小学五年级作文

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无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文 篇1

暑假里,天气又热又闷,像一个大蒸笼。还好爸爸妈妈带着我去了迷人的黄山,带我去黄山降降温。

来到黄山脚下,仰望蓝天,云十分洁白,天空十分湛蓝,山顶上的云仿佛在动。我真想飞上天空,在云层里舒舒服服的睡一觉。

我们坐上缆车,缆车在空中摇摇晃晃的,起初我十分害怕,不敢往下看,我心里十分恐惧,像十五个吊桶打水——七上八下。我真害怕会掉下去。但我十分好奇的向下看了一眼,下面并没有我想象的那么可怕,远处的山峰连绵起伏,松树高大挺拔。景色秀丽宜人,我的心情也是美美的。不一会儿,我们来到了白鹅岭,山上真是凉快,一阵山风吹来,空气中掺杂着花草的清香,真是沁人心脾啊!不一会儿,山上下起了毛毛细雨,一阶阶石梯变的比以前滑了许多,我也比之前小心了很多,可是,一不留神脚踩空了,爸爸妈妈眼看我就要摔下去了,立即申出手,把我抓了起来,要不然我就得摔个狗啃泥了。

我们一步一步的往山顶上爬,体力也一点一点的在消耗,我几乎不到五分钟就问爸爸一次:到哪儿了,爸爸也是不到五分钟就把地图拿出来看看,上气不接下气地告诉我。当我们爬到一半的时候,我真恨不得瘫倒在地上,我气喘吁吁,尽管山里很凉爽,但我还是满头大汗。真的不想爬了,但是,只有爬上山顶才能看见不一样的风景。想着想着就来了一股力量,还是决定再坚持坚持爬上山顶。过了二个多小时的漫长时光,我们终于爬上了山顶,尽管山上的风很大,但我还是汗流浃背。山上的风景果然和山下不同,山上云雾缭绕,仿佛置身于仙境一般,对面的山峰高大险峻,有一种站在云层上俯视下面,有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。我抬头仰望,张开双臂拥抱天空。

不一会儿雨停了,太阳出来了,我和爸爸妈妈看着日落的余晖,欣赏着大自然的美丽,我顿时把爬山的辛苦都抛之脑后。一切都是值得的。

小学五年级作文 篇2

桥,就是文人墨客笔下的宠儿;就是人类智慧结晶的艺术品;亦就是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管就是那些有形的亦或就是无形的,此时都会让人感受到它古典建筑下的优雅。

雄伟的赵州桥巍峨的屹立在河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

孤山之路到此而断,坠落在西湖之上的断桥,让我想到白娘子与许仙的传说,真就是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说,有时我不由得想到“历史”。

卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要好处。说起1949年新中国成立后,此刻的我们依旧能够从卢沟桥上走过,但脸上没有一丝悲哀,有的只就是安宁、幸福的笑容。永定河上的卢沟桥,伫立了1400多年,经历了千年的洗礼,就是不容亵渎的。卢沟桥,历史的见证者。

其实桥与山水、与艺术也就是密不可分的。

“小桥流水人家”多么诗意、优美的句子使人不禁的想到江南乡间石头桥细柳飘丝,湖水苍茫、荡漾,水天相连,眼前耸立着如卧龙般富有生命的长桥,桥下多半就是急流,飞瀑流泉,山间景色,与长桥相配合,显得格外和谐。长桥,此时以优美的形态,巧夺天工般的呈此刻人们眼前。其实吊桥与长桥相比,它也毫不逊色。伫立在山间的吊桥,山上就是葱郁的树林,娇美的花朵,山下就是清澈的小溪,潺潺的流水,地上有蝴蝶飞翔,天上有鸟儿吟唱。吊桥,自然景观作为它的背景,好一幅优美而不失动感的山水画!不愧为画家销魂,摄影者痴迷!

但纵使画家执笔,摄影者拍摄,又怎能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?

