二年级作文300字
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的二年级作文300字10篇,欢迎大家分享。
二年级作文300字 篇1
春天来了,春天来了!大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。
春天来到了公园里。小草探出了头,嫩嫩的,绿绿的,好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了,在春风中甩着绿色的长辫子。桃花开了,有大红的,有粉红色的,像一张张美丽的笑脸。迎春花也开了,黄黄的花朵点缀色着绿色的枝叶。美丽的郁金香有的全开了,像一个个酒杯,有的还是花骨朵,正含苞待放呢!
春天来到了田野上。金黄的油菜花开了,像一片金色的海洋。农民伯伯正在忙着插秧苗,他们把秧苗插得整整齐齐的。
春天来到了池塘里。黑黑的小蝌蚪尽情地游着,它们一会儿钻到水草里,一会儿又钻出来,非常可爱!青蛙呱呱地叫着,好像在说:“春天来了,大家快苏醒吧!”
春天来到了广场上。小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,穿上了漂亮的春装在放风筝呢!一只只风筝在碧蓝的天空中飘呀飘,小朋友们别提有多高兴了!
我爱这美丽而生机勃勃的的春天!
二年级作文300字 篇2
昨天晚上睡觉的时候,我做了一个非常好的美梦,我在梦里梦到了我幻身成为了一只美丽的小鸟儿,这对于我来说真是太高兴了,这样我就可以像一只雄鹰一样自由自在的在天空中翱翔着,非常的兴奋和愉快。
在梦里我是多么的自由啊,变成了小鸟以后,我就不用再去每天晚上都在课桌的前面写着我那一点儿也都不愿意去写的作业了,我可以愉快的飞翔,也不用在陆地上面走来走去,更不用乘坐着那些非常拥挤的公交车和地铁了,就算是堵车了我也不用害怕,因为我可以高高的飞过楼顶。我甚至可以看到所有的美丽雄伟的山峰和俊秀的美景。这一切都是多么的真实和美好啊。
在我起床的时候。我的妈妈告诉了我我当时还在笑着,确实,这是一个多么美丽的梦,让我在梦里面也感觉到特别的开心各自由。虽然在我的现实生活之中,我没有办法去成为一个会飞的小鸟儿,但是我却可以乘坐着飞机在空中翱翔着,通过飞机去到我想要去的地方,所以我必须要好好学习,去实现我心目中的梦想。
二年级作文300字 篇3
第一次见到妈妈买了这样一种水果,圆圆的,稍微有点发红,我好奇的问妈妈这是什么东东,妈妈说,这是一种水果,名字叫苹果,就这样,我第一次接触到了苹果,也第一次知道了这种水果的名字。
妈妈让我用清水先冲洗一下,我按着妈妈说的去做,然后拿着苹果放到嘴里,使劲的咬了一大口,顿时一种酸爽的感觉冲击着我的味蕾,我知道了苹果是酸的。
自从有了那次经历后,我就不再吃苹果了,因为吃着很酸,不喜欢那种味道,随着年龄的长大,明白的事情也就多了起来,我知道了苹果的益处,当然也知道了苹果还是有好多品种,小时候吃的那种是青苹果,虽然味道比较酸,但是里面富含多种维生素。
渐渐的,我喜欢上了吃苹果,喜欢上了这种酸酸甜甜的味道。
二年级作文300字 篇4
今天上午,我蹲在家门口吃饭,几粒饭掉到了地上。过了一会儿引来了一只“侦察兵”蚂蚁,它小心翼翼地走到饭粒旁边闻了闻,想把一粒饭粒搬走。但心有余力不足,拖了半天也拖不动,没办法,它只好扫兴离去。
“唉,一只蚂蚁怎么搬得动呢!”我不禁替它惋惜,“要是它力气再大些,那······”我刚要起身回家,突然看到刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队“人马”。一阵惊讶后,我望着它们沉思起来:蚂蚁的力量太小,多来十个也是无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们真是痴心妄想。没想到它们竟聚气凝神,一个个紧抱饭粒,奋力拼搏,哇!饭粒居然动起来了······不多大功夫,饭粒随着蚁团慢慢地移向蚁穴。
看到这一切,我被这小小的蚂蚁那么巨大的力量震撼了:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!蚂蚁的力量大不是因为蚂蚁比人们更懂得团结吗?
