传承红色基因初中作文

| 淑娟

传承红色精神也要与日俱进,当中国在面对新的历史挑战时,红色精神必须被升华后才更符合时代需求,更有利于传承和发扬。今天小编整理了传承红色基因初中作文(10篇)供大家参考,一起来看看吧!

传承红色基因初中作文

传承红色基因初中作文(篇1)

开展主题教育,要让广大党员、干部在接受红色教育中守初心、担使命,把革命先烈为之奋斗、为之牺牲的伟大事业奋力推向前进。

开展好“__牢记使命”主题教育,红色教育是党员教育的必要载体,发扬优良革命传统,重温红色记忆,传承红色基因,是激励党员干部担当作为,带领群众奋进新时代的力量源泉。

重温红色记忆,发扬革命传统。历史因铭记而永恒,精神因传承而发扬。“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量”。重温红色记忆,在一张张鲜活的英雄谱前,他们富有朝气、富有激情,他们热爱生活、热爱生命,却为信仰毅然决然地选择与亲情、爱情、友情诀别。重读英烈家书、遗言,字字震撼。加强党性修养,不能只停留在感动上,我们要从红色记忆中汲取奋斗力量,把重温红色记忆,发扬优良革命传统,作为坚定共产主义理想信念的寻根之旅、铸魂之行。

历史昭示未来。革命传统饱含着深刻的历史哲理和珍贵的精神财富,是开展理想信念教育的经典题材和丰厚营养。发扬革命传统就要传承好我们党在各个历史时期的优良传统,在长期的革命斗争中,我们党形成了一系列成功经验和做法,培育出了历久弥新的优良革命传统,确保党在风云变幻的艰苦斗争中始终信仰不变,理想不移。这对于在新的发展阶段坚持全面从严治党,保持全党在理想追求上的政治定力,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的历史借鉴意义。

重温红色记忆,传承红色基因。红色基因是历史的积淀,是历史真正厚重之所在。革命先烈、英模人物的榜样力量,是优良传统的人格化身,是红色基因的鲜活体现。从他们身上,我们能够感受到一种感天动地的精神、一种催人奋进的力量。传承红色基因,当以革命先烈、英模人物为榜样,自觉向他们看齐,接续奋斗。

传承红色基因,就要传承革命先烈、英雄模范之“魂”,始终保持对党忠诚的坚定信念。清醒认识中国共产党的历史就是我们的根本,必须满怀感情地学习和认识__、新中国史,倍加爱护和珍视我们的党和新中国,深扎理想信念之根,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。传承红色基因,就要传承革命先烈、英雄模范的力量之“源”,始终保持一心为民的炽热情怀。始终保持党同广大人民群众的血肉联系,全心全意为群众谋福祉,与人民同呼吸、共命运,是党战胜各种困难,使党的事业取得成功并永葆活力的根本。新时代传承红色基因、践行群众路线,要深入贯彻落实习好__,做到以人民为中心,让人民群众更有获得感,从而厚植党的执政之基。传承红色基因,就要传承革命先烈、英雄模范的建功立业之“梯”,始终保持敢打善拼的斗争精神。在困难面前不低头,在挑战面前不退缩,不拿原则做交易,既敢于斗争,又善于斗争。传承红色基因,就要在改革发展稳定工作中敢于斗争、敢于碰硬,在全面从严治党上敢于斗争、敢于碰硬,在维护国家核心利益上敢于斗争、善于斗争,以强烈的使命担当不断书写更加优异的答卷。

