二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天，我忽然发现腿上有许多小红点，于是，我就告诉了妈妈。妈妈急忙带我去医院。医生仔细看了看，神秘兮兮的说：“可能是紫癜！”医生的这句话把妈妈吓了一跳。因为这种病治疗起来比较麻烦，还得在家休养，连学也暂时不能上了。妈妈最怕“紫癜”这种病了！
妈妈于是四处打听，后来听说内蒙中蒙医院可以治这种病。爸爸妈妈急匆匆的带着我来到中蒙医院，那里的医生诊断后说就是“紫癜”，还必须住院治疗。妈妈只好跟我住在那里接受治疗！
医生还告诉我们，这种病大多是因为吃零食所致，所以我现在只能吃馒头，稀粥。后来就可以吃菜了，不过不能吃我最想吃的肉，也不能吃我最爱吃的鸡蛋，每天我吃的只是大米和菜。到了出院的那天，我想：终于能出院了，不过还是不能吃肉、鸡蛋等等，所以我以后不能乱吃零食了！
二年级作文 篇2
夏天，小草绿油油笑着说：“我喜欢夏天，夏天阳光充足，我好吸收营养，所以我绿油油的。”小花说：“我也喜欢夏天，夏天大树撑开了伞给我挡阳，所以我红红的，笑开了脸。”小朋友说：“我也喜欢夏天，夏天阳光灿烂，花朵绽放，小草绿化了环境，大树撑开了蘑菇般的伞，这花、草、树象画一般的美丽。”
夏天人人喜爱它。
夏天听了高兴极了，它笑呵呵地说：“我也喜欢你们呀。”
二年级作文 篇3
昨天，我们到少年宫学了一节英语课，是剑桥少儿英语。有剑桥少儿英语A、B教材上下两册，口语面对面VCD一张，考级词汇卡一盒，VCD/CD——ROM二用光盘一张，中保万元保险卡一张，彩笔一套，拼图一张，学员卡一张。我最喜欢看的是剑桥少儿英语教材上下两册。
开始上课啦！老师让我们排队抽纸条，纸条上有英文名字。我抽到了Annie这个名字，我很喜欢。老师再发了穿着细绳的圆片，在上面写上自己的英文名字，挂在脖子上。我们学习了第一课《问候》，我们学了“Good morning。”“Hello，Manky Manky。”“Wow，Manky Manky。”“Wow！Panda Pandy！”。还有一个游戏是读英文，用手当锤子在桌子上轻轻敲打，我很喜欢这个游戏。
学完课，我们高高兴兴地回了家。
二年级作文 篇4
今年暑假，妈妈给我买了2只小鸟。可是小鸟也会发生惊险事件。
一天晚上，我给他们换了食物就睡觉了。第二天早上，我刚刚起床，就直奔笼子看我的小鸟。不看不要紧，一看吓一跳，我的小鸟没了。我迅速冷静下来，接着把家里都找了一遍。哎，还好还好，没飞出去，而是飞到了一个柜子上。
天哪，可算把小鸟找回来了，以后一定要好好看住小鸟。
二年级作文 篇5
我爱梅花，爱它那不畏严寒，勇往直前的品质。
冬天，牡丹、茉莉花等各种各样的花都枯萎了，只有它——梅花，依然耸立在枝头，穿着雪白的外套，啊!多么坚强不畏艰难的梅花啊!突然，一阵狂风吹来，不好!梅花会不会……我正想着，抬头一看，啊!没想到它不怕狂风，仍然耸立在枝头，傲然地看着眼前的一切。看着看着，我觉得自己仿佛是一朵梅花，穿着雪白的外衣，站在风雪中……一阵狂风吹来，告诉我冬天的寒冷，我就傲然地看着风雪;冰雹砸下来，告诉我他能带给人们灾难，我笑了笑，耸耸肩膀。
同学们，请别羡慕高贵的牡丹、爱情的玫瑰、恬静的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧!
我爱梅花
花，美的象征，我爱美，更爱花!花有许多种，有玫瑰花、梨花、樱花……而我却钟情于梅花。 也许是由于梅花坚贞不屈、不屈不挠，奋勇当生、自强不息的品质吧!梅花在冬天开放，在寒冷的冬天，人们都在家开着空调、看着电视休闲娱乐，而它却站在寒冷的冰天雪地里，这天让我深受敬佩!