心灵之桥就是你搭起通向彼岸的扶梯,人与人之间需要沟通的桥梁,此时内心封闭就是一种愚蠢的行为,铸造心灵之桥会让你敞开心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上去时,就会发现桥的那一边有着丰富的世界,快乐的花朵正散发着亘古不散的幽香……

我渐渐地,渐渐地感到,“桥”这个优美的名词,岂容我只言片语便可说尽?

小学五年级作文 篇3

雾是个有时听话、有时调皮的孩子。谁也看不清它长得什么样,谁也猜不透它心里想些什么。

今天下午,我们像往常一样,在上课。无意间,我发现外面起雾了。刚开始时,雾还淡淡的、薄薄的。不知不觉中,雾却变浓了。

课间时,浓雾变薄了,白了,淡了,红色的屋脊隐隐约约地露了出来,远处的山影朦朦胧胧。一阵微风吹来,白纱般的雾轻轻地飘动着,缓慢地流动着,挂在树上,藏在草丛里,绕在同学间……整个校园和楼房都像是披上了白纱,似乎是一位羞涩的新娘,不愿被别人看清。一阵轻风吹来,白纱随风飘舞,雾又变得能歌善舞了。我正想欣赏它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。因为眼前好像隔了一层磨砂玻璃,模模糊糊的。雾像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;闻,又没有味道;看,又看不清。 仿佛置身一幅绵延不绝的画卷。

雾可真是野心勃勃啊,仿佛要把整个世界吞没了才肯罢手。万里江山全都披上了一层薄纱,河流似乎也没了止境,从这里望不见其尾。呵!还真成了一条名副其实的通天河呢!

雾虽然没有大雪壮观,没有小雨缠绵,但是它却很温柔。好象一位美丽的姑娘,用一层白纱裹着自己的躯体

雾从是温馨的雾。她仿佛是一幅硕大的写意画,从天际垂下,使得竹海似隐似现,泉水似凝似流。她不属于那种“雾锁山头山锁雾”的浓雾,使人喘不过气来,也不是稀疏的让人乏味的薄雾。她妙就妙在她的似隐似现,给人以神秘感;她妙就妙在她的宁静而雅致,给人以清新自然的感觉;她妙就妙在她的洁白而亲切,给人以温暖的感觉。

下午放学了,雾也回家吃晚饭了。它这一走,整个街道慢慢清晰了。

傍晚时,雾才恋恋不舍地全散去了。说实话,我还真有点舍不得它呢!。

雾散了,它会到哪里去呢?我不知道,你也不知道。

小学五年级作文 篇4

下课了,同学们便像出笼的小鸟一样,飞到了外面。而女生们也把走廊这块“风水宝地”给占了。可男生们并不是安分地都在阳台上玩,有几个不安分的主儿,就特别喜欢招惹正在踢毽子的女生,非得弄出点事儿来,而我就属于那几个男生中的一个。

这不,我们又准备“偷袭珍珠港”了,这次的目标是我同桌,我正和其他两位与我一样调皮捣蛋的男生——陈浙和项毅一起商量对策呢!

我们的计划是这样的:因为我坐在靠窗位,而同桌就在窗外,近水楼台先得月嘛,我就首当其冲地打头阵了——把她的毽子从窗外夺过来。接着她必定会追进来,我们三个就在空中传来传去,一直到她快哭的时候,假装还给她。当然,是在她不告诉老师的前提下。

说干就干。我悄悄把窗打开,没人注意!我心中一阵窃喜,伸手欲抓。就在这时,杨彤看见了我,警惕地质问我:“你干嘛?”“这个……这个……我……”我语无伦次,就像卡了磁带的录音机一样。“我在鼓掌呢!”总算灵机一动,说完便作势欲拍手,杨彤这才不再关注我,自顾踢毽子去了。

