五年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
或许是我不爱走出教室的缘故吧，坐在我周围的其中一位女同学会一定成为我在这个班级中最好的朋友， 而更奇怪的是，不论怎样调换位置，这个同学也总是在我的周围。
我这个好朋友，她的皮肤比一般的同学要黑一些，我常常开玩笑说：“你可真是名副其实的‘黄种人’啊！“说完，我们俩都笑疼了肚子。
我这个好朋友，平时可是像极了小男生。一般的女生都比较爱美，而她却喜欢装帅！有一次她告诉我，她在上幼儿园的时候，常被女同学当成是男生，追着她到处跑呢！下课了，她从椅子上站起来，做好课前准备，然后把额前的短发轻轻一甩，双手插在裤袋里，”大摇大摆“地走出教室，那样子要说多帅就有就有多帅，能迷死一大票不认识她的女生呢（此话纯属编造，请勿当真）！她不但习惯像男生，她还喜欢打篮球。体育课的时候，如果有男生带篮球，她头一个加入队伍。
她有一次陪她妈妈出去逛街，看中了一套特酷的衣服，可她妈妈就是不帮她买，她每天都对着我抱怨：”老妈为什么不给我买那套衣服呢？“她想要那套衣服都快想疯了。
我这个朋友真是与众不同，你知道她是谁吗？
哈，对了，她就是李宇卓！
五年级的作文 篇2
初春的一个礼拜天，我站在家里的窗边，看着窗外的风景，淘气的小鸟们在半空飞来飞去，真是可爱极了。
我随手打开窗户,一阵微风吹来，感觉很凉爽。慢慢的，随风飘来的一朵朵乌云，使天空慢慢地变阴了，过了一会儿，微风变成狂风，呼呼呼……吹得路旁的树摇来晃去，吹得树叶沙沙作响。马路上的纸屑都飞了起来，路上的行人也急匆匆地到处躲避，一粒沙子还调皮地飞吹进了我的眼睛，让我的眼睛也睁不开了。
突然，从天空中飞出一把发出蓝色光芒的利剑，直插地面，好象要把地劈成两半，雷声也轰隆隆地紧随而来, 地都被震动了。一瞬间，雨下来了，那雨就像一张天窗帘，遮住了眼前的景色，遮住了整个世界。雨越下越大，风把雨都吹斜了，哦，这就是人们所说的风雨交加吧！
我睁大着眼睛静静的看着窗外的雨，忽然好像看到了一片嫩绿，又好像看到了一片金黄……雨总是能带来生机，带来收获的。
不知道过了多久，雨渐渐的停了，路上的行人又渐渐地多了起来。我坐在窗前，默默地享受着第一场春雨过后的清新世界，这场雨并不普通也不平常，因为这是在初春的时候下的第一场雨，这场雨能给大地带来生机，能给人们带来丰收的喜悦。我相信，农民伯伯看到这场雨后，肯定会笑得合不拢嘴，就像是看到了那一片片金黄的稻穗…… 高中中文网整理
五年级的作文 篇3
我从一个在襁褓中嗷嗷待哺的婴儿，到帮父母分担家务的大孩子，已经度过十三个春秋。
那一个个标志着生命伊始的日子，有的是在蛋糕烛光中度过；有的是在朋友们的祝福中度过……其中最令我难忘的是我十一岁的生日。
生日那天，迎接我的不是鲜花，不是蛋糕，不是漂亮的礼物，而是……
记得那是一个风和日丽的日子，放学后，我急急忙忙赶回家。咦！老爸老妈呢？怎么不见他们的踪影呢？正在这时，一阵清脆的电话铃声打断了我的思考。我朝电话扑过去，拿起了听筒，电话的那一边传来了妈妈的声音：“孩子，今天是你的生日，可是妈妈没时间陪你过生日，爸爸也出差了。晚饭你自己解决吧！”
