以回味为话题的高中作文

2022-12-06 10:12:31| 何嘉

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以回味为话题的高中作文（篇1）

阳光拨动着我这颗悸动的心，温暖中却裹挟着一丝害怕，依稀感到不远处那棵挺拔的大树注视着我，好似在检查我笔触间流露的每一个字。

适应性考试彻底把我推到了底谷，我看着可怜的分数，脑子一片空白，想到你又会悄悄地躲在某一角落流泪，害怕就如洪流一般淹没了我，拼命挣扎着，却抓不动碧绿的水草。你的眼睛还是不自觉地泛红了，我不敢抬头凝视，如一只被雷电击中的困兽，杵在你面前，等待着你的指责，然而你却微弱地说了句：“马上可以吃饭了。”那时，我多想你能唾沫横飞地训斥我，而你的平静，却让我的心一直堕着。坐在写字台前解答着作业，突然听到你和父亲争吵的声音，不为别的，是为了我的学业，为了我的未来，你抽泣的声音让我的心揪得更紧。母亲，儿子总是让你哭泣。对不起。

端午假期的某一天傍晚，天气比较凉爽。我关在书房里，煞是认真的复习。你轻轻地推门而进，“儿子，陪我到下面买点水果。”你的提议让我愣住了，正紧张复习着呢，你怎么还让我去?然而，对于母亲的想法，我一直是遵循的。一路上，母亲的话让我有些不知所以然，她道出了眼泪背后的故事，在她看来，我为什么不能拥有优异的成绩，是因为以前忽视了对我的管教，为此，对于母亲一职，她颇是愧疚，成绩的不如意，会一定程度影响我未来的路，减少我未来的选择。对此，我似懂非懂。最后，母亲只是强调，希望我拥有一颗健康阳光的心去接触学习、生活。此时，我明白了，买水果只是借口，母亲是在给做我考前心理辅导啊。“儿子，荔枝要不要?”母亲，你已经甜到了我心里了。

阳光，温暖着我这颗悸动的心，害怕这次失利会让母亲的泪眼再次决堤。悦耳的鸟鸣声从大树丛中传来，凝望着它挺拔的身姿，想着母亲的不离不弃，我这只被被她拽紧的风筝还有什么好畏惧呢?

也许会不如意，但我也会勇敢地承担这成长路上的插曲，因为，我不能让母亲在愧疚中操碎了心。谢谢你，母亲，你的执着，你的眼泪，教会了我感恩，教会了我勇敢，带着这些，我会微笑着，在年少的天空中驰骋。

以回味为话题的高中作文（篇2）

在宽大的柏油马路汇集成的路口，有一幢高大的楼房，它稳稳地伫立在那儿，地处城市最繁华的地段，是的商贸大楼。没人关注它以前曾是个小卖部，小卖部里摆着跳跳糖、华华丹……

没有人去关注它们，只是在匆忙的拥挤中埋怨这满天飞舞的物质。渴望的眼神望着蓝天，无助地愣了许久。

眼神中，它们如洪水般卷席而来……

初春，女孩扑进妈妈怀里撒娇，为了一个垂涎已久的小书包；男孩则使尽浑身懈数，为了一个双层文具盒。无论是什么都足够让班里的所有同学投来齐刷刷、羡慕的眼神。

春末，老师还在一遍又一遍地强调期中考试的重要性，男孩和女孩望着窗外的小操场。他们戴着飞扬的红领巾尽情地嬉笑着，夜幕降临，他们才意犹未尽地回到家里，然后在家长的监督下完成功课。

初夏，男孩们互相比拼自己的悠悠球，比拼自己玩悠悠球的“技术”，玩得不亦乐乎。女孩们围在一时跳花绳，一个个心高气傲地谁也不肯服输，看谁通的关卡最多。赢者都享受着前所未有的喜悦，输者则撅着小嘴巴满脸不服输的样子。

夏末，一个玻璃弹珠满地跑的时节。男孩和女孩聚在一起玩着弹珠，那仿佛是一场世界极的桌球比赛，打着了目标，一方高呼雀跃，一方唉声叹气。他们都打着赤脚，即便是踩着了什么小石子，他们也只会皱一下眉头，因为他们的注意力全都在那颗蓄势待发的弹珠上面。几课简单的弹珠就能从早玩到晚，乐此不疲。