“嘿!”我伸手一抓,毽子便来到了我手中,同桌生气了,大喊:“胡可畏,你活得不耐烦了,是吧!”还作势要打我,幸好我眼疾手快,把窗关了上去,快速躲过一劫。

同桌终于进来了,正当她要抢时,毽子飞到了项毅那儿,项毅一转手又跑到陈浙身边。就这样,同桌着急地在我们之间跑来跑去,那我们没办法。可这时,我们最不愿意的事发生了,胡老师到了。原来是杨彤去叫老师的,胡老师问我同桌怎么回事,她带着明显的哭腔,向老师诉说了事情的来龙去脉。

“你们下课是不是很空没事干!”男生们显然听出了胡老师话中有别的意思,便一直低头不语。

“抄吧!你们把第一课抄下来。”

“毽子风波”就这样在女生们幸灾乐祸的笑声和我们几个调皮捣蛋者的沮丧中结束了。

小学五年级作文 篇5

我的故乡也是伟大爱国诗人屈原的故乡,那里有一个树木茂盛,鸟语花香的森林公园,在公园亭子的第二层上,俯视还可以看见满是翠绿的木鱼岛,一条宽阔,清澈见底的长江,终年潺潺流向远方。江旁边,有人坐在那里钓鱼,有小孩手里拿着鞋子,自己光着脚丫子,在一旁的沙地中走来走去,还有人在岸边慢悠悠地散步,看着江边的景物。要是在夜晚就更美了!吹笛人的笛声扬荡在平静的江面上,给吹笛人创造了一个人生中的小小舞台,更让游客们赞口不绝。

一次夜晚,我和弟弟,爸爸慢悠悠地走在江边,我手里拿着路边采的狗尾巴草,一边看着风景,一边摇着狗尾巴草,静静地聆听吹笛人的笛声。这时爸爸说:“你们知道吗?以前有两个小孩子掉在这里,被我捡起啦!”“啊?那他们是谁呀?”我紧张地问。弟弟也露出关心的表情。爸爸大笑:“哈哈,那就是你们呀!”“什么?”我和弟弟异口同声地说,心里很疑惑。爸爸这时笑了,突然,我和弟弟顿时明白了,原来是爸爸在跟我们开玩笑呀,便追着爸爸跑。

更让我难忘的是,我和弟弟光着脚丫子,鞋子放在一旁,在靠近江岸的沙滩上走着,慢慢地感受着脚踩在沙子上的感觉,有时候我将脚趾头放在松软的沙地上,脚趾不停地抓着沙子,然后把脚拿开,沙滩上便出现了明亮的脚趾印,弟弟见了,也把脚使劲地往松软的沙地上踩去,结果,坚硬的沙子让弟弟疼得直咧嘴,我笑得前仰后合,不过,沙滩上还是出现了弟弟的小脚印!我们玩累了,就在沙滩上挖了两个小坑,把脚放进去,再用沙子把脚埋好,一阵冰凉,清爽的感觉从脚到腿,从腿到全身扩散开来。

我爱我的老家,他是我祖祖辈辈生活的地方。我家只有一栋四层楼的房子,因为很久没有翻新过而显得很旧,我常常回家就看见四面八方的新房子围着一个旧房子。在别人眼里,觉得破旧不堪,但我觉得很温馨,很美,我爱它!

故乡的邻居都很热情,在大街上看见舅奶奶,都会互相打招呼!从家门口出去时,会遇到坐在轮椅上的姑爷爷,往往会说上半天。这些美好的往事,我会永远不会忘记。

小学五年级作文 篇6

夜深了,一丝孤独的月光照进我的小屋,使我心灰意冷,怎么会……怎么会这么差呢?“啪嗒,啪嗒”眼泪在试卷上打响,我看了看试卷,65分!这对我来说是多么大的打击!尽管妈妈没有批评我,我的心里也痛得难受。这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每一次一点收获都没有,不是有一句话叫“一分耕耘,一分收获”吗?我愿老天不公,不觉又想起了那一幕幕熬夜的情景;又想起父母跟我虚寒温暖的话……难道我真不是学习的那块料吗?我开始自卑。

