小学五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
“张秋怡，过来帮忙！”“张秋怡，教教我这道题目吧！”张秋怡是谁？呵呵！告诉你们吧！那就是我！我长着一双浓眉大眼，高高的个子，模样十分健康，十分挺拔！
我有许多优点，在班级里我是一个小干部，是老师的好帮手。我的人缘极好，总是为同学们排忧解难。我不仅仅是一个热心肠，更是同学们的开心果，凡是有笑声的地方总能见到我的身影。
我还有许多兴趣爱好，比如读书，读书使我快乐。看书已成了我学习中的一部分。你瞧！我还得了“读写新天地杯”作文比赛三等奖的好成绩呢！
可是，我也有许多的缺点。我最大的缺点就是粗心。做数学题的计算总是我的“致命伤”。不是忘了进退位就是看错加减号。做完题目就急着交给老师，离全对总是差一步之遥。事后想想真后悔啊！这分扣的实在叫人郁闷呀！做题目的时候为啥就不能仔细点呢！
你瞧！这就是独一无二的我！你们喜爱吗？
小学五年级作文 篇2
我，个温馨的家，父母原来是乡下人，住在安徽的一个山村，但是我们现在搬到了城里来住，我的爸爸妈妈靠做面条为生计，整天都不能歇着，除了过年的那几天，我的父母放个小假，其余的时间都在工作。
我的爸爸原先是在安徽有打工，然后来到了南京。才开始是我们和叔叔在一起工作，后来就分成两家，分别在两个面条店工来到了南作。我的妈妈原先是在上海打工，找到了一个卖衣服的工作，后京打工。
我的爸爸每天早上凌晨一点就起床了，去赶到面条店里去做面条了，十分不容易，而且每天都得这样。我的妈妈则负责卖面条，每天早上八点半到十一点这个时间段，几乎一刻都不能歇着，的他们每天都这样忙碌，终于在南京买下了一套房子，从此，我们就在南京落户了，这都是用我的爸爸妈妈用血汗所换来。之后，又供起我们读书，十分辛苦。
我的家人也十分关心我。晚上睡觉时，我经常会把被子蹬掉，而爸爸总会重新帮我盖好；我的妈妈是个巧手的妈妈，她经常变着花样给我们一家人做好吃的；我还有一个姐姐，她已经快要上高一了，她在学习上也帮助了我，当我又不会的难题时，她总是点拨一下，我才恍然大悟，仿佛从乌云中又重新看见了太阳。
这就是我的一家，虽然没有别人家大么富有，但是我的家人勤劳,善良，互相关心，关爱。
小学五年级作文 篇3
梦想是人生路上的一盏明灯，指引我们前进的方向；梦想是一双飞翔的翅膀，带着我们在成功的天空翱翔，梦想是一把金钥匙，帮助我们开启成功的大门；梦想是……
梦想能激发人的潜能，心有多大，舞台就有多大，这是中央电视台的一句广告词，如果没有梦想，潜能就会被埋没，即使有再多的机遇等着我们，也会错失良机。让我们带着梦想上路吧。
在外国有一个小孩子，在他生日时，爷爷送给他一张地图，他望着这张地图，写下了自己两百多个宏伟设想，当时家人都认为小孩子是三天打鱼，两天晒网，可让人不可思议的是，小男孩真的为此努力，截至他七十多岁高龄时，他已完成了其中的一百多个宏伟设想！
有梦就有希望，带着梦想上路，我们才会不畏困难，带着梦想上路，我们才有了前进的方向，有了梦想，我们的生活才有了更多的意义。
如果上文中的那个小男孩没有自己的梦想，那么他会成功吗？如果上文中的那个小男孩没有自己的梦想，他会拥有这么多阅历、这么多知识、这么多成就吗？
所以不要犹豫，现在就设定自己的梦想吧！
小学五年级作文 篇4
进贤是我的家乡，位于江西省南昌市的东面。它虽没有上海的繁华，也没有杭州的诗情画意。但是它景色迷人，特产丰富。我十分喜欢这个生我养我的地方。
进贤的一大看点就是水上公园．顾名思义，它四周环水。进水上公园的唯一道路就是马颈桥了，设计师把它的形象设计成马颈，所以它叫马颈桥。站在马颈桥上往右下看，清澈见底的湖水上飘着一艘艘游船，游客们在尽情地玩耍着，融入这近乎天堂的仙境中；另一面立在水中央的莲花亭，亭亭玉立，犹如一位仙女下凡在翩翩起舞．下了马颈桥，眼前立刻浮现出一幅优美的图画，高大的参天大树像日夜守卫公园的战士一样耸立着，小鸟叽叽喳喳地歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞，草丛中像尖刺一般的小草衬托着美丽的花儿，就像绿毯中镶了几颗五彩宝石。往深处走，有许许多多条鹅卵石铺成的小道，通向一个摆放体育器械的地方。那里有许多人们用体育器械健身，还有一些老爷爷老奶奶在空地上耍剑，打太极，有的还跳起了老年迪斯科。