重温红色记忆,接受精神洗礼。以遗物、遗址等革命历史遗存与纪念场所等红色资源为载体,挖掘其育人价值,让党员干部走进融知识、文化与教育为一体的红色第二课堂,现场追溯历史、反思现实,补充红色营养。通过观看实物与图片、聆听讲解、重温入党誓词等方式,使党员干部自觉学习革命先辈先烈,增强党性意识。参观红色基地,感受峥嵘岁月。充分利用红色基地资源,让党员干部在体验中思想受到震撼,心灵得到洗礼,进一步激发干事创业的热情和艰苦奋斗的精神,牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的。水不激不跃,人不激不奋。每一个共产党人都应该在主题教育中接受一次精神上的洗礼,牢记初心使命,勇于担当作为,做好新时代的答卷人。接受精神洗礼,向时代楷模、先进典型和榜样学习,更好地在服务人民中践行初心使命。张思德、雷锋、焦裕禄……他们在平凡的岗位上披肝沥胆、鞠躬尽瘁铸就不平凡的人生,在忘我的无私奉献中诠释了服务人民的拳拳赤子之心;李保国、廖俊波、黄文秀……他们时刻将人民的利益放在心头,以实际行动诠释初心使命,用辛勤汗水乃至生命,铺就为民路,架起民心桥。全国各级党员干部都要以榜样为鞭策,强决心、聚动力,焕发初心不改、信仰弥坚的政治品格,培育至诚奉献、为民造福的高尚情操,抖擞担当作为、攻坚克难的奋斗精神。

面向新时代,思想上的灰尘要经常打扫。党的__大以来,我们党突出问题导向,进行了多次思想教育,全面从严治党成效卓著。但是,思想政治建设不可能毕其功于一役,事业发展永无止境,党员干部在实践中锤炼忠诚干净担当的政治品格也没有休止符。

传承红色基因初中作文(篇2)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,今天五年级联合中队的队员们来到了云居山浙江省革命烈士纪念馆,缅怀那些为了新中国英勇牺牲的烈士。

行至山脚,大家便严肃起来。俞校长讲完了扫墓的要求,我们就开始拾级而上。甬道就是石阶铺成的`,一眼望不到尽头。甬道两旁种着青翠的柏树,象征着革命烈士的精神万古长青。

不一会儿,就有同学一边攀登一边喘起粗气来。但没有人喊累,因为大家都想到了那些不畏艰险的革命烈士:他们舍生忘死,冲锋在前,心中时刻惦记着人民,他们多么伟大啊!如果我们连这点困难都不能克服,怎么能成为先烈们的接班人呢?

终于,我们来到了纪念广场,整好了队伍缓步来到纪念碑前。纪念碑高27米,呈风帆状,碑上刻着八个烫金大字:革命烈士永垂不朽。主持人走上前指挥大家唱起了国歌。我们唱得那么专注那么响亮。默哀的时刻,大家听着哀乐心情沉重,表情哀伤。这就是啊,革命烈士们抛头颅撒热血,为的就是换来我们的幸福生活,而他们却献出了宝贵的生命,没有机会享受到我们今天的好日子,我们怎么能将他们忘怀?

默哀完毕,少先队员们向烈士纪念碑深深地三鞠躬,感谢他们为我们作出的牺牲。接着我们绕着纪念碑参观了浮雕并且敬献了亲手制作的小白花,表达我们的哀思。

扫墓活动虽然结束了,但是革命先烈们坚强不屈的形象将永远留在我们的心中;革命先烈们舍身报国的精神将永远激励我们好好学习,用知识做武器,长大后报效祖国!

传承红色基因初中作文(篇3)

作为一个中国人,我们都有着红色基因,这是我们的文化和历史积淀,也是我们的精神财富。红色基因是中国共产党人的精神支柱,是中国特色社会主义文化的核心价值观体系,是中国特色社会主义理论的精髓。从小学到大学,我们都学习了无数红色故事,历史上那些英勇、无畏、坚毅的共产党人,他们的事迹激励着我们不断向前,不断前行。

红色家风是红色基因的一种延伸和传承,是我们从家庭中感受到红色基因的力量和影响,也是我们传承红色基因的重要途径。红色家风的传承需要我们从各个方面入手,从家庭教育、身体力行、学习“__”等方面,不断加强自身红色基因的修养和传承。

首先,要从家庭教育入手,让红色基因在家庭中得到体现。家庭是我们的第一所学校,也是我们的最重要的社会环境。在家庭中,我们要注重培养孩子的红色情怀,让他们从小就接受革命传统的熏陶,了解党的历史和党的理论,感受到党的温暖和党的关爱。在家庭中,我们要注重培养孩子的责任感和奉献精神,让他们明白自己的使命和责任,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

