书伴我成长作文_五年级精选作文600字

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  一位苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确,书籍启迪了人类的心灵并增长了人类的智慧。今日小编就为大家整理了关于书伴我成长作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

  书伴我成长作文:篇1

  书香的味道萦绕在身边,那种淡淡的香气永远也忘不了。回首往事,才发觉,书已伴随我走过了十几个难忘的春秋,而我,仿佛也离不开它了。

  NO.1幼年,白色的童话

  那,是夏夜最明媚的星光,是梧桐的树影,是地上树叶的疏影还伴着阵阵清脆的蝉鸣。

  怀念,在每一个安静的夜晚,我都能听到从妈妈口中传出的,一个个唯美而又带点凄凉的“安徒生童话”。《丑小鸭》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《睡美人》一个又一个,它们就像烙印一般,深深地留在了我的心中。

  那时候,我曾固执的认为,安徒生的童话,是世界上最美丽的语言,伴随着每一个孩子渐渐长大;安徒生的童话,是一曲舒缓的摇篮曲,催促着每一个孩子快快进入梦乡;安徒生的童话,是一个明亮的航标,指引着每一个孩子慢慢到达梦的港湾。

  幼年,充满白色童话,一点一点,向童年进发!

  NO.2童年,黑色的玄话

  稍稍长大了些,我知道了“校园侦探小说”这个从前连听也没有听说过的“陌生名词”,于是,我放下了童话的读本,翻开了神秘莫测的侦探小说。

  从中,我认识了高大帅气的初中生校园侦探——大宇;认识了由三个男生组成的“打遍全市无敌手”的侦探组合——“童心话”;还有日本小说家笔下的业余侦探——俊介。这一个个活灵活现的人物,为我彩色的童年添上了一笔神秘的黑色。

  那时的我,仿佛是掉入了一个幻想的无底洞,每一天夜晚,我都在思考着同样的问题:故事中的那些惊险的镜头是不是会发生在我身上呢?我是不是也有可能成为像大宇或是俊介那样的优秀侦探呢?

  童年,充满黑色玄话,一点一点,向少年进发!

  NO.3少年,金色的梦话

  再长大些,我已告别了童年时的那一份懵懂与无知。我知道了林海音,知道了老舍,知道了鲁迅,知道了泰戈尔。于是,我放下了还带着一点点稚嫩的“校园小说”,拿起了一本本沉重的“大部头”。

  从《城南旧事》中,我发现了英子与那“疯子”间的纯真感情;在《珍妮姑娘》中,我读到了生活在旧社会的穷人们因无权无势而被富人随便欺压的困窘的生活;在《武则天》中,我悟出了武则天做为一个母亲所富有的那种特殊的情感。

  这一部又一部经典的作品,在我的青春年华的映衬下,显出璀璨夺目的金色,让我平凡的校园生活顿生光亮。

  少年,充满金色梦话,一点一点,向未知的成年世界进发!

  书伴随我长大,“白色的童话”“黑色的玄话”“金色的梦话”,让我的平凡生活,为之升华!

  书伴随我长大,度过一个又一个难忘的春秋,细细品味各种书香的味道!

  书伴随我长大!

  书伴我成长作文:篇2

  从小到大,书是我的挚友。无论是父母还是老师,都说我是个爱读书的孩子,这种“无形的鼓励”就更使我爱看书了。我的课余时间都用来看书了。刚上二年级,只识些简单易懂的句子时,我便迷上了书籍:从我阿姨小时候的读物开始读,那些虽简单短小的寓言故事,看得我如痴如醉,舍不得放下书。早上醒来也看,吃饭时也看,晚上睡前必须看几个钟头,梦里甚至牵挂着我看了一半的书呢!

  再后来,普通字典里的字我几乎都认识了,便迫不及待地翻开那以前看不懂的童话故事,不像其他孩子,晚上睡觉时吵着让妈妈讲给自己听,我更喜欢自己咬文嚼字地读,因为我深知,自己读,自己思考,比别人读给你听效果好多了。一开始,我是读童话大王——郑渊洁的《皮皮鲁和鲁西西》系列的书籍,买了整整一箱,花10几天便读完了,至今对里面的内容记忆犹新。

  懂事了后,我死缠烂打要我爸帮我买名着。于是,在我四年级的时候,便从“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》,读到了讲述一个朝代和家庭兴亡盛衰的《红楼梦》;又从九九八十一难的《西游记》,读到了聚集绿林好汉的《水浒传》;《狼王梦》使我体会到了“望子成王”的狼母的辛酸;《玛蒂尔荙》让我浮想联翩;我从《罗伯特的三次报复行动》中收获了感动与喜悦……

  时光流逝,现在,我已经是五年级的学生了。在这五年里,是我的良师益友——书,教会了我许多人世的真谛,也是书,给了我满脑子的知识!……书香伴我行,书香伴我成长!