我拿起作业本,却发现地上的面包屑在动,我感到了好奇,想仔细看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这面包屑。面包屑一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜想仔细看一看这些小东西。我还要给他们设点“障碍”我将尺子挡住他们的去路,把他们团团围住,不让它们改变方向,看他们怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先坚持着爬上了尺子,就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将面包屑拖过去,可是试了几次都没有成功。那只带头的蚂蚁将面包屑抬起来,后面的的蚂蚁用力推,就这样花了大约十分钟,美食终于被蚂蚁从尺子上运了过去。我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折。也好,挫折也罢,面对它们必须拥有一份坦然的心态,一份拼搏的勇气。

困难算什么?痛苦算什么?自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气,最终吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾,然而他并没有一蹶不振,那风靡世界的《马可·波罗行纪》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸,但他却不懈创作出一首首悦耳、震撼人心的乐曲,至死仍告诫自己:要挽住命运的喉咙。它们的勇气产生于斗争中。

我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪儿摔倒,就在哪儿爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折而精彩。锋利的宝剑需要心血与烈火磨练;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折。坦然而勇敢的面对,谱写出我们人生的最华丽的篇章!

小学五年级作文 篇7

每个人心中都有自己崇拜的偶像,当然我也不例外,我的偶像有很多,但我今天想说的不是明星,不是艺人,而是在生活中一位平平常常,在中,却总是吸引我的目光——扶凉。

扶凉我并不认识,只是从群里有看到过她,她是个在我眼中有点“特别”的女生(猜错性别请谅解),她说她写的作文有点“暗黑系”,可在我眼中看来,她写的作文,都很“特别”,不知道为什么,她的作文都是我喜欢的类型。

起初,我只是觉得她写的作文真的很棒,可今天在QQ群上,刚好扶凉也在线,我好奇,便问她多大,我问了一遍,以为她没看到,便再问了一遍,她便说不要问别人的隐私,我便在心里默默地记下了“扶凉”这两个字。下午,我突然心血来潮,想写一篇作文,刚好更新了作文,我一眼就瞧到了一位笔名为“仙人掌”写的《致我的偶像——叶凉凉》,便迫不及待地点开来看,突然就有了灵感,我何妨也不写一篇关于偶像的作文,便先打了草稿,第一个想到了扶凉,她是在我唯一的偶像,我便奋笔疾书的写了起来。

我刚来的时候,还不知道扶凉,可渐渐地,我经常看到上有她的作文,便渐渐关注起了她。扶凉下午又有一篇作文发表了出来,点开一看,我不禁赞叹道:“好厉害!”她的文笔真好,写出的作文总是能博得我的喝彩。

扶凉,虽然你和我素不相识,我们也没在群里说过几句话,但你的文笔,你的构思,总是让我佩服。虽然还有更多比你出色的人,K你在我心中是最出色的,你的作文总是能说到我的心坎,让我佩服的五体投地。她写的作文还在周榜排着呢,所以我真的好佩服扶凉。

扶凉,不管你认不认识我,你都是我的偶像,我只是一个默默支持你的人。

扶凉,希望你能看到我的作文作文,我不求什么,我只求我们能做好朋友。

我的偶像——扶凉,祝你越来越快乐!

小学五年级作文 篇8

 20xx年后,我相信人们的帽子会比现在好。可能有非凡之处,可能有特殊功能,可能有特殊功能,可能有特殊功能……算了吧,现在让我给你介绍一下我设计的好处帽子。我想听了我介绍的帽子后,你会竞相购买,体验它的功能,忍不住叹息,这真的是一顶非凡的帽子。