二年级作文300字 篇5
“噼里啪啦……”转眼间,春节便来到了。在春节里,放鞭炮便是必不可少的一个习俗,这便成了我们小小孩子的乐趣。
大年初一,家家户户的小孩子们都跑了出来,手里拿着各式各样的花炮。三个一群,五个一伙。大家高兴地又蹦又跳,看着手里的鞭炮,互相对比谁的鞭炮更有特色,谁带的更多,那鞭炮便成了大家在一起炫耀的资本。扑哧哧……火柴点着了,那春节的好戏也该开始了!
刚上学的小孩子们放起了“喷炮”,手舞足蹈的在那里兴高采烈的滑来滑去,有的花炮点着以后在天空出现了“20xx……”龙的字样,成为了一道亮丽的风景。再大一些的小孩子放起了最近流行的臭气弹,一点燃,气体跑出,一股难闻的气味便扑面而来,使我们的刺激性得到了满足。而有的小孩子根本不畏惧,放起了“三层楼”“小鞭炮”“双响炮”。“三层楼”流光熠熠,似珍珠落下人间,鞭炮噼噼啪啪,给春节又增添一份红火,“双响炮”震耳欲聋,駆走了一切邪气,又迎来了新的一年!
放鞭炮,是我们孩童记忆中不可缺少的一部分,它使我们的童年更加快乐,拥有了一份更美好的回忆!
二年级作文300字 篇6
放暑假了,妈妈说我已经长大了,可以帮爸爸妈妈干点力所能及的家务活了。这几天,爸爸妈妈单位很忙,两天没有打扫卫生。今天我准备给爸爸妈妈一个惊喜,就是把家里打扫的干干净净。
上午我做完作业,就准备打扫卫生,结果奶奶不同意,说我太小做不了,我就给妈妈打了一个电话,妈妈说可以,奶奶才同意我打扫。我就高高兴兴地拿起抹布,把抹布用水摆湿,就开始擦客厅的桌子。我先把抹布一叠,然后开始认认真真地擦,我擦完一个地方就摆一次抹布,再擦另一个地方。家里的每件家具,我都擦得干干净净。
我擦完桌子以后,奶奶就把饭做好了,我和奶奶吃完饭,我就开始扫地。我一手拿着扫把,一手拿着簸箕,一下一下的扫,特别是角角落落我都没有放过,地不是很脏,但是我扫出来了一堆头发,特别有成就感。我扫完地,奶奶表扬我说:“希希长大了,都能干家务活了。”我听了心里美滋滋的。
妈妈下班回来说:“希希真能干,真是妈妈的贴心小棉袄。”我听了心里开心极了。我想快点长大,做妈妈的好帮手!
二年级作文300字 篇7
晚饭后,晚霞红着小脸出现在天空中。晚霞金灿灿的,照的我们的眼睛睁不开,我们的全身变的闪闪发光,好像穿上了金丝衣。
晚霞的颜色不是很多,只有红色的、金黄色、半黑半白色的。晚霞的颜色虽然不是很多,但晚霞依然那么灿烂。
晚霞的样子很多。一会儿,晚霞就变成了一只老虎,老虎东张西望,好像在寻找食物。不一会儿,一只小兔子跳了出来,老虎马上向小兔子扑去。可是小兔子变模糊了,老虎也不见了。
过了一秒钟,天空中开出了一朵花,好像是映山红,又像是桃花。那美丽的花朵,像小朋友的笑脸,像一个害羞的小姑娘,又像姑娘们灿烂的笑容。一眨眼这美丽的景象消失,想找也找不着了。
天空又变回了原来的样子。有人问:“为什么晚霞不见了呢?”我觉的应该是晚霞姑娘太害羞了吧!