也许是由于它的样子吧!论外表，梅花的样子还不算太出众，构成它的只是五片朴素的粉红花瓣，而就是这花瓣，让我有一种非同寻常的感觉! 还有它的香气，论香气，梅花有一股淡淡的气息，闻后使人一天都精神饱满，如果早晨闻到的话，一天都会心旷神怡!
梅花属于蔷薇科，与兰、竹、菊称为四君子，与松、竹称为岁寒三友。具有一定的观赏价值和药用价值，它的五片花瓣也代表着不同的意义，快乐、太平、幸福、长寿和顺利。不管从梅花的内在气质和外在气质，都体现了梅花高贵的气质。
我爱梅花，更爱它不屈不挠、自强不息的品质和它的样子和香气还有它那高贵的气质 。
二年级作文 篇6
五一节，我跟老妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。
一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！
我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。
“开始植树了！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而老妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后跟我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！
望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。
二年级作文 篇7
早上一觉醒来，妈妈已经起床了，她要帮我穿衣服，我说：“不用，我能行。”
在数学课上，老师出了一道思考题，我想了半天还是没有做出来，老师要给我讲讲，我说：“谢谢老师，我能行。”
放学回到家，我想骑自行车，奶奶要帮我去推车子，我说：“给我钥匙吧，我能行。”
晚上做作业，妈妈搬来椅子陪着我，我说：“你去忙自己的事吧，我能行。”
洗澡的时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个人洗了澡。
睡觉的时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个上床铺好了被子。
……
我相信，随着我越来越大，会有更多的时候，我会对别人说：“我能行！”
二年级作文 篇8
说起妈妈，我们全家人都觉得她傻。
有一天，妈妈和我去逛街。在路旁，看见了一个乞丐，破破烂烂的衣服，弱小的身体，仿佛一阵风都能把他吹走。妈妈见了，先给他买了一套衣服，然后带她去饭店吃了一顿，临走时，又给了他300元。我想，这年头骗人的多了，谁知道这人是不是骗人的呢？但我分明看见，那人眼中留着激动的泪水。为这是爸爸还和妈妈吵了一架，说妈妈傻。
去年春天，妈妈和二婶去洛阳买衣服，谁知，二婶今天换了一套衣服，前往带了。把二婶给急得，妈妈见了，就替二婶付了车费，后来又把二婶看中的衣服买了。
这就是我的“傻”妈妈，大家说，我的妈妈傻吗？
二年级作文 篇9
我要当一个心灵美的，很帅的好爸爸，我要做个不吸烟，不喝酒的好爸爸!我还要做个讲标准普通话的好爸爸， 记得去年有一次出去旅游的时候，由于爸爸把一个字的发音说错了，害得我们找啊找，在车上多呆了一个多小时。
所以我一定要做个让孩子喜欢的好爸爸!
二年级作文 篇10
奶奶在河边洗衣服时收留了一只奄奄一息的野鸽子，它在我们家一住就是好几个月。
一天早晨，妈妈正在晒被子。刚出鸟笼的鸽子飞到被子上玩耍时竟然拉了一坨屎在上面。爸爸见鸽子惹祸了，就想把它重新抓进笼子里，没想到一不留神就让它飞走了。
刚起床的我看见妈妈匆匆地跑过来，说：“鸽子飞走啦！”我闻声连忙跑到窗户边望了望，发现鸽子正站在对面一幢楼的挡雨棚上。于是我和家人一起向它招手，希望它能自己飞回来，但它只是向我们望了几眼，并没有要飞回来的意思。我们改用食物诱惑它，用“咕咕”的叫声呼唤它，它却始终无动于衷。
傍晚，我拿出望远镜观察小区四周，却没有发现鸽子的踪影。奶奶说：“真是只养不熟的忘恩负义的鸽子，若回来就把它炖了！”但我却觉得：“不是鸽子养不熟，而是它太渴望自由了。它宁可舍弃了美味的食物，安全的环境和众人的关心，也要选择飞向自由！说明自由对它实在太重要了！”
我祈祷它不要再被关进笼子里，要一直拥有属于自己的自由！