每当鸟语花香的季节来临,这顶好处多的帽子就会变成一顶装饰着鲜花的载人飞帽。速度适中,起落平稳。当你坐在里面时,你可以享受到这美丽的风景:解冻的溪流,丁东响起;鸟儿发出清脆的鸣叫;郁郁葱葱的群山,无尽的田野,让一个人放松和快乐;孩子们在户外玩耍,广场活动,一切让你觉得生活是如此和谐和美丽;飞帽会给你一台相机,你可以记录你看到的,想说的,永远留在你美好的记忆中。

每当阳光明媚,炎热的夏天来临,好处的帽子就会从两边变成扇子,送你凉爽的风驱走炎热,让你快乐地度过一天;当你和朋友出汗回家时,她会立即给你一根冰棒,给你一个凉爽的心;当你晚上在灯下做作业时,帽子会自动散发出清新的香味,可以帮助你赶走蚊子和苍蝇,让你的精神倍增,安心完成作业。

每当风景如画,神清气爽的秋天来临,当你想出去秋游,别担心,它就会为你变成一对翅膀。以0.2秒的速度为你按压,此时你就像一个快乐的天使,挥舞着神奇的翅膀,在广阔的土地上,自由飞翔,同时享受美丽的风景,也给世界带来问候和祝福;当你回家准备休息时,戴上它变成一顶神奇的睡帽,和爱丽斯一起旅行,同时缓解疲劳,给你带来梦幻般的享受。

每当刮着刺骨的寒风,寒冷的冬天来临,这顶好处的帽子就会给你一杯热咖啡,驱除寒冷,送你温暖;当圣诞节来临时,它会给你一棵装满小礼物的圣诞树,同时得到惊喜,也能感受到圣诞节的温暖;当你和你的朋友在雪地里玩耍时,它会成为一个有安静森林的童话王国,有七个小矮人和美丽的白雪公主。你可以和白雪公主一起感受小刀叉和床,体验童话世界。

嗯,我设计的好处帽子不错。如果你忍不住想试试,那就赶紧买吧。好处帽子陪你度过春夏秋冬,是你忠实的好伙伴。我还为它编了一句口号:有了好帽子,一辈子都不用担心。

小学五年级作文 篇9

刚刚弹好古筝,我便把指甲扔给了正跪在床上接电话的妈妈说:“我去楼下玩,有事情一定叫我噢,你先把指甲放好,不要弄丢了。”

刚要下楼梯,便听见妈妈着急地召唤 :“张艺铭,过来!”

我飞奔到妈妈那儿,问:“发生什么事了?快点说呀!”妈妈说:“你只给我7个指甲,还有一个呢?

我分辩道:“都给你了呀!”妈妈说:“事实胜于雄辩!”说罢,摊开手掌,里面静静地躺着七个指甲,我数了好几次,仍是七个,我发呆了,乘我发呆之际,妈妈说:“肯定没有!”妈妈又说:“找不到指甲不许玩!”唉,我只好找开了,妈妈不停地嘀咕:“你别小看这小小的指甲,一个十元,八个八十元,掉了一个得买一付呀!”

我们找来找去,床上,没有!桌上,没有!柜子,没有……

找不到,妈妈又开始训我:“叫你东西不要乱扔,就是不长记性,这是教训!唉,八十元就这样泡汤了,可惜呀!”

“这么小的一个指甲丢了,还真不容易找,如果十元钱丢了倒好找。”我想。

我不放弃,继续找,找呀找,几乎把家翻了个底朝天,还是找不到。

这件事就象一个雪球越滚越大了,爸爸也知道了,刚才还好,是女子单骂,,现在可好,成了男女混合双骂,唉!谁叫我平时总是丢三落四的!

我的目光越来越低落,垂头丧气地低下了头,突然,我的眼前一亮:我看到了妈妈的袜子上……天哪!指甲竟悄悄地躲在那儿!

