儿童节的作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的儿童节的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节的作文 篇1

六一儿童节快到了,老师排练了要表演的节目,老师在网上找了一些舞蹈要我们挑一个练习,我们女生找了很长时间终于找到了。

名字叫《三字经》,可以说我们练习了已经练了,一个多星期,我们女生都会跳了,可是到了儿童节的时候,我们都很紧张。

校长还说这次儿童节,哪个班得了一二三名,就有奖励,我们班不光表演了跳舞还有打连响。那时来了好多家长,我们班不光跳舞得了第一,打连响还得了第二,呵呵!

校长奖励了我们一人一个笔和本子,老师还奖励了我们辅导书,我们都高兴坏了。

呵呵!爸妈还夸我,我女儿真棒啊!

东门路六年级:低调的孩子

儿童节的作文 篇2

五月匆匆地离去了,迎来了六一国际儿童节。

六一儿童节我的愿望是:希望老师们少布置一些作业,让我们有更多自由的时间。

我妈妈办公室唐阿姨的孩子叫王尚言,他是我们学校五(1)班的学生,每天他们班的班主任丁老师都会检查他们背书,不背熟不能走,不会背的第二天停课背。每天王尚言都背到5:50左右才回来,回来后,来不及休息,就开始写作业。我的作业每天大概在学校就能写完,而他每天在学校里只能写完数学作业,有时,甚至连数学也写不完,听唐阿姨说,每次王尚言的作业都得写到9点半,然后再去背那些很难理解,很拗口的古文,还要背到“呱、呱、呱”的程度,所以,他每天睡觉的时间几乎都到11点半了。

上中学的哥哥姐姐们的作业才多呢,我听上中学的姐姐说,她在夜里12点以前从没有睡过觉,而她们班有的学生要学习到一、两点呢。

因此,六一国际儿童节我的愿望就是让每位老师都能少布置点作业,使每个孩子都有充分的玩和睡觉的时间,让每个孩子都过一个轻松、愉快的童年。我这个愿望能实现吗?

儿童节的作文 篇3

“六·一”儿童节快到,我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来,为迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目,我们班的桂源等四位同学也参加这个节目的演出呢!

看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六·一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

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