其次,要身体力行,让红色基因在自己的行动中得到体现。红色基因不仅仅是一种理念和信仰,更是一种行动和实践。作为中国共产党人的后代,我们要自觉地践行社会主义核心价值观,践行“为人民服务”的宗旨,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要在自己的工作和生活中,不断提高自己的素质和能力,为国家、为人民做出更多的贡献。

最后,要学习“__”,让红色基因在学习中得到体现。学习“__”是了解红色基因的重要途径,也是传承红色基因的必要手段。我们要深入学习党的历史和党的理论,了解中国共产党的发展历程和中国特色社会主义的理论体系,感受党的先进性和纯洁性,进一步坚定自己的信仰和理想。

总之,红色家风的传承是一个长期而艰巨的任务,需要我们从各个方面入手,从家庭教育、身体力行、学习“__”等方面,不断加强自身红色基因的修养和传承。我们要在传承红色基因的道路上,不断努力,不断前行,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

传承红色基因初中作文(篇4)

又是一年清明时,春风落日寄哀思。今天,我们纪念逝去的故人,更以深切的思念来缅怀英雄先烈、致敬英烈精神。

“天地英雄气,千秋尚凛然。”英雄烈士是民族的脊梁、时代的先锋。在中国革命、建设、改革各个历史时期,无数烈士为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、英勇牺牲。

革命先烈以生命铺就革命道路,换来了今天的岁月静好。正是有了他们,才有山河无恙、家国安宁、人民幸福。缅怀英烈事迹,是对英雄的尊崇,也是对历史的敬畏;学习英烈精神,是对英烈遗志的传承,更是筑牢中华民族精神支柱的必然。

褒扬和保护英烈是党和国家的优良传统,是全社会的普遍共识,更是以法治守护民族历史的题中之义。从以法律形式设立烈士纪念日、颁布实施英雄烈士保护法,到民法典设英烈条款、侮辱诽谤英烈行为入刑,再到《烈士纪念设施保护管理办法》《烈士公祭办法》等出台,保护英烈权益、传承弘扬英烈精神的制度不断完善。司法机关坚决依法打击侮辱、诽谤英烈等行为,并通过开展专项监督等方式维护英烈权益,推动营造崇尚英烈、缅怀英烈、学习英烈、捍卫英烈、关爱烈属的社会风尚。

盛世更思英烈,铭记亦为前行。英雄是民族最闪亮的坐标,英烈事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和宝贵精神财富,是激励我们不懈奋斗的力量源泉。我们要在清明这个时节缅怀英烈,更要不断完善烈士褒扬政策法规,坚决依法打击歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神的言行,注重挖掘烈士纪念设施承载的英烈事迹和精神,鼓励、支持、引导社会力量积极参与烈士褒扬工作,在全社会持之以恒地深入开展弘扬英烈精神的宣传教育活动,继承英烈志向,赓续红色血脉,让红色基因永不变色,凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

传承红色基因初中作文(篇5)

—春风和煦,在清明节前一天,我们来到座落在云居山麓的革命烈士纪念馆缅怀先烈。

在此之前,我们每个同学都做了一些朵小白花。我们有的是对着视频学做的;有的是跟家长学做的;有的甚至是自己一步一步琢磨。大家都抱着认真的态度做了白花,准备在这天缅怀英勇的革命烈士。

上午九点左右,我们搭上车到了云居山脚,爬了会儿山路,到了纪念馆前。此时,这里已是人山人海,有许多个学校的学生缅怀先烈,小学、初中甚至高中的都有。这个大如足球场的广场被满满当当地占上了。不但人多,而且每个人脸上表现出的'都是肃穆、沉痛的表情。不一会儿,随着高亢的国歌和一位老红军的演讲,庄严的缅怀活动开始了。来自各个学校的同学,在纪念碑前,以自己的方式,寄托自己对革命烈士的哀思。他们一遍遍地默哀,献上一个个花圈,朗读了一首首缅怀诗……

