作文评语

| 春林2

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作文评语(篇1)

1. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对完美心灵的由衷赞

2. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶搞笑味

3. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

4. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑全文通俗易懂,趣味性强

5. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用

6. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷

7. 想象力较丰富,极具新意开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐

8. 文章真实生动,情真意切,个性是…使用权文章极具感染力,发人深思

9. 文章头尾照应,中心明确,结构完整

10. 文章简洁明了,语言平淡朴实

11. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快

12. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

13. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

14. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

15. 朴实自然的童心体此刻文中,使文章散发着清新活泼的气息

16. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然

17. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

作文评语(篇2)

1. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

2. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进

3. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

4. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自我的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣

5. 语言诙谐搞笑,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但资料生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

6. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力

7. 本文三大成功之处:首先注意选取最完美的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

8. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

9. 借景抒情,托物咏志,很特色

10. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序

11. 本文资料生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理

12. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描述生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得十分传神,同时表达了…对…的喜爱

13. 全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应

14. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

作文评语(篇3)

1. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

2. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,使人喜爱。期望你能持续住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

3. 用了列数字,举例子的方法,很形象

4. 比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味"

5. 资料紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

6. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

7. 详略安排不当,主次不够分明。

8. 以环境烘托人物的情绪,情景交融,情现景中,景随景现。

9. 景物描述传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

10. 前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。

11. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

12. 叙述详细具体,细节描述生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

13. 外貌描述生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

14. 环境描述客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

15. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

16. 神态描述生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

作文评语(篇4)

1. 文章能过清新有趣的语言,描写了„的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,„„内容更丰富,更生动.

2. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动活泼。

3. 以味诱人,意境深远

4. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

5. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的成长已经全世界化,你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中,顺应社会的成长。

6. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描述生动结尾结尾呼应文题,点明中心

7. 文章的语言很流畅,也引发老师的感触感染。你是老师的知音,期望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芳香的一束。

8. 自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动

9. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

10. 这段剩余,不如删去,使文章更简洁

11. 文如其人,你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感触感染以及体味生活,开具更加感人的好文章。

12. 加入人物行为,使画面生动

13. 作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

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作文评语(篇5)

1. 结尾呼应应开头,结构完整

2. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味文章开头引人入胜,吸引读者…点面结合,使文章生动,具体,详略得当

3. 文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读

4. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切

5. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂

6. 少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟,向着远处进发

7. ,文章开头简而得当,透过环境描述来衬托人物情绪,十分艺术化杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味

8. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成

9. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

10. 真是“落笔如有神”啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。

11. 文章能过清新搞笑的语言,描述了…的事字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富,更生动

12. 语言简练,规范,开篇吸引人

13. 本文文笔优美清爽,富有务必的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅仅仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思以及联想,可谓是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格气力的“人”。本文读后给人以愉悦感,引人深思。

14. 这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的成效。

15. 运用多种感官,描述十分仔细

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