大学活动类新闻稿

我们眼下的社会，需要使用新闻稿的场合越来越多，新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。写新闻稿真像想象中那么难吗？下面是小编为大家整理的大学活动类新闻稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大学活动类新闻稿范文1

20xx年xx月xx日晚18时，由浙江大学校友总会、浙江大学校团委主办，浙江大学学生发展联络协会承办的“20xx浙大学子走访校园行”总结大会暨十佳小分队颁奖仪式在蒙民伟楼如期举行。本次活动邀请到了xxx出席。

首先浙江大学发展联络办副主任、校友总会副秘书长吴晨老师为活动致辞，他对本次活动给予了较高评价，肯定了同学们的热情关注和踊跃参与，并感谢所有参加活动的队伍的辛苦付出和不懈努力。而后本次走访活动的学生代表陈睿在会上发言，他感谢了老师与各位校友的支持与理解，感慨着活动过程的点点滴滴，特别是张仁寿学长的一句“娘家来人了”，让他确确实实感受到了那种浓浓的浙大人薪火相传的精神，不论在何处何方，不论年长年幼，他明白了求是人是浙大人共同的名字。

接下来唐潮小分队和循迹小分队分别对他们的成果进行了精彩的展示。还记得唐潮小分队录下的学长学姐们对在校的各位学弟学妹的寄语，最朴实的话语被寄予了最殷切的希望，简短的几段录音却让台下的每一位同学感受到了肩头的责任，更获得了继续努力前行的力量。还有那制作精美的PPT和精心准备的讲稿，相信铭刻在每一位老师和同学心中的不只是那些铺陈在平面上斑斓的图片和文字,而是走访队伍里的同学们无与伦比的热情与投入。展示期间一次又一次响起的掌声更加表明了两个小分队成果之丰硕，情感之真切。当然，参与活动的每一支队伍无疑都是最优秀的，不可替代的。

最后，唐潮队、循迹小队、“溯”之队等十支十佳小分队和雏鹰小队、瓯越寻踪小队等八支优秀小分队奖分别上台领奖，xxx老师担任了颁奖嘉宾，为各小队一一颁发了奖状，并进行了合影留念，“20xx浙大学子走访校园行”总结大会暨十佳小分队颁奖仪式至此圆满落幕。

大学活动类新闻稿范文2

1. 新闻内容应有新闻价值

有新闻价值的新闻指的是可以引起目标读者广泛兴趣，并且具有新闻角度(如材料信、创新发展、人类利益等)的新闻。此外，此类新闻稿应该是从记者角度出发的，而不是从市场角度出发的。

写新闻稿的时候，尽量把自己想象成是记者，从记者的角度出发去写。最重要的是，企业新闻稿在于让人们获得新的信息，而不仅仅是告诉他们某件事情。

2. 标题格式

标题不要超过一行。很多机构对标题字数有限制，超过字数规定的新闻稿是不会被采用的。

标题应包含公司名称。

标题中本应含有“公司”、“股份有限公司”、“有限公司”等后缀或其缩写形式。(特殊情况除外)

不要用感叹号或货币符号。

3. 写作风格要求

写一篇专业、高水平的新闻稿并非一件简单的事。以下是撰写新闻稿要注意的事项：

直述要点，并用名言或证据支撑。 恰当使用语法和标点符号。

遵循5W+1H原则。

写完以后读一读。

引用名言来表明意见或关系。

新闻稿发出后，确保手机处于畅通状态。

保持新闻稿的客观性。

避免使用如我、我们、你、你们等代词。

不要采用吹捧或夸张的言论，但一定要让读者知道你在行内的地位。

一定要在最后一段中正式介绍公司的相关信息。这部分的标题最好是“关于______公司”。

4. 注意新闻稿的长度

新闻稿应当简洁、直述要点，最好不要超过两页。但也不宜过短。50字以下的稿件很可能被看成广告，而非新闻。

大学活动类新闻稿范文3

新闻稿写作要点

【新闻稿的特点】真实、时效、准确、简明

【新闻稿的要素】 “五个W” “一个H”