当轮到我们时,大家排着队,一个一个将饱含着自己深深哀思,深深怀念的小白花挂在树枝上,然后缓缓从旁边走开。

在缅怀结束后,我想:革命烈士们英勇无畏地牺牲战死,为的就是今天这样幸福安定的生活,和祖国的繁荣富强。如果社会依然动荡,国家仍旧落后来,烈士们的牺牲就毫无意义了。这也是他们最不愿看到的罢!所以,我们一定要继承志士们的遗志,努力学习,为社会做出贡献,让祖国更加繁荣昌盛。

传承红色基因初中作文(篇6)

又一个清明节来到了,我们胸前偑带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。到了烈士陵园,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

随后,我们穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们来到纪念馆,啊,真雄伟的石像!走进纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。

通过了这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

传承红色基因初中作文(篇7)

“清明时节雨纷纷”,我们怀着悲痛而沉重的心情来到郑州烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我们身上的校服,胸前的`红领巾,显得格外鲜艳。

我们排着队来到烈士陵园门口,随着人群进入广场,首先映入眼帘的是纪念碑上“革命先烈永垂不朽”八个苍劲有力的大字!

我们开始了祭扫仪式:首先由校长讲话,然后由大队干部代表发言,再由辅导员带我们宣誓,最后为革命先烈默哀。在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。

到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士。就在这一刻,我思绪万千,情不自禁地流下了眼泪,在心里默默念叨:“安息吧,先烈们!祖国和人民永远怀念你。”

我们走进纪念馆,见到了烈士生前用过的东西,有模型、字迹、图片等。其中我能清楚记得名字的是吉鸿昌和杨靖宇烈士,他们是我们河南人的骄傲!

我们要珍惜这金色的童年,这来之不易的美好生活。好好学习,让九泉之下的烈士们安息!

传承红色基因初中作文(篇8)

中华优秀传统文化是我们这个国家和民族的根与魂,红色是中华人民共和国的底色,红色文化则是当代中国文化的价值核心和精神主体。红色文化主要由革命文化和社会主义先进文化构成。中国共产党在领导中国革命的伟大斗争中凝聚积累形成了革命文化。新中国成立后的社会主义建设和改革开放新时期,党又领导人民在继承和弘扬革命文化的基础上形成了充满活力且与时俱进的社会主义先进文化,不断丰富并发展了红色文化的内涵。这些宝贵的文化资源若能很好地加以开发利用,将会使其在统一战线思想宣传工作更大限度地发挥以文化人、立德树人的积极作用,从而聚人心,成合力,实现最广泛的团结。

当前,国内外政治经济形势发生重大变化,社会结构急剧转型,社会阶层不断分化,多元思想意识并存,人们的思想随之发生了很大变化,一部分人的政治思想水平出现滑坡,就连一些党员同志的理想信念也发生动摇,社会主义核心价值观受到冲击,价值观念开始偏离主流意识,如此现实背景下,统一战线宣传思想工作面临新挑战和新任务。又加之,党和国家对统一战线思想宣传工作提出了比以往更高的要求,对统一战线思想宣传予以更大的期望,因此,必须在内容、载体乃至方式等方面有新的探索和突破才能更好地做好此项极为重要的工作。当地红色文化正是一个可供利用且鲜活生动的珍贵素材。因为红色文化包含着革命先辈的崇高理想、革命智慧,承载中国共产党为民宗旨、党性观念和优良作风的正能量,对正确价值观的形成具有鲜明的导向作用。

在统一战线宣传思想中融入红色文化,能使广大党外人士受到熏陶,引领他们提高思想政治素养,塑造高尚思想品德,树立崇高的人生观、世界观和价值观。这不仅有效地发挥出红色文化在新时期统一战线工作中应有的时代价值,而且还不失为创新传承红色文化的一种方式。更重要的是,既实现了在党的统一战线工作中坚持正确的政治方向,提高了政治站位,同时又体现出红色基因与统一战线工作的深度契合。

传承红色基因初中作文(篇9)

今天是清明节,老师带我们去烈士陵园扫墓,我们的心情特别的激动和自豪。

参加扫墓的同学身穿校服,胸前佩戴着鲜艳的红领巾,双手拿着老师给我们准备的白菊花。

我们迈着整齐而坚定的步伐向烈士陵园进发。进入烈士陵园的大门,首先映入眼帘的是“革命烈士永垂不朽”几个大字。我们在老师的带领下,把白菊花默默地献给这些顽强无畏的烈士们,表示我们最崇高的敬意。