二年级作文300字 篇8
20xx年,我和刘博士一起发明了一种神奇的药水。
这种药水名字叫“维克酸菌”。这种药水里面有一种神奇的活力菌子,是人们在地球地心深处发现的,这种药水是用来复制恐龙的细胞。但是复制恐龙细胞所需大量药水,复制一只恐龙就要5大瓶,至今,我和刘博士才复制了两种,通过高科技,我们也成功复制了两只恐龙。
一天,我和刘博士带着恐龙去参加新闻发布会。来到会场,全场的人都大吃一惊,惊叫道:“恐龙不是灭绝了吗?怎么又跑出来了!”我和刘博士对他们说:“这两头恐龙是我们用一种活力菌子,在加上一系列繁杂的技术才复制成的。这种恐龙非常温顺,是不会吃人的。”这时,大家都静心倾听,也终于明白了。不久,恐龙复制开始大规模进行。人们还可以购买回家,作为宠物。一只恐龙的价格大约是二十万一只。没想到,购买恐龙非常火爆。才复制的五十只恐龙两天就全部被人带回了家。
未来的我,用高科技造福于人类,对此,我自豪无比!
二年级作文300字 篇9
“叮铃铃”随着一声清脆欢快的下课铃,有趣的大课间开始了!
同学们迅速地冲出教室,在走廊上排好队,去天井开展大课间活动。
我们班的活动是跳长绳。两个男生各拿着长绳的一边甩起来,打在地上时还发出“啪啪”的声响。有几个胆小的女生吓得不寒而栗,急忙跑到一边就不跳了。我们好说歹说,说了半天才把她们请回来,跳一会儿。当她们跳了几下,就不想去玩其它游戏了,原来是她们感到跳绳也不是这么难的事,会跳了,所以才会不想离开。
我们班有不少跳绳高手,他们跳起长绳来还真是身轻如燕啊!一个一个接连不断,让人应接不暇,有时还会有两个、三个同学一起跳的现象。同学们都让这些跳绳高手排在一起然后跳一个数一个“一,二,三,四,五……二十八,二十九,三十,三十一。哦!没接上。”
咦,老师怎么不见了。太好了!又可以玩集体跳绳了!你一定不知道什么是集体跳绳吧,让我来告诉你。我们班的集体跳绳是同学们发明的,说起这事,应该归功于那些在捣乱的同学。因为他们在中间窜来窜去,才有了这个集体跳绳。我们管十几人一起跳进去叫集体跳绳。
你看,我们班的大课间活动有趣吧!你也可以来玩一玩,我们随时都欢迎你!
二年级作文300字 篇10
我是一名非常热爱阅读的小男孩,为什么呢?因为我觉得每一本课外书都有自己的灵魂,我要尊重它们,因为它们有灵魂,才让我读得更有趣味。
妈妈一直觉得写作能力在什么时候都重要,所以一年级开始就让我到翰林去学习写作课。一年级我的作文一次也没有粘贴到学校宣传栏上,而我的好朋友万嘉逸却选上了一次。我暗暗下决心,一定要迎头赶上。经过不断学习,二年级我的写作水平大大提升,现在我的作文已有两次上宣传栏了呢。我的下一步目标是投稿能被《宁波晚报》选登上。
喜欢阅读,也让我在班组中又获得了一个官职-----图书管理员。今年10月20日,老师让我们从家里带一些课外书到学校,办一个图书角,爱看书的好习惯让我成功评选为班级图书管理员。
为什么很多同学不喜欢看课外书呢?通过我的观察发现,大家通常是只看一下书名就判断这本书是不是有趣,有时也会通过有没有图画来判断。我想告诉大家的是:看课外书的重点是书中的内容是否丰富多彩并不是书的外观是否漂亮。
阅读走进了我的日常生活,丰富我知识的同时也规范着我的日常行为,比如看书时要保持正确坐姿可以预防近视;吃饭时,要做一个懂礼貌的好孩子等。阅读已成为我成长路上的“指南针”。