幼儿园托班体育活动教案最新范

| 小姚2

愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣,能根据指令做相应的动作。以下是小编整理的幼儿园托班体育活动教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

幼儿园托班体育活动教案范文一:找小动物

活动目标

1、练习四散跑和听信号跑,感受和同伴一齐游戏的欢乐。

2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。

3、懂得一齐游戏时不碰撞、不拥挤。

活动准备

1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅,悬挂在户外场地不一样的位置,代表小动物的家。软垫四块。

2、阳光、优美的乐曲磁带、录音机

活动过程

1、带领宝宝进行热身活动。

“宝宝们,今日来了几个小动物想和我们一齐做游戏,你们找找看,都是谁来了。”

宝宝们在场地上走走、跑跑,根据图片认识小动物的“家”。并说出:“这是谁的家?它是怎样叫的、怎样走路的?”宝宝随意学一学他们走路。

2、带领宝宝玩游戏

(1)讲解游戏规则

教师说儿歌,宝宝说出儿歌中说的是谁,就跑到小动物的家,找小动物,找到后说:“我找到__了”并学两声__叫,或学__走路。

(2)幼儿游戏

教师说儿歌:“爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”

教师:“宝宝要去找哪个小动物啊?”

幼儿:“小兔”

教师:“我们跑着去找小兔吧。”

教师提示:“宝宝们,跑的时候要注意:不要推挤,不要碰到小伙伴,要注意安全!”找到后,在小兔周围学小兔跳。

教师变换儿歌资料:“轻轻走,轻轻跑,小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来,一齐去找小猫吧。”

教师变换儿歌资料,带领宝宝重复游戏。视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。

3、播放阳光优美的音乐,指导宝宝自由放松。

播放音乐,带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇,到软垫上坐一坐、躺一躺,自由地放松身体。

幼儿园托班体育活动教案范文二:捉蝴蝶

教学目的:练习向上纵跳摸高的动作

教学准备:

塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上

教学过程:

一、组织幼儿到户外做模仿操,要求幼儿要有力度,动作协调

“小朋友,你们看,今日天气多好呀!我们一齐去做做运动—模仿操。

二、出示蝴蝶,激发幼儿捉蝴蝶的兴趣

“刚才的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀?”

三、师示范讲解游戏玩法和规则

1、师示范讲解,重点示范向上纵跳摸高的动作

“我们呀,要玩一个捉蝴蝶游戏,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。”

2、提出游戏要求

①在指定区域内玩:②注意安全

“小朋友,玩的时候可别推、挤,注意安全,并且要在我们区域范围

内玩哦。”

四、组织幼儿游戏,重点指导幼儿做纵跳摸高动作。

五、游戏反复进行几次。

六、以“天黑了,回家了”结束活动。

幼儿园托班体育活动教案范文三:

结个大网

教学目标:

1、学习拉圆圈和圆圈由大变小、由小变大的动作。

2、在结网的过程中,体验变大变小的欢乐。

教学过程:

1、开始部分:

复习歌曲《蜘蛛结网真辛苦》

2、基本部分:

(1)教师带领幼儿拉成一个大圆圈。

师:“小蜘蛛们,我们赶快跑到中间去,蜘蛛要开始结网了。”

(2)教师和幼儿边念儿歌边拉着手向外走。慢慢的结成一个大网。

(3)等幼儿结网的动作熟练之后,教师能够增加结网的速度,做一些快慢的变化。

3、结束部分:

(1)小蜘蛛为自我结成的网欢呼,随着音乐做放松动作。

(2)教师组织幼儿回教室洗手。

反思:本活动能够延伸到让幼儿去寻找大自然中更多的动物,去认识、去了解,从而来丰富幼儿多动物的知识。还能够经过此活动来让幼儿感受蜘蛛结网的神奇之出,让幼儿从整个过程中寻找到欢乐。至于一些手部的动作又能很好的发展幼儿的灵活性和小肌肉的发展。


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