  书伴我成长作文:篇3

  一本书,就像一块绚丽夺目的宝石,发出耀眼的光芒;又像一位无声的老师,教导着我们该怎样去做我们该做的事……

  记得我小时候时,一点也不爱看书,只要一听到那些大文豪的名字,我就觉得头昏脑胀,连听都不想听。

  以前,妈妈只要一给我买回书,我都是只看看书上的那些插图之类的,很少会认认真真、仔仔细细的把那本书看完。直到后来有一次,我变了……

  那一次,当我做完作业时,觉得又没有什么玩的,闲的没事干,就顺手把雨果写的那本《悲惨世界》拿过来读了一会儿。当我把这本书的其中一章读完了后,心中无比激动,似乎有一股很伤心又很怜悯的心情涌上心头。这是我在那写书中从未读到过的。它让我懂得了很多东西和知识;让我在不知不觉中似乎品味了世间的所有酸甜苦辣;让我变得比以往懂事多了……

  从此之后,我只要一做完作业都会停下来,坐在沙发上,静静地看一些名着之类的书。

  古人曾经说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话仔细去想想还是有道理的。书就像是一个深渊,没有尽头“读到老,学到老”大家不会不明白吧。

  朋友们,请听我最诚心的劝告:只有我们先去试着读读那些好书,那些宝石般闪耀的书才会进入我们的“储存库”里。所以,大家都要坚持每天读一本书喔!

  书是引领大家来到知识海洋的帆船,我爱读书,相信这个时候的你也和我一样爱上这奇异般的书了吧!

  书伴我成长作文:篇4

  刚洗完澡,我便急匆匆地爬上床,习惯性地从床头柜上拿起一本书,津津有味地看了起来。这是我每天的必修课,即使再晚我也要看一会,不然就睡不着觉。因为这,爸爸妈妈总笑我是个名副其实的“小书虫”!

  我喜欢看书的习惯还得归功于我的老妈,两岁时,老妈便天天带我书店,给我读书中的故事,那些故事深深地吸引着我。每次去书店,我都挑上好多本放在身边,让老妈一本一本地读给我听,后来便自己看,每次都是老妈一再催促,我才恋恋不舍地跟书说“明天再来”。

  读书时发生过很多有趣的事情,印象最深的是上大班时,有一次我犯了错误,老妈狠狠地批评了我一顿。我非常不服气,一边哭一边说:“书上说了,大人对待小孩子一定要温柔。”怕妈妈不相信,还特意把文章翻出来给妈妈看。当场把妈妈气得笑了起来。

  上了小学,我慢慢尝到了爱看书的甜头。因为我书看得多,认得字多,上课时不仅不用为认识那一串串字发愁,而且做作业的时候一看就懂。一年级考试时,老师都会为同学们读题,当别人还在听题的时候,我早就开始答题了。那时,看着有的同学想不出题目,急得抓耳挠腮的样子,心里总会产生那么一点点的小得意。即使是现在,我都能够积极地在课堂上回答老师的问题,老师也很喜欢叫我回答。

  书真是我的好朋友,它不仅教会我很多的知识,而且还让我认识了许多的好朋友!以后,我一定要读更多、更好的书,让书成为我永远的好朋友!

  书伴我成长作文:篇5

  书,就像我的眼睛,带我看到了五彩缤纷的大自然,看到了祖国的锦绣山河,看到了世界灿烂的历史文化。

  电脑。数学。英语和美术。它们都能给我们许多乐趣,而读书也不例外。因为它可以让我们学到许多课本里没有的知识,教我们做人的道理,所以说它能给我们带来乐趣。

  我从三岁开始,妈妈就教我识字。那时,我已经学会了好多好多的字。看见别人拿着自己喜爱的书看了又看,我心里直羡慕。便让爸爸给我买了几本笑话书。我最喜欢夜读,坐在自己的房间里,打开一个小台灯,调好我最喜爱喝的西瓜汁儿,坐在自己的房间里读起书来。我每次看笑话书的时候。一看,就哈哈大笑,后来竟不知不觉倒在床上睡着了。

  渐渐地,我三岁了,我已不再读<<笑话大全>>了,<<笑话大全>>也不能满足我的欲望了,我就开始读<<神话故事>>了。我觉得<<神话故事>>太奇妙了。比如<<神笔马良>>这篇故事,只要用那支神笔一画,你想要什么,就会有什么,太神了!我都想要。我看了<<神话故事>>以后,我的想象力越来越丰富了,这些故事引得我浮想联翩。

  日复一日,年复一年,我又觉得<<神话故事>>没有趣了。爸爸给我买了五本<<童话故事>>,我读得很快,只用了两三个星期的时间就读完了。我经常看着看着就忘了时间,感觉自己也是故事中的一个任务,和其他小伙伴蹦啊,跳啊!好玩极了。

  现在,我家里的书可多了,有<<安徒生童话>><<格林童话>><<笑话大全>><<神笔马良>>……我偶尔也会翻一翻那些旧书,翻起来也挺有趣的。有空你一定要到我家来哦!

  书给予了我丰富的知识,增长见识,开拓了我的事业,在学习上给我很大的帮助。高尔基曾经讲过:“书记是人类进步的阶梯!”我觉得书更像一条船,在生命的长河中,它载着我去监视我们祖国的美好河山。让我们在这个堇色的童年里尽情地享受吧!


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