“嘟——嘟——嘟——”听完妈妈的话，我有点不知所措。原来温馨的生日晚会怎么变成“自力更生”的晚餐了？！我的心情也一下跌入了谷底。为什么？为什么？怎么你们偏偏在我生日时去忙工作呢？埋怨归埋怨，目前最重要的是解决肚子问题。我学着妈妈平时煮饭的样子，开始做饭了。历尽千辛万苦，我终于做好了“可口的晚饭”。吃着自己做的饭菜，感觉别有一番“特别风味”。正在这时，电话又响了起来。我拎起话筒一听，哦，是妈妈！她对我说：“从今天起，你已经十一岁啦！将要从儿童变为少年了，我希望你今后要不怕困难，不怕失败，努力学习，你知道妈妈为什么要在你生日这天选择让你自己煮饭吗？因为现在的孩子大多是独生子女，吃不起苦，遇到一点苦难就害怕，依赖性强……”我听着这几句话，忽然领悟到了什么。
人的一生，会遇到无数挫折，无数失败，只有一次又一次跌倒，又一次次爬起，努力学习，不畏困难，才能登上胜利的顶峰。
“妈妈，您的‘礼物’是我收到过的最好的礼物！”说完，我愉快的回到饭厅，收拾桌子，准备洗碗。
十一岁生日已经过去很久了，妈妈的那番话始终牢牢地记着。我所取得的每一个成绩都包含着妈妈对我的关怀与教育。
在我的记忆中，每个生日都是快乐的，但只有十一岁生日是最难忘的。
五年级的作文 篇4
这个星期，我们学了一篇课文叫《苹果里的五角星》，学的时候，我就很惊讶，原来横切苹果，还会有这样有趣的图案藏在里面啊，我急切地盼望着自己也能换一种方法切水果，看看我到底能发现什么。
看着妈妈买回来这么多的水果，有鸭梨、香蕉、猕猴桃，还有柠檬和橙子，我好高兴啊!我的实验就要开始了。我先把一个鸭梨洗干净，然后也像书中小男孩那样，不竖切，而是横切，结果，令人惊奇的图案出现了，也是一个五角星唉。“咦，为什么鸭梨和苹果一样，里面藏着的也是五角星图案呢?”我兴奋、激动，同时又觉得有些不可思议。
接着，我又看了看水果盘里的香蕉和猕猴桃，心想：“是不是每种水果横切一下，里面都会有一个五角星图案呢?”我非常想看一看。于是，在征得妈妈的同意后，我又尝试横切了香蕉，把它切成一段一段的，发现香蕉的横切面是一个六边形，中间有一个中心点，由延伸出去的射线，把六边形隔成了六个小三角形，一个小三角形颜色深，一个小三角形颜色淡，间隔排列，有点像三个三角形花瓣的风车。最后，我把一个猕猴桃先竖切，再横切，看到了两种图案，横切时，展开的是一个椭圆形，周围有像孔雀羽毛的美丽图案，而竖切时，得到的图案却像一棵小树。
大自然造出的水果可真神奇啊!原来每种水果里面都藏着美丽的图案， 有的图案相同，有的图案不同，换一种方法切水果可真让我见识不少。
五年级的作文 篇5
周六上午，我参加了小记者活动——跟珠绣画来一次邂逅。到所前艺术中心去参加活动。
到了现场，我看到了好多小记者坐在位置上在仔仔细细地用针绣画。画上的图案很丰富，有花，有鸟，有植物……而小记者们又一只手拿绣画，另一只手拿针。有的很快穿针引线，有的马马虎虎，速度有些慢。但绣出来很好看。
