关于校园生活广播稿

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广播稿的内容可以根据不同的广播节目类型和目的进行调整和定制。它可以是新闻快讯、娱乐节目介绍、广告宣传、教育栏目等各种形式,并需要与特定的听众群体相匹配。现在随着小编一起往下看看关于校园生活广播稿,希望你喜欢。

关于校园生活广播稿

关于校园生活广播稿精选篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

合:大家中午好。

甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

乙:在这金秋收获的季节。“校园之声”广播又和大家见面了!

我是播音员(孙xx)我是播音员(詹xx)。我们今天的主题有《秋季疾病预防》和《我要读好书》。

甲:秋天是寒暑交替的季节,由于气候干燥,冷暖多变人体一时难以适应,极易发生疾病或引起旧病复发。

秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染玻另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

乙:1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把装病从口入”关。

4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

甲::同学们,你们都听到了吗?希望每个同学都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

甲:唉,孙嘉怡。你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:能啊,信手拈来,你听好了。

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷,下笔如有神。

3、读万卷书,行万里路!

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:还真不错!

乙:那当然啦!

勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

有为的孩子爱跟好书交朋友。

甲:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

乙:书能帮我们走上成功之路,书能为我们排忧解愁

书能让我们斗志昂扬,书能带我们走向辉煌!

甲:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;

好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

乙:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。

甲:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。

甲:青年时代的同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

乙:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在好已获得博士学位。

甲:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的'朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

乙:冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

甲:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

乙:鲁迅先生说只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

甲:亲爱的同学们,我们在此借“校园之声”广播这个宣传平台,倡议同学们做好以下三点:

一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书。

我看我们每个班都有图书角,同学们带上了自己的好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。相信不久,我们南京路初中也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。

合:最后,送大家一首诗:《走进书里去》

“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

播放歌曲(合:)本期广播到此结束,老师们,同学们,再见!

关于校园生活广播稿精选篇2

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是“校园之声”校园广播站,今天是2013年5月24日,星期五。

男:我是播音员:七年级二班同英杰

女:我是播音员:七年级二班高晨

女:本期广播的主题是:校园文明,从我做起。希望同学们喜欢我们的节目。

人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

男:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从声亲切的问候做起吧。

男:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。

女:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

男:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

女:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

男:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

女:下面把一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。(播放音乐《明天会更好》)

女:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“校园之声”能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过难忘的的岁月。

合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下周再见!

关于校园生活广播稿精选篇3

(音乐起)

男:亲爱的同学们

女:敬爱的老师们

合:大家早上好!

女:红领巾广播又和大家见面了!

男:我是主持人__

女:我是主持人__

在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”。

男:顾昕怡,你知道课间活动应该怎样安全地进行吗?

女:是不是要进行一些有益的活动,比如说跳绳,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戏打闹呀?

男:是的,你说的很对,我认为同学们应该做到以下几点,课间活动的安全基本上就能得到保证了。

1、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动。

2、课间休息不追赶打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。

3、上下楼梯靠右慢行,不得拥挤,不推人、不撞人。

4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。

5、课间应抓紧做好下节课的准备工作,预备铃响后迅速进入教室。

6、没有特殊情况,不能随便离开校园。

女:嗯,你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧!

男:接下来请关注“校园短波”

男:凌超同学真了不起啊,我们一定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。

女:今天我给大家介绍一首著名的儿童歌曲《 》

(欣赏歌曲)

男:一首美妙动听的歌曲结束了,下面进入我们的“欢乐碰碰车”。

女:

1、《不愿起床》

早上,妈妈到儿子卧室去催儿子起床。妈妈:快起床,要不然到学校去就要迟到了!儿子:我不想起床,我不想去学校!妈妈:为什么不起床?为什么不去学校?你给我说出两个理由!儿子:那里的孩子不喜欢我,这是其一;另外,那里的老师也不喜欢我。为什么要起床?为什么要去学校?你也给我说出两个理由!妈妈:第一,你今年52岁了!第二,你是校长!

男:

2、《2个国家》

小毛上幼儿园了,有一天,老师问∶谁知道世界上有多少个国家啊?

小毛说∶我知道!

老师说∶那你说说都有哪些国家。

小毛说∶有两个国家,就是中国和外国!

男:在这欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是

合:(音乐起)本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!

关于校园生活广播稿精选篇4

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!今天,我广播的题目是《人生路,信为本》。

作为一名五年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲究诚信的人。是它陪伴我踏实地走过每一步,是它指引我迈向美好的未来。

“车无辕不行,人无信不立”,诚实守信,是我们中华民族的优良传统。因为诚信,蔺相如折服了廉颇将军,成就了“将相和”的千古佳话;因为诚信,共产党八年艰苦的抗战,谱写了世界军事史上的壮丽诗篇。诚信,培养出周恩来的鞠躬尽瘁、岳飞的精忠报国、林则徐的虎门销烟。

从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成…

可是我们的身边却屡屡发生这样的事情:与同学约好时间却没有准时出现,考试时左看右望,抄袭作弊,明明没写作业却撒谎说忘在家里,借了同学的东西迟迟不肯归还……种种这些现象是否曾发生在你,我,他的身上?

也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?

一个受人喜欢的同学,应当是讲究诚信的人。答应过人家的事就一定要做到,我还记得有一次我与同学约好在一个地方等,不巧,天下起了大雨,但我们俩还是在雨中碰面了。在班上,作为班干部,我们还要一视同仁,大公无私,自己有了错误照样写检讨。诚信还表现在同学间有了错误我们也应当指出来并帮助他,而不是隐瞒和纵容。那样,我们才会不断地进步。

我觉得作为一个新时代的文明学生,除了要有良好的文化素养外,更要有较好的品德修养。“诚信之风质朴醇厚,诚信之气溢满乾坤,让我们为做一个新时代的骄子而努力吧

我的广播到此结束,谢谢大家和我一起分享,祝大家身体健康,万事如意!!

关于校园生活广播稿精选篇5

A:给你的天空划一道绚丽的亮色。

B:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

A:伸出你的手,

B:伸出我的手,

AB:让我们如期相约在一笑之声广播中。

A:大家好,我是播音员__。

B:大家好,我是播音员__。

A:校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

B:“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。

A:“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园 “翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等,所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?

B:为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“一小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起, 从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不随意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?

AB:我们深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!

A:柔柔的一抹天蓝。

B:风儿正在轻轻吹起摇篮。

A:静静的一朵云彩。

B:,流逝的时间不再回来。

AB:让我们下期再见,拜拜!

关于校园生活广播稿精选篇6

“总有一个声音让你温暖,总有一个声音让你回味……大家好,这周的__电台又见面了。我是主持人陈;。每周三中午11:40,伴随着悠扬的音乐,__电台准时开播。这时,老师和学生会注意孩子们自己的收音机。

__广播由校团部组织管理,各中队轮流为全校师生呈现一个具有班级特色的广播。每次广播持续20分钟。今天,401班的孩子们向全校师生展示了他们的中队风格。本次播出有校园新闻:回顾上周六平湖市校园文化艺术节百灵鸟合唱团获金奖等校园事件;班星:介绍一下这个班的唱功明星卢玉玺;代表作是该班写作明星杨推荐的`观察日记《种植油菜籽》的续篇赏析;走进书画大师的世界,讲述书法家王献之的经典故事;好书推荐:海伦&米多特,20世纪耳聋眼盲强势的美国著名女作家;凯勒的《如果给我三天光明》,每周一首歌,有奖竞赛等专栏。内容贴近学生的年龄特点,从学生的角度看待校园生活和文化艺术。

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