进贤的另一大看点就是人民广场了，早上散步的人们来到这里呼吸着新鲜空气，一些小朋友便放起了风筝，看谁的更高。到了晚上就更热闹了，四周亮起了彩色灯柱，一些妇女在空地上伴着音乐翩翩起舞。小摊上可热闹了，一些孩子玩累了，便吵着家长买饮料、零食。器健身械上更是热闹，好像一个大型的露天健身房，一个个污流夹背。夏天，广场中央放着音乐喷泉，许多顽皮的人跑进喷泉，唱着、跳着，高兴极了。人们不由赞叹人民广场为夜晚的进贤增添了一分快乐，热闹的气氛。
进贤还有许多特产，如军山湖的大闸蟹、李渡的酒、烟花、文港的毛笔、以及医疗机械等等。我最喜欢的就是军山湖的大闸蟹了，掰开蟹壳，露出黄澄澄的蟹黄，那是任何地方的蟹黄都比不上的。掰开蟹爪里面还有白嫩的蟹肉，十分鲜美。
这就是我热爱的进贤，我的家乡。不仅景美，物美，人更美。我爱进贤的美景，更爱建设美好进贤的劳动者！
小学五年级作文 篇5
八二三实验小学是省文明学校，也是我的母校，每当晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又是一个绚丽的早晨，带着清新降临在校园里。校园的早晨是安静的。教室里冷冷清清的，只有一排排整齐的桌椅，这些桌椅似乎在等待和它们朝夕相处的同学们。操场上空荡荡的，没有一个人影，和往常热闹的操场截然不同;草坪上，五彩缤纷的花儿还在做着甜甜的美梦，绿油油的小草还未苏醒，树爷爷还在达呼噜呢！校园里到处一片寂静。
校园的早晨又是热闹的。太阳从东边缓缓升起，草坪上的花儿、草儿醒来了，跳起了一阵阵优美、动人的舞蹈，散发出阵阵芳香;柳树苏醒了，它垂着自己的“长发”，津津有味地打扮起来，准备去迎接那些活泼可爱的同学们。校工打开了校门，同学们穿着漂亮的衣服，背着各式各样的书包三五成群地跨进校门，在教室里读书;有的在学校的小路上散步，说说笑笑，汇成了一首动人的交响乐，和着学校广播的音乐，在校园上空回荡。校园的早晨更是忙碌的。快敲钟了，同学们匆匆忙忙地走进教室，等待老师来上课。
语文课上，老师有感情地教同学朗诵优美的篇章;数学课上，激烈的讨论声此起彼伏;音乐课上，同学们唱的唱，跳的跳，载歌载舞;美术课上，同学们用画笔画下了自己的未来……下课了，走廊上，到处可以看到正在嬉戏的同学…………啊！多么和谐美好的校园的早晨啊！
小学五年级作文 篇6
木木和可可都是我的好朋友，木木是一只憨厚可爱、呆头呆脑的比熊犬，它有一身雪白的卷毛，让人摸起来很舒服。它那炯炯有神的眼睛、乌黑滚圆的大鼻头和那微微上翘的小嘴巴，人见人爱。可可是一只机灵活泼、小巧可爱的博美，它有一身黄色的顺毛，和一双小而可爱的眼睛、尖尖的嘴巴，真像一只小狐狸。
又一次，可可到我们家来和木木玩，只是它们第一次见面，可可一看见木木就冲过去和木木玩，木木呢，动都不动，当可可不在。有一点我是知道的：木木对人很感兴趣，至于狗，不理不睬。
可可不停的撅着木木，木木走自己的路。可可过了一会就开始咬木木，木木只是溜，也不会反抗。木木就这样被可可又抓又咬，可怜死了。放心，可可没有用劲。
木木想：哪来个小不点子，好烦。木木就这样被可可折腾了一小时。后来木木终于发威了，边追可可便发出生气的呼呼声。最后可可被木木逼到死角，木木便用抓子不停地抓可可。好像在说：“老虎不发威，你当我病猫呀！现在我要反击了！”刚才是可可打木木，现在是木木打可可。
就在打的非常激烈时，可可的主人来带可可回家了，这两个小东西就这样依依不舍的分开了。这场“战争”因此结束了。
小学五年级作文 篇7
20xx年青奥会将在南京举行，自这一消息公布以来，南京上下一片欢腾，个个激动万分，当然我也不例外。
能代表国家申办青奥会，这对南京而言是莫大的荣耀，怎不让人激动？为了青奥会能顺利、完美地举行，南京人都在不停地努力着。交通设施不断完善，环境质量不断提高，人文意识逐渐加强，城市面貌焕然一新。