然后,老师带我们围着烈士墓碑绕了一周后,在革命烈士墓碑前默哀,并做庄严誓言:热爱祖国,热爱人民,热爱党,好好学习,好好锻炼,时刻准备,为共产主义做贡献。

最后,我们在老师的带领下,参观了烈士打仗时用过的军士用品。看到这些,我的脑海浮现出这些英勇的叔叔在战场上奋战的景象……

活动结束后,我们依依不舍的离开了陵园。通过这次活动,我对革命先烈有了深刻的了解,我也懂得了我们现在的美好生活来之不易,都是通过他们抛头颅、洒热血换来的。以后,我会更加努力的学习,为他们增光添彩。

传承红色基因初中作文(篇10)

“人间四月芳菲始,又是一年清明时”。今天,春风徐徐,阳光明媚,万物复苏,杨柳吐翠,即是四月的开始,更是我们春游的好日子。今天的春游有着特殊的活动和意义,我们要去“浙江革命烈士纪念馆”进行公祭。怀念那些为我们中国做出巨大贡献的革命烈士们。活动结束之后再去西湖十景之“柳浪闻莺”进行快乐的欣赏春天的生机,呼吸春的气息,享受春的美景。

早上,大家兴奋地来到学校,你一句,我一句地讨论着春游的事。上午八点十五分,我们就离开教室,乘上大巴车,开始我们的“春游之旅”。一路上,大家欢歌笑语,说说唱唱,开心极了,张老师还为我们献唱了2首经典老歌呢!

五十分钟后,我们落脚万松岭云居山,到了我们的“第一站”:浙江革命烈士纪念馆。我们排着整齐的队伍,拿着亲手做得小白花,一级一级地沿着台阶缓慢的往上走……终于,我们登上了顶峰,和另外的两个班汇合了。因公祭的人非常多,我们耐心地等待着,和叔叔阿姨、哥哥姐姐们一起等待,看来大家都是来缅怀先烈的,都是来表示对先烈们哀思的;都是来表示对先烈们的敬意的;都是来表示一定要向先烈学习的决心的……。不一会儿,就轮到我们了,于是就开始进行我们翠二四年级的公祭仪式,同学代表首先以铿锵有力的致词开始了本次仪式,之后,将花圈敬献在纪念碑面前,表示对他们的怀念之情,我们又播放了国际歌,全体同学低头默哀,表达了对烈士的崇高敬意。我心里想,有多少的烈士为了祖国的富强和辉煌英勇牺牲,又有多少烈士为了和平流出鲜血而倒下,怀着对这些烈士的无限崇敬和深深敬意,我们应该以21世纪人的名义,去守护“和平之花”,让它完整地永存下来。我们也献上了自制的小白花,告诉先烈们:我们不会让你们的牺牲和倒下白费,我们会捍卫中国的尊严,不再让反中主义者们占领中国的土地,我们会让中国拥有更美好的未来!

参观完烈士纪念馆后,我们来到风景如画的柳浪闻莺,静静欣赏,深深呼吸。然后各小组摆起“摊子”,开始食物分享。我们边品尝边聆听着大自然的.声音,微风慢慢地从我们耳边吹过,鸟儿清脆的歌声让我们起了共鸣。挺拔的松树,轻柔的柳树都带给我们快乐。我们在阳光下欢唱,在桃花下欢笑,在樱花下嬉戏,在柳树下讲故事,今天真是太有意义,太兴奋了!

的确,每一年的春秋游内容都很丰富,每一次也都让我们玩得很尽兴。我们非常喜欢老们辛勤给我们安排的任何一个活动。同时,我也很期待下次活动带给我们不一样的精彩!虽然今天的扫墓活动结束了,但是我们心里的那把雄雄燃烧的烈士火炬却永远留在了我们心中!你们用宝贵生命换来的美好生活我们一定会好好珍惜,加倍努力,用知识的力量去捍卫我们的祖国,让它更加繁荣、昌盛、爱我中华!

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