“五个W”：who(何人)、what（何事） when（何时）、where（何地）、 why（何故）

“一个H”：how（如何）

【标准新闻的结构】

1. 标题/导语/主体/结语,前三者是主要部分。

2. 主要采用“倒金字塔”的格式。

3. 需先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就

是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），包括5W和1H。

4. 通俗地说：

第一段：简介介绍时间人物地点事件及影响/圆满成功即可

第二段：详细介绍活动过程，同学们的表现等，要捕捉闪光点，用精彩的语

言表达出来。

第三段：圆满结束（画上圆满句号/在热烈的掌声中圆满落幕等）+意

义（递进）

【内容要求】

1. 新闻稿内容需要详略得当，关于活动中活跃气氛的环节可稍详细，便于他人

修改；

2. 称谓准确：

活动全称：“国酒茅台·国之栋梁”20xx希望工程圆梦行动大型公益助学活动

助学金发放仪式

嘉宾全称：头衔+人名+同学（校团委秘书处秘书长XX同学）

头衔+人名+职称（校团委书记王斌副教授）

荣誉称号+人名+职称（数学学院长江学者罗懋康教授）

3. 新闻稿不应带有强烈的主观色彩，如“预祝”“愿”“相信”等词应少出现。若需

表达此类情感，须借他人之口表现，如“大家纷纷表示”等等；

4. 出席二字慎用！仅学校、各学院主要领导方可使用，如谢和平院士；

5. 注意学院、组织名称等名词应用全称，文档名称应与新闻标题一致；

6. 注意稿件写作问题：错别字、词；标点符号错误；成语、习语、诗词滥用；

长句中词语搭配不当；文章逻辑、结构混乱等基本文书错误；

7. 主语是学生的，淡化“领导”意识。在职位称谓后注明“学生”，不适用“讲话”“强

调”“指出”“要求”等带有上下级意味的词语，建议使用“分享”“交流”等更具有亲和力的词汇；

8. 注意新闻稿的客观性：不可因为你是哪一方的而故意偏袒，一定要站在一个

中立放去写。（例如：某某比赛，你们赢了，也不可写你们是怎样虐对方的。）同时，在写新闻稿时，不需要写太多抒情的句子，就将整个事情叙述出来就可以了；

9. 领导排序：基本原则：党在校前，校在团前；正职在副职前；校在院前。

例：四川大学校党委书记杨泉明教授，校长谢和平院士，校党委常务副

书记罗中枢教授，副校长石坚教授，校党委副书记、纪委书记徐兰教授，校党委副书记李向成教授。

PS：学校领导众多，而且参加一个活动的领导也是有多种可能，有些职

务本身是没有顺序之分的，在加之一些其他因素（诸如活动主办方等），所以，会使得排序在不同活动中可能会有些不同，但有个很简单的方法可以解决（去要主持人的主持稿，上面的嘉宾排序一般是没问题的，因为那个是主办方出的嘉宾顺序，是他们结合多种因素讨论出来的最终结果）

【稿件要求】

1. 会议类新闻：要阐明会议的效果和达到的意义，并作适当的总结

2. 讲座类新闻：要适当介绍主讲者的背景资料，并较为详细地叙述讲座的内容，阐述讲座目的和意义。

3. 比赛活动类新闻：需要突出比赛过程、意义和参赛者的表现等重要信息。

4. 论坛参观类活动：除新闻总体要求外，还应包括对开展时机、背景等信息的

介绍（参观活动需要适当介绍参观地点，并结合背景阐述参观活动的意义，对参观者的教育意义等）

为同学们提供的都是比较规范的新闻稿写作模式，方便对新闻稿写作不太熟悉的同学使用，对新闻写作感兴趣的同学不必完全按照此模式写，可适当进行自我发挥。

【格式要求】

1. 标题：居中，黑体

2. 副标题：右对齐，小四号，宋体

3. 正文：首行缩进2字符，小四号字体，宋体

4. 落款：右对齐，小四号字体，宋体

5. 全篇文章均为倍行间距

6. 全篇文章都不加粗汉字字体为宋体，英文和数字字符的字体为Times New

Roman

【稿件常见错误】

1. 日，由武侯区青少年空间的胡钢老师主讲了第一期POP手

绘海报干训会，取得了良好的效果，（。）

2. 相信他们在今后的工作中通过，一定可以（删）绘制出精美的海报。

3. 篮球赛的决赛在江安校区2号体育场顺利举行

4. 20xx年10月20日中午为了能够让团员更加了解中国共青团和

更好的适应大学生活，制造学院（全称）（分）团委学生会举办的20xx-20xx年度团校开幕式暨第一期授课在综合楼C座107教室顺利举行。

5. 鼓舞了同学们

6. “了” 的滥用

1) 首先，志愿者们搜集来各种废旧纸箱，拼装粘贴，变废为宝，从

第一步就秉承保护环境的原则。

2) 她在深刻分析了（删）目前大学生就业特点的同时

7. “的”“地”“得”的使用

1) 活动工作人员耐心

2) 活动进行

3) 坚强生活下去

8. “近”，“进”的使用

1) 在将

2) 让环保走进生活，走

共青团四川大学委员会秘书处信息管理中心 制

二〇一三年十一月二十六日

大学活动类新闻稿范文4

【学校通讯报道稿件发稿要点】

1、图片：所有新闻稿件尽量配发现场图片，增强现场即视感。在拍照时要注意抓点：无ppt演示的，一般在演讲或会议中途拍照，讲话人和现场观众必须同时出现在图片中；如果有重要讲话人，讲话人得拍一个漂亮的单照。有ppt展示或拉了条幅的活动，讲话一定要将讲话人跟ppt/条幅/观众，同时拍到一起。都没有的自由活动模式，报道人员要组织参加人员在活动一开始或者活动结束时拍个集体照，否则，活动中间无抓拍点。

为防止出现瑕疵，以上照片同一角度同一方式一般要拍三张以上，拍照要及时抓点，一旦错过开头瞬间，很可能报道就失败了一半。重要活动或者室内活动，请到办公室领用照相机，室外活动，一般用手机可以完成拍照。

2、报道稿内容写作，一般三大段论。第一大段，介绍活动时间、地点、人物（含主讲和参会人员）、场地、讲座题目；第二大段，一般根据讲座或者活动行进的顺序，进行客观记录，要注意抓活动内容的大点，保证客观内容的完整；第三大段，一般写出听完讲座的收获，可以用听讲座的人的反馈或自我感受作为代表，点出讲座的意义。

【注意犯忌】：