我领了材料，开始绣了。我和爸爸穿好针后，我就动手了：我拿着针，在一颗荔枝上穿了几针，试着把珠珠绣上去。但结局当然是不乐观的。我穿的针都乱套了。唉，失败了。
我很沮丧，不知道该怎么绣珠子。我便请教了老师。老师便为我解答了难题：老师便绣边说：“应该从下面开始绣。”老师把针从下面穿上来“再串一颗珠子，把它从上面开始绣。”老师迅速地串了一颗珠子，把它从上面绣下去。一颗珠子就这么停在荔枝上了。我看得很吃惊，但老师再串了几颗时，我渐渐地会绣了。
我拿起针线，依照老师的方法来串了几颗，那几颗珠子便停在荔枝上了。我又惊又喜，又按照方法继续做下去。
“原来，珠绣是这么简单！”我自豪地想。我的心里怀揣着自豪感，速度也快了起来，手法也开始娴熟。随着一颗颗珠子被嵌在荔枝上，我就很激动。我不禁思考：假如，这幅画完成了，会有多好看呢？
我继续绣下去。不禁停下来，仔细端详这幅才绣了不到一颗荔枝的画：珠子有些参差不齐，而绣也只绣了一颗荔枝的外围而已。这幅画有很多荔枝呢。这务必是个浩大的工程！
这时，老师来到我身边，看看我的绣画。老师说：“你这幅画还可以，缺点么，是珠子与珠子之间挨得太近。其实不用这么近，远一点就好啦。”老师笑笑，走开了。
我听从老师的建议，把珠子之间的距离绣得远了些。总体来说还是不错的。
愉快的课堂，时间总是这么短暂。在珠绣里，我看到的是耐心。有耐心，才会有一幅美丽珠绣。这，是个愉快的珠绣课！
五年级的作文 篇6
树立东方，处万世，仍苍劲挺拔，屹立不倒！如今，东方之树仍在成长。
——题记
闪亮着黑色光泽的种子，埋藏在大地深处。它，正等待着，破土，发芽，成长。于是它努力吸收地下养分，努力使自己成长，成长……终于，它冲破厚重的泥土骄傲地仰起头，面向阳光……
它萌芽于炎黄。仓颉造字，从只能传于口间，到刻于兽骨上。中华，冲破泥土，悄然萌发。
它成长于秦汉。秦始皇一统天下，威震四海，绵延万里的长城保卫着这棵新发的幼苗。至于汉，独尊儒学，仁爱之心滋润着它的成长。
它茁壮于唐宋。它，有着最朴实的点缀，有李诗之浪漫，也有柳词之婉约；有“人生得意须尽欢”的豪迈，亦有“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的缠绵。此时的它正极力汲取百家营养，展现世界强国的自豪。
元曲清书，是它枝头盛开的花。马致远的秋思，红楼世界的点滴，字里行间，都显露着它的丰富文化。那婉转悠扬、清雅哀怨的唱腔是对红尘的深远反思，是对生命韵律的苦苦探索。
举世闻名的唐三彩，盛世繁华的清明上河图，华丽的锦锻，超凡的刺绣……它的果实，是那么诱人！
鉴真东渡，郑和七下西洋。千年的岁月，千年的流长。它的枝干开始伸向四方，那是其他国家所不能相比的。
时至近代，经历炮火的洗礼、战雨的冲刷后，它虽然有些不堪忍受，但仍旧骄傲地仰起头，面向阳光……
然而，它一直没有放弃。在逆境中，紧紧抓住大地；在战火中，慢慢重生。最终，它面向阳光，骄傲微笑……
今天，它仍在成长。城市中永不熄灭的霓虹灯与宁静乡村的点点灯火交相辉映，苍穹之中的嫦娥和神舟共享着神曲……朋友，当你站在世人面前，直直地挺起胸膛时，你感觉到了自信吗？当你看着它像火箭速度一般疯狂的成长时，你感觉到了骄傲吗？
