹在浓郁的中华传统文化氛围之中。手捧《自强不息厚德载物》,我的心绪也随之放飞,寸步不离地追随它,穿越到博远精深的传统文化大家族,接受他们热情隆重的招待。

中国是个历史悠久文明古国,上下五千年,纵横八万里。几千年来,她不仅创造了辉煌灿烂文化,贵如珍宝历史,还有那代代传承传统美德,诸如尊老爱幼、礼貌待人、互助互爱等等,这些都与我们青少年学生息息相关,让我们受益匪浅。然而,我最热衷莫过于蕴含着无限魅力,浩如烟海,多彩缤纷传统文化。不同门类传统文化如同一个个音符,按照不同排列组合,编织成了一首首悠扬动听神曲,使人听后心旷神怡,神采飞扬。

说到这儿,很自然地想起了中国的传统节日。中国的传统节日由来久远,内涵丰富,别有风情。元宵、清明、端午、中秋……要说最具有代表性的,春节是毋庸置疑的。通过阅读,我了解到了它包含着辞旧迎新、祝福、团圆、平安,具有和睦团结的喜庆气氛。

家乡的春节,是一年中最热闹的日子。节前是忙碌而兴奋的。收拾好房子,置办年货,准备吃的、穿的、用的。都是是为了用崭新的、更精神、更喜庆的面貌迎春接福纳财。有句俗话说“大人望种田,小孩望过年”,春节期间,天真灿漫的孩子们是最快乐的。大年三十这一天,最重要的莫过于“谈年饭”了,也叫“团圆饭”。饭桌上,全家人其乐融融,边吃边聊,回顾过去,展望未来。我想:“谈年饭”不仅是为了吃一顿美味佳肴,更主要的是家人们享受全家团聚的喜悦,共度把酒畅谈的美好时光。人们沉醉在节日的氛围中久久不愿醒来。

这些历史悠久的传统节日,经过岁月的积淀、发酵,已散发出香醇的气息,让我们年复一年地不断地去品尝,回味。

小学生活中的传统文化作文通用【篇7】

中国的传统文化虽然高深,但它却是我国人民的精神支柱,每一个都了解它。它在我们的生活中悄然绽放。

传统文化的含义非常之广,它包括了思想、文字、语言等。我国的传统文化还包括了传统节日、传统技艺、书法、六艺等。

对我国影响深远的传统文化,不仅出现在书中、电视上,还点缀着我们的生活。

生活中,对所有人都影响着的是我们的传统节日。中国的传统节日主要有春节、元宵节、端午节、中秋节等。、

在春节,家家户户都贴对联,给小孩子们发压岁钱,放鞭炮,吃年夜饭。犹豫科技的高速发展,人们更有了看春晚的习俗。在元宵节,每家每户更是张灯结彩,闹市中挂满了绚丽多彩的灯笼,远远看去,像天空中洒满的五彩的雪。在清明节,人们都带着一缕忧愁,回到家乡扫坟,正如杜牧的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”在端午节,小孩子们跟着母亲包粽子,煮鸭蛋,男人们都去赛龙舟了。在中秋节,一家人围坐在一起,任一缕缕明亮的薄纱披在身上,赏着圆月,吃着月饼,空气中流露着一丝欢乐的味道。

生活中,对我们学生来说,书法与六艺起着深远的影响。

在小学的时候,我有一位严厉的数学老师。虽说是数学老师,但却十分注重我们的书法。有一次,我因着急,写得很快,所以字迹潦草。当数学老师看到本子上“龙飞凤舞”的字迹时,眉目瞬间拧在一起,重重地说:“抄十遍!”当时的我十分委屈,现在的我渐渐明白,一个人的字代表着一个人的品行,况且汉字是中华民族祖先心血的结晶,怎能被我们糟蹋!

六艺包括礼、乐、射、御、书、数。这六艺中我对其他的都不感兴趣,却独独对“乐”情有独钟。我对中国传统乐器的每一样都万分偏爱,但奈何不能全部学习,只好选择了古筝学习。第一次听老师弹古筝时的感触最深,琴声忽而似小鸟啼唱般清脆,忽而似流水声般柔和,忽而似孩子的笑声般欢乐,忽而似微风声般轻柔婉转。从那以后,我就暗暗发誓,一定要学好古筝,弹出似老师弹奏的美妙琴声。

生活中,人们很少看到传统技艺的表演,那是因为学习它的人太少了,我希望有更多人去学习传统技艺,保护这些先辈思想的结晶!

传统文化在生活中绽放,我希望有一天中国传统文化之花开遍大川南北,甚至世界每个角落!

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