初秋，他们都被大人们视为长大了一岁，因为他们的年级号会比上年大一个数。在他们看来，升一个年级只是把教室升一个楼层的问题。可在家长们看来，他们必须再多懂事一点。当家长们在一旁复述着同样的话语时，他们则无所谓地掏耳朵，他们会毫不在意地继续和小伙伴们玩着酣畅淋漓的游戏。即便是这样，家长们也还是会把宠溺全给他们。

秋末，稻谷收割的黄金季节。他们和稻草人成了亲密无间的伙伴，他们在田野里捉迷藏，在田野里翻滚着，用稻杆搭小窝。直到赃兮兮地回家被爸妈骂一顿才结束了这美好的一天。

初冬，寒风让他们不得不裹上一层厚厚的棉被，他们嘟着干裂的嘴唇，小小的手早已肿成了红萝卜。可即使是这样，他们也无比高兴，他们期待着明天一睁开眼便是白茫茫的一片。

冬末，他们是这个世界上最开心的人儿。有大雪，有大白兔奶糖，有压岁钱……他们在雪地里玩得汗流浃背、他们会在临睡前再细心地数一遍自己的压岁钱、他们会在梦中和小伙伴们继续欢笑……

多少人小时候很少考虑长大了是怎么样，长大了却老是去想小时候是什么样的。那些无忧无虑、自由快乐的日子――都需锁在日历里，错落在落叶里，只有在自己最需要它的时候，才能用心去回味一遍。

以回味为话题的高中作文（篇3）

人生在世，许多事和人值得我们去咀嚼其中的酸甜苦辣、喜怒哀乐，感悟生活的真谛。下面，就请你和我一起去回味吧！

今年暑假，我在家里闲得无聊，便静静坐下来，听着外面“嘀嗒、嘀嗒……”的雨声，我不禁流下眼泪，脑海中浮现出一个慈祥的微笑，使我沉浸在至今难忘的一件事情上……

十岁那年，也是一个雨天，天阴阴的，外面还有一层朦朦的雾，路边的小花、小草都垂头丧气，我们的心情也是一样的沉重。过了一会我们来到了殡仪厂，以为我的奶奶得了癌症去世了。当奶奶被推进去火化时，我不能控制自己的情绪，急忙跑过去抱住奶奶的遗体大哭，说道：“奶奶，你不能这样丢下我，我是你最疼爱的孙女呀！”说着，泪水如倾盆大雨般流出。妈妈过来拉着我说：“孩子，奶奶已经死了不能复生，你让她这一路走好吧！”说完妈妈便强制把我拉出来。出来后，听着火化机器的运行声，看着奶奶的遗体从机器外面缓慢进入机器，我抱住妈妈大声哭起来，回想起童年的往事。

小时候，爷爷的身体不好，家里的各种杂活都由奶奶来做。每当奶奶去菜园的时候，我总是跟在后面像一个跟屁虫。我一到菜园就去摘奶奶种的西红柿，把地里的小苗压坏了，奶奶也没说什么，反而慈祥地看着我说：“没事。”我吃完便向远处跑去，如同一匹脱僵的野马，奶奶则在后面喊我小心点，别摔倒，可我就是不听，越跑越快。后来摔倒了还流了很多血。奶奶还是用她那慈祥的微笑看着我，轻轻地抚摸着我的伤口给我擦药。

这时，我擦了泪，回到了现实中来，但脑海中依然浮现着奶奶慈祥的微笑。于是，我下定决心，一定要努力学习，将来成为一名医生，为许多人祛除疾病的痛苦，带给他们生的希望和乐趣。于是，我鼓起信心，投入到紧张的学习中去。

让我们一起回味过去，珍惜现在，珍惜我们现在所拥有的一切吧！

以回味为话题的高中作文（篇4）

人生是向前的，我们都像一个个匆匆赶路的行人，奋力向前追赶。有时，当你停下休息，静静地回想着你走过的路程，便如一个宝盒突然为你打开，你的回忆便像珍珠一般流淌出来，源源不断，你会突然发现，过去是这么地美好。