如今，它——这棵东方之树，仍在努力成长……
五年级的作文 篇7
“哈哈哈，哈哈哈……”咦?是哪里传来的笑声呢，你答对了，就是我们班——五年一班。
“叮铃铃……”上课了,这节课是作文课，语文老师拿着一杯有些发黑的液体笑眯眯地走进了教室，谁知道老师的葫芦里卖的什么药呢?老师神秘地问：“你们猜猜这个杯子里装的是什么?”安静的教室里立即炸开了花，有人说是黑墨水、有人说是酱油、有人说是黑色素、竟然还有人说是墨鱼汁……总之，只要是黑色的液体几乎都说上了。
老师见我们这么好奇就说:“同学们来尝一下不就知道了吗，那么谁要来尝尝呢?”同学们都跃跃欲试，我也不例外，我高高地举起了手，仿佛再高一点就要碰到天了，老师先叫了我，我好奇地走上讲台在讲桌旁用手蘸了蘸这杯“不明液体”放到嘴里，天哪!怎么这么酸啊!“这个太酸了，我的牙都要酸掉了。”我一边捂着嘴边一边说。接下来老师又找了几名同学她门也说是很酸。
“是吗?让我来试试。”老师边说边用手蘸了一点往嘴里送，“不酸啊，什么味道也没有。”在我们的强烈要求下，老师只好又用慢动作吃了一遍，原来她用中指蘸的而伸到嘴里的是食指
通过这次的事情我知道了：做事一定要仔细观察，不能粗心大意，一旦大意了，就做不好事情，还会把事情做得更糟。
五年级的作文 篇8
清爽的初春夜晚，给人一种渴望
雨后的初春夜晚，个人一种希望。
——题记
春天的夜晚给人一种宁静，神秘，清爽的感觉。雨后春夜，空气里弥漫了春来的气息。马路周围亮着路灯。给人一种焕然一新的感觉。
春天的雨，细如牛毛，温柔极了。我静静的坐在亭子里，望着地上的雨水，小孩子们在雨中嬉戏，大人们在雨中漫步，好浪漫啊。望着这些快乐的人儿，我笑了，头侧躺在柱子上。春天，竟有如此魅力，使人们充满了活力。
雨后春夜，灯火辉煌，抬头看着那一座座金碧辉煌的高楼。他们在雨中静静的挺立着，春天化作雨水来抚摸它们。它们也披上七彩的衣服，为雨后春也增添色彩，来报答它。我出奇地看着那些楼，感叹到，春天赋予了他们生命，让他们学会了报答。
雨后的春天很宁静，靠着亭里的柱子，仔细聆听春天带给我们的悄悄话。“滴答，滴答”春天用那微弱的声音告诉我们：希望你们在春天过得愉快，我的朋友们。春雨把春天最诚挚的祝福送来了。
雨后的春天，星空也是如此美丽……
高云在天上飘浮着，有深有浅，让人感到春天的美也美在神秘。
呼吸着雨后春夜清爽的空气，我伸了个懒腰，雨后的春夜如此清爽，神秘，宁静……
五年级的作文 篇9
如果有来生，我愿站成一棵树。
——题记
你携着一身风霜归来，树已参天，你已迟暮。这是你当年亲手植下的。泪渗入土地根点点允吸滋蔓成一树碧妆。风起飒飒作响的都是你生命的韵律啊。你将离愁落成枝上的白雪，将思念开成桃花，枝上的丝带系着母亲对你的宽恕，树顶的青云萦绕成故乡的模样，一年年一圈圈生命的质地如同树变得粗砺。
“折梅逢驿使，寄与陇头人。”
陆凯的一枝“珍重”赠予了范晔，这一别陆凯生命园林里的一株梅将落满雪，他用此传递了他与范晔的情谊，道路且阻且长惜别的话无需多说，将所有的祝福与思念托付给了一棵树，树在情便在，此刻陆凯生命之树上每片叶的纹路里皆是对友人的不舍，春去秋来时光的车辙碾过枝头，当友谊的花含露绽放时便知相逢只在朝夕。