我欣喜若狂,忍不住笑了。爸爸妈妈一起说:“笑什么笑,严肃点!”笑声依旧。

“笑什么?你找到了吗?”他们又换了一种说法。

我强忍住笑,装做一本正经的样子说:“它在一个会移动的物体上。”爸爸妈妈急忙扫视四周,没有发现什么。

妈妈严肃地说:“小孩子撒谎是不好的行为。”

刚要继续教训我,我笑呵呵地指了一下妈妈的袜子,妈妈爸爸看到了,“扑哧”一下笑了。

注:指甲是弹古筝用的指甲。

……

小学五年级作文 篇10

我们就像然而人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,最不能忘怀的就然而你——我的同桌。

同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光然而那么短暂。柔和的春风里,我们以前携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还然而握着我的手,笑一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”

多少个风霜雪月,你的样貌时常浮此刻我的眼前,翩然于我的梦乡。物然而人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求以前拥有,——“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明日呀,期盼着明日的重逢,期盼着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种完美的期盼丰富我们的人生。然而的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。

曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬然而塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎样可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头xxx”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”然后诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。

还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,然后让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。

拥有友情的人生,真好!

小学五年级作文 篇11

今天虽然身体不是特别舒服,但我看了一下被审核的大概是6,7篇,再加上审核时间过了之后现在写的,大概零零散散加在一起也有十多篇了吧。虽然没有在审核之前写好,也没有达到今天预期要到达的金额,不过我还是挺开心的吧?因为我今天也不算辜负了自己的目标呀?

因为我已经达到了10篇左右,嘿嘿现在我可高兴了,因为我竟然又一天的坚持了下来,第19天打卡了,这又是我成长史的一个里程碑,我想我会一直坚持下去的,很久吧。也许,有一天,我可能会因为某些因素,而放弃写作这个爱好吧, 虽然可能是很久以后的事情了,但是假如有一天我真的因为某些原因放弃了写作,那么我想我心里一定是遗憾的,因为自己没有继续打卡了。众所周知,一件事情坚持了的越久,那么就越不容易放弃。如果你只是坚持了三四天,那么轻言说放弃很容易,三四天其实过去还是很快的, 可假如你已经坚持了一年多了呢?你觉得你还会轻言放弃吗?那么肯定是不会了的,坚持的越长久,付出的心,更加认真的,更加努力的去做某件事情的话,那么那件事情在你心里一定是一个非常重要的地位了,假如这个习惯已经慢慢在你的生活中根深蒂固了,那么假如你想把这个习惯连根拔起,那么我想这件事情肯定也没有那么容易了是吧?对啊,这其实就是人的本性,坚持的越久了的就越难说放弃。

我想现在的我没什么原因, 那么一定不会放弃写作这个我打算做终身的爱好的吧,那么有一天假如真的因为个别因素放弃了,我想我真的很会难过的吧。不过还是不要庸人自扰,凡人自忧了,车到山前必有路,船到桥头自然直,有些事情既然现在还没有发生,你也不确定以后是否会发生,那么就不要愚蠢的自己烦恼自己啦,做一个开心的自己,至少目前还是幸福的你就不需要为了有的自己而痛苦……

小学五年级作文 篇12

梦,是成长路上的一双翅膀,让你飞在碧蓝的天空;梦,是一朵鲜艳的七色花,它和我们一起成长;梦,是一颗闪亮的星星,它为我们照亮黑暗的道路,给我们指引方向。

小时候,看着别人在宽敞的大舞台上跳着美丽、优雅的舞蹈,旋转、跳跃,身姿轻一盈,犹如九天之上的仙女,心里总是充满了羡慕。那时,我的心里就对舞蹈充满了向往,在我小小的心田里就种下了“舞蹈”这颗艺术的种子。就在我五岁的时候,妈妈禁不住我的软磨硬泡,给我报了一个舞蹈班,老师教我学习拉丁舞。在那一刻,我种下的种子就开始生根发芽了。

每个周六,妈妈带着我去上课。我背着小包包,兴高采烈地去上每一节舞蹈课。老师教会我下腰,劈腿,做各种美丽的动作,我慢慢地学会在舞台上自信大方地表现自己。每次一下课,我就骄傲地和爸爸妈妈炫耀,得意地向他们展示今天学到了什么内容。每次回家,我总是会非常期待下节课的到来。