突然，回想起一次比赛。

小学时，学校组织飞机模型比赛，参赛人自制几架木制飞机，再比飞行距离。我并不擅长投掷，飞机扔得很近，总是垂头丧气地掉落。本不打算报名，但在妈妈和老师鼓动下，报着试试的想法就去参加了。

首先要做飞机模型，这个过程特别快乐。老师专门拿出一节课，让大家合作制作。我们小组有三人参赛，所以要做三架飞机。大家先用砂纸将飞机打磨平滑，不管什么事合作起来，都让人格外有兴趣，初步工作做完之后，迎来最有技术含量的一步，用502胶将飞机粘起来，这一步也决定着飞机飞行的距离，我将机翼和机身拼合好，另一个同学用胶滴在缝隙上，“哎，滴在我的手指上了。”我说道。“那要不要去洗一下？”另一个人焦虑地问道，“先这样把飞机粘好，一会儿再洗吧。”我答道，做什么事能没有点牺牲，何况是一根小小的手指。在大家的合作下，飞机按期完工。

到了比赛那天，为了防止意外，我做了两架飞机，可谓做了充分准备，也练习了多日。比赛有两次机会，第一次表现并不好，我用力一扔，但几秒钟飞机“啪”地落地了，我捂着脸心想怎么这样糟糕。但我一定要在第二次发挥最好水平，重鼓自信的我向外一掷，这时正好有风，飞机滑出一道完美的弧线，绕了一圈，最后落下，一个好成绩，我激动地起来。

一直很回味那段经历，因为不仅体验到与大家合作的快乐，更让我明白，做什么事都要大胆尝试，如果没有我的那次尝试报名，我何时知道自己能将飞机掷那么远，尝试不一定成功，不尝试一定失败。感谢那次比赛，让我明白这点，每当回忆起那次比赛，我都会很温馨，因为那是我的收获、是我硕大的果实。

以回味为话题的高中作文（篇5）

喝下一杯清茶，回味那驻留在口腔里略带苦涩的幽幽暗香；吃下一块蛋糕，回味那久久不消散的腻人醇香；穿过一片花田，回味那萦绕在鼻尖浓郁强烈的呛人艳香。嬉闹的踏过一片海滩，回味那耀眼闪亮的金沙，遥远的看不见边际的大海；恬静的漫步过一院碧绿，回味那沁人心脾的空气，绿意浓得像是要滴出来一般的常青藤，轻轻地合上厚重的书册，回味那书中琴心剑胆的豪情凌魄，莺燕纷飞的儿女情长。

人生就像是一曲低沉悠扬的提琴曲，给人以震撼的并不是那当下飘洒出的旋律。而是在一曲终了，那些浮华瑰丽的表像脆弱的消散。剩下的，如余音绕连三日不绝般萦绕在脑海间久久不能消散的那几点音符，几条小调，铭记终生。

闲时回味童年那纯得像是烈日午后的阳光，明媚干净得找不出一点杂质，爷爷奶奶嘴里似乎永远也说不完的童谣和故事，小猫崽爪子下缠的纠结的毛线团，隔壁憨厚木讷的老黄牛和叔叔家总是蹦蹦跳跳个不停的花斑狗构成了我的童年。当然，还有那一望无际的苍山古树，还有那斑斑驳驳的青瓦墙上交错纵横的藤蔓丁花，那夜半蓦地响起的蛙噪蝉鸣，以及那昏晓薄雾中平地窜起的袅袅炊烟……童年，就像是一杯白水，平淡中自有别样的韵味在其中，令人回味无常，欲罢不能。

回味这两年多出一点点的青涩年华，早早的略过了叛逆期的桀骜不羁，沉浸在那觉无边际的浩瀚书海里，有那总是做不完写不尽的繁杂作业，有那挑灯夜半奋笔疾书的辛苦劳累，有考试失利的辛酸苦涩，更多的，是和同学浓郁的扯不开剪不断的友情，对老师深埋在心底的感恩之情，对学校。集体强烈的热爱之情，酸甜苦辣咸五味俱在，混淆在一起潇潇洒洒的撰写下一篇悠长的提琴曲曲，又张扬明艳的华彩，有一丝不苟的连音练习，有轻快飞跃的小跳弓，以及声势震人的双音，闪耀着属于各自的浮华光芒！