“去年今日此门中，人面桃花相映红。”
因着一碗水一树花便有了一段姻缘，催护再赶考途中遇着了胜似桃花的“她”。佳人似水，水可解渴佳人滋润的是他的心，中第后他再去寻时伊人已逝而桃花依旧笑春风，多少人的缘都从树下滋生，玉树临风的才子如花似玉的佳人。
“我看着黄丝带在树上飘动，就明白你原谅我了”
哪有母亲会真的恨自己的孩子，哪怕孩子曾作恶入狱，比尔的母亲踮着脚尖将黄丝带系到家门前的树上，一年一条整整十五条才换回来释罪的儿子。比尔遥遥看着枝头深浅不一的丝带便知母亲定如儿时等他下学一般静默的伫立在树下，孩子大了母亲也老去了，脸上的皮肤被岁月雕刻出树皮的纹路，每一刀都是岁月的赞礼。
“孤村落日残霞，青烟老树寒鸦。“
深究的黄昏日落烟霞几只寒鸦点缀老树，白朴伫立道旁望着树凝思：故乡是否已是“青山绿水红叶白花“。无论是江南还是塞北总有那么一棵树能引发游子的乡愁，舒是生命的另一种姿态：朴实静默。无数人的童年都有那么一棵树供人庇荫，攀爬，摘果，待到长大故乡只可在梦乡重游，他乡的树便生出几缕旧时的烟火，凝成远方故乡的摸样。
天涯断肠人静默的站成一株古道西风下的老树
一春一秋一阵骄阳一场风雪，树在时光里静静老去，多少人能活出树的姿态站在道旁看惯离别听尽珍重。还能多情且清明的活下去。
饭后散步，看人们闲散的在树下话家常，一汪绿荫侵润了多少人的身躯，而母亲这棵树将爱结成果养育你长大。你的爱开成花赠予“她”。这生命之树的甘甜与芳醇流淌在每个人的血液里，树不言爱也无声。
五年级的作文 篇10
哎！今天的体育课杯具呀？没办法，谁叫你早不出来晚不出来，偏偏在我们做活动出来。俗话说；老鼠过街人人喊打。啊！你还不知道呀！好吧！我来告诉你。
话说，正在我们打篮球时，一只小老鼠跑进了我们的队伍，把女生们呸得鸡飞狗跳，个个都发出现120分贝的叫声，弄得我们男生个个耳膜都快破了，没办法呀！我们男生为了不使女生尖叫，立即逞英雄，把那只可怜的小老鼠围得水泄不通，小老鼠害怕极了，，一会儿后退，一会试着从“金钟罩”里逃脱，不知怎么的同学们一下松懈了，小老鼠找到一个缺口闪了出去，男同学们糊了，你还敢跑，于是同学们去追它，把操场跑过一圈后，小老鼠累了，快不动了，它回过头对同学们说：“啊！啊！大哥呀！您们行行好饶过我吧！我只是个打酱油路过的。”同学们吼道：“不行，我一个这么大的学生听你的话，哪企不是我很没面子，啊！”小老鼠气喘吁吁的小声说。最终小老鼠实在太累了，终于趴下了，同学们阴笑着说：“再看你怎么跑。”说完后李斯特说；“冲啊！兄弟们！”张乐一个光速传鼠，把小老鼠传给了徐佳伦，徐佳伦一个铲鼠将鼠铲到了刘佳庆的面前。同学们，同学们！现在是校际踢鼠争霸赛，看4号选手刘佳庆一个倒挂金钩将小老鼠踢到了红色场地，哇，看同学们踢鼠，竟将小老鼠的口水踢出来，真是恶心，最终被踢到了垃圾桶旁，几位同学“良心”发现，把古代使犯人清醒的办法拿了出来，见小老鼠昏便用凉水将他灌湿了，最后就这样，小老鼠翘辫子了。
天啊！小老鼠你太悲剧了，就这么翘掉了，哎！真是无奈。
