校园文明的广播稿

| 育祥

广播稿是指为广播节目或广播新闻而准备的文稿,用于播音员或主持人在广播中朗读或演讲。它可以是对话、演讲、新闻报道等各种形式,以文字的形式准确、生动地传达信息。现在随着小编一起往下看看校园文明的广播稿,希望你喜欢。

校园文明的广播稿

校园文明的广播稿(精选篇1)

尊敬的老师、敬爱的同学:

大家上午好!

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园文明的广播稿(精选篇2)

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

校园是我们学习的场所,成长的乐园,谁不希望我们的校园环境优美,师生融洽,同学和睦,这些都需要我们做文明学生,共同创建和谐校园,让我们能在这里愉快地学习,健康地成长。

每天,我们穿戴整齐,背着书包,迎着朝阳走进美丽的校园,这里绿树成荫,鸟语花香,书声朗朗;这里有一幢幢漂亮的教学楼,一间间明亮的教室,干净整洁的食堂;这里随处可见师生互相点头致意,同学互相热情问候,一切都如此宁静、和谐与美好。然而在这美丽的校园里也会出现些不和谐的景象。绿草成荫的草地上躺着包装袋,糖果纸;

刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、交头接耳、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情,同学之谊,校园和谐。

我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”,文明应该成为我们每个人的习惯。一片碎纸,你捡起来了吗?一张笑脸,你回敬了吗?“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?

还在滴水的水龙头,你会去拧紧它吗?看完的图书,你会放回原处吗?有困难的同学,你热心帮助他了吗?球赛中你会扶起对方摔倒的同学吗?你学会与老师、同学交谈时轻声细语吗?你学会不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎吗?文明随处可见,只是这些往往被我们忽略了,而那些被我们忽略的小细节就是文明。

让我们从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,管好我们的口,管好我们的手,管好我们的脚,共同努力营造一个有着良好环境的和谐校园。今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的和谐社会。

校园文明的广播稿(精选篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标。这种鸟叫大雁,它们的精神叫大雁精神,其实质上也就是集体利益至上精神。

说道大雁再让我们把目光转向自己,当集体需要你的时候,你能勇敢地担当起责任吗?你能为你的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?为了集体的荣誉,你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?我想,不用我说,我们四小的每一名同学都会挺起胸脯自豪的说:“为了集体,我能行”因为在刚刚结束的调兵山市教育局运动会上我们的运动员的表现给出了有力的答案。

在这次运动会中,我们学校获得了小学组全局第三名的好成绩。成绩取得的背后我们可曾知道,教练员王印老师及运动员在整个假期休息时间,风雨无阻,坚持训练,他们为的就是心中那一份集体荣誉感。比赛中,运动员们充分发扬不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顾腿脚的酸痛,他们为的也是心中那一份集体荣誉感。更有在一旁观看的师生,使劲挥舞着自己的双手,扯着嗓子为参赛队员加油,他们也正是为了心中的那份集体荣誉。

这种集体荣誉感是不是只有运动会中才有呢?平时能不能体现?比如上周中午在教室吃饭时,个别班级较为吵闹,但真正吵闹的是个别的几个同学。我想问问这些同学,那时你的表现是在为班级增光还是为班级抹黑呢?早上值日时,室外值日生离开了班主任的视线就开始打闹,不好好值日,导致班级分担区卫生不合格,这样的同学你把集体的利益放在心里了吗?有的.同学吃了东西,随手就把包装纸扔到地上,当你扔完纸屑放眼环视一下我们整洁的校园,你的心里没有一种愧疚感吗?

说到这里,我给大家讲个故事:海尔集团要招聘一名业务经理,应聘者很多,最后,一个学历、工作经验各方面条件都很一般的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是他具有很好的文明习惯。进门口时他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关门,说明他做事认真仔细;在走廊里他看到有个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了,只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?

同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件事这样做是文明的,那样做是不文明的,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期的坚持。

同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有养成文明习惯,学会做人,才算具备了成功的基础。

同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校,学校是我们的家,建设靠大家,让我们从身边做起、从小时做起、从现在做起,把文明习惯的养成抓深抓细,持之以恒,争取人人成为集体荣誉感召下的文明好少年!

校园文明的广播稿(精选篇4)

敬爱的老师、同学们 :

大家好!我很高兴站在这里为大家演讲,今天,我演讲的题目是《告别陋习 做文明小学生》。

大家都知道,中国是一个历史悠久的文明礼仪之邦。作为新世纪的一名小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生。

但是,如何才能做一名文明的小学生呢?

遇到师长、主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱画;在与同学交往中,和睦相处,友好合作。文明用语时时挂在嘴边“你好、谢谢、对不起、再见……”

在家里,孝敬父母,尊重长辈。

在外面,遵守交通法规,爱护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人。

在这里,我以少先队员的名义呼吁,行动起来吧,同学们,让我们告别粗鲁、告别陋习、告别坏事;让我们把礼仪带进校园,把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给身边的人;让我们的.校园无纸屑、地上无痰迹、桌椅无刻划、墙壁无图画、出言无脏话。让我们做一名文明的小学生吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

校园文明的广播稿(精选篇5)

各位领导、老师、同学们:

大家好!

校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学习,待将来报答祖国。

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,“铃。”上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:“你没长眼睛呀!”小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮助别人;第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

“尊重师长”,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的.传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:“你们怎么还没走?”此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。

校园文明的广播稿(精选篇6)

亲爱的市民们:

大家好!

或许有人说:“文明,只不过是那些空口白话罢了,没有在意,没人关心,我们又何必去做?”是的,确实是这样,可我们真的要这么不文明下去?

泱泱华夏,五千年文明历史,中国就是文明古国,这称号也许以前能担的起。路上,尽管旁边都设有垃圾桶,可依然随处都是垃圾,就算人山人海,可有些人还是不顾形象的随地吐痰,有些景区竟然有垃圾随处堆放。有些指示牌上明明写着:禁止宠物入内,可有人依然就当没看见似的,惹得后面的人纷纷效仿,让那些工作人员十分难堪。或许有些人会依然顽固地坚持自己的立场,可你知道别的国家是怎么做的吗?举个例子:日本,那个让我们唾弃仇恨的国家,可不得不说,它那的.环境是真的好,小到就连丢掉的垃圾都要清洗干净。

当然,我们并不是做得完全不好,用我们的话来说:有坏的,也有好的。”现在大家都把“车让人”当做习惯了吧,有一次,我坐车出去,车在斑马线前停了。——前面有一位老爷爷,只见他做了个手势,意思是让我们先过,我们也不好意思一直让他先走,他冲我们笑了笑,还做了一个大拇指的手势,这时我们的心都暖暖的,这,难道不是文明的表现?我与姥姥一起乘公交车,这时来了一位年迈的老人,行动很缓慢,她没找到位置,车就开了,年近古稀的姥姥想也没想就让了座,那老人异常感激,我见姥姥年纪也大,也给她让了座。在公交车上让座,大家也都习以为常了吧!现在各个马路口都站着文明劝导,公益慈善的活动也更多了……

我想这社会也在慢慢进步,开始难以接受的规定,到现在已成了习惯,这也是人类文明进步的过程吧!随着时代的进步,工业垃圾也愈发多了起来,我们不能因为自己的随手一扔而扔出了各种不文明的行为。

我希望人类的文明也跟上科技发展,越先进,越干净!

谢谢大家!

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