可是有一次,老师让我们单脚转十二圈再向前走直线。我来来回回走了五次,却还 是不过关。因为我的单脚跳不好,还 要再转十二圈,再去走直线就更加不行了。我不想放弃,于是,按着老师的要求,再次认真地练习起来:先把单脚抬起来,再转起来。可是我转了没几圈就摔在了地上,脚摔疼了,一时站不起来。我坐在地上一揉一着脚,眼泪在眼眶里直打转:跳舞可真难啊!我真想放弃,可看着其他小朋友在练习的情景,我的脑海中又不由自主地浮现出大姐姐们在舞台上跳舞的样子。那样子多美啊!我真想像她们一样。这时,一双小手把我扶了起来,我一看,是我的好朋友。她冲我笑着说:“你没事吧!我们一起练。”我也笑了,抹掉眼泪,又站了起来,深吸一口气开始练习。老师见了,向我们投来赞许的目光,我练得更加起劲了。一次次摔倒,一次次站起来,终于,我能够自如地单脚旋转了,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶……

后来,在练习的过程中,依然会有许许多多的难动作横在我面前,想要吓退我。但不管多么难的舞蹈动作,我都会一遍遍练习,从不放弃。因为我相信,只要努力去做了,我就一定能成功!

绚丽的舞台上,七彩的霓虹灯,在向我招手……

小学五年级作文 篇13

“啦啦啦……”放学了,我哼着曲子快乐地回到了家。爸爸又坐在沙发上边看报纸边抽烟。我第一时间就去做作业了。 我一丝不苟地做着作业,房间里安安静静的。但妈妈突然大声地说:“老公,还不搞卫生,快要吃饭了。”“行了,行了,我快来了。”爸爸不耐烦了。他们俩你一唱我一应,我都快被他们弄得不耐烦了。做作业需要一个安静的环境,但现在还能继续下去吗?不,要劝劝爸爸。我蹑手蹑脚地走到爸爸身边,“爸,您有抽烟了。说过多少次啊,抽烟有损健康,去搞卫生吧!”“去,去,小孩子家懂什么!”爸爸说。我肚子里满是气,但能放弃吗?爸爸真是的。我沉思了一会儿,想到了一个办法。我凑到爸爸耳边说了些话,爸爸的眉头舒展起来了,他微微一笑说:“好的,好的,你扫地,我就不抽烟了。但要扫得干干净净哦。”我慢慢地扫着,扫得很认真。爸爸见我扫得这么认真就丢掉手中的烟,继续看报纸了。我扫啊扫,扫啊扫,地扫得干干净净了。我高兴地扫着地。但突然“哐哴”一声,什么东西掉了?我一看——是烟灰缸,这是爸爸很心爱的东西啊。怎么办呢?“掉了什么?”爸爸把头抬起来,我还没有回答他就发现了。他眉头一皱,厉声说道:“都说你是小孩,为什么没事找事干呢?扫地也要把东西弄破,做什么事也这么不细心,真是的!”爸爸干嘛这么凶啊,只不过是个烟灰缸,难道在他心里烟灰缸比我还重要吗?我不服气地嘟着嘴就往房间了走去。 抽烟,抽烟,爸爸就不能改吗?他不抽烟不行吗?抽烟有什么好处?爸爸,别抽烟了。爸爸他知道吗?妈妈为了他抽烟的事和爸爸吵架,几次都在偷偷得啜泣,我也没法子。看到你现在这样子我能做什么呢?爸爸他以为抽烟很酷吗?他能真正得益吗?抽烟既浪费钱财又没有好处,是人身的祸害。爸爸你知道吗? 爸爸,你听到了吗?抽烟是不好的,我只想默默地对你说:“爸爸,别抽烟了。”

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