大街小巷，到处都有迎青奥的横幅。谈起青奥，个个眉飞色舞。因为青奥会是一项专为十四至十八岁的年轻人设立的体育赛事，充满青春与活力，更加注重教育和文化功能，想想都让人神往，特别是对于喜欢体育的我，更别说可以亲眼目睹青奥健儿的风采。虽然这届青奥会我们没有资格参加，可我们有责任、有义务为青奥做准备。我们正努力学习文化知识，加强自身修养，体育训练我们更是卖劲，为的是将来能作为一名体育健儿参加青奥，展现自己的风采。我们也尽自己的微薄之力，保护环境，爱护花草树木，不乱扔垃圾，不随地吐痰，文明用语，让大家有一个和谐、健康的居住环境。因为环境的好坏直接体现一个城市的精神面貌。
众所周知，青奥会在南京举行，必将极大促进南京的经济建设和文化发展，加快城市现代化建设的步伐。世人将更加了解南京、观注南京。南京也将因青奥而更加美丽。
让我们手牵手，心连心迎接青奥，为青奥加油，为青奥喝彩！
小学五年级作文 篇8
十年前的一个秋天的下午，守林人的女儿达格妮想吃水果沙拉，便打开储藏柜，结果柜子里空空如也，她便提着篮子来到森林。
达格妮在森林了有许多好朋友，小松鼠、小狮子、小兔子……在达格妮有困难需要帮助时，它们就会出现。
来到果园，小松鼠们便跑过来，有的摘水果，有的帮达格妮提篮子，半个小时后，它们就采了很多水果。达格妮正想和小松鼠们玩一会，没想到东边树林里传来了狮吼声，糟糕，一定有陌生人迷路了，达格妮便一路小跑，来到东边的小树林，只见几头雄狮正围着个陌生男人，达格妮叫道：“不许伤害他，快退后。”狮子们就退到一边，达格妮走上前说：“对不起，让你受惊了，你受伤没有？”那个陌生男人和气地说：“没有，谢谢你，小姑娘，要不我就命丧黄泉了。”“那你就快走吧。”达格妮说。“可……可……我迷路了，你能帮把我送出森林吗?”达格妮点点头。陌生男人帮达格妮提着篮子，边走边说：“真糟糕，我的包里什么也没有，就连丝带也没有。但我会送你一件很好的礼物，我答应你，十年以后肯定送给你一件你喜欢的礼物。好让我报答你对我的救命之恩。”达格妮露出天使般的笑容：“好啊。”
达格妮将陌生男人送出森林，当他们挥手再见时，达格妮说：“我是守林人的女儿达格妮，你叫什么名字？”陌生男人说：“十年后你就会知道。”
小学五年级作文 篇9
时间很快过去了，当年的老人已经有了孙子。他总是领着孙子到树墩那里给他讲《爱心树》的故事。每次讲着讲着就会流下后悔的眼泪，泪水滴到了树墩上……
冬去春来，下了好大一场雨。那个树墩竟然奇迹般发芽了，嫩绿嫩绿的枝叶在阳光的照耀下特别好看。
老人和孩子都欢呼起来，看到爱心树重新复活，老人高兴得一夜都没有睡着。
第二天，孩子找不到爷爷，就赶忙跑到爱心树那里，发现爷爷已经躺在树旁死了。
从此，就剩下孩子一人整天守着爱心树。
春天，孩子给树施肥，浇水，修剪枝叶。小树给他拍手欢唱。
夏天，孩子给树洗澡，讲爷爷的故事。树给孩子带来阴凉。
秋天，孩子拾取树下的落叶，一片片的串成了项链带在脖子上……
后来，孩子有了自己的养鸡场，鸡蛋卖钱，鸡粪给树做肥料。小树越长越旺，长成了大树。
就这样，孩子和树一起长大了。他们都很快乐……
自评：每次看完《爱心树》我心里就很不高兴，我觉得这棵树不该只剩下一个树墩。经过我的续写，我终于把爱心树又复活了。让那个男孩的孙子和爱心树的新树之间发生了爱的故事。妈妈说这个故事很好，就把它更新到了博客上和大家一起分享。
小学五年级作文 篇10
“我宣布，辩论开始！”随着老师的一声大喊，我们503班的同学就展开了一次紧张、兴奋的辩论赛。主题是“开卷是否有益”。
经过分组，一、二大组为正方，主题是“开卷有益”，我们三、四大组为反方，主题是“开卷未必有益”。
“我觉得开卷未必有益，”我方队员占据先机，“现在很多不法书商为了赚钱，将不良书籍卖给我们小孩子，教我们小孩学坏，让我们白白浪费了大好前程。”
“但只要我们多多注意，说不定就没关系了呢？”正方队员反驳道。我顿时心中暗喜，得意洋洋地心想：嘿，刚好走到陷阱里！果然我方队员毫不示弱地说：
“我们还这么小，能抵住诱惑吗？你能保证所有小孩都有很强的克制力吗？”
“而且，现在市场上不良书籍广泛传播，你能保证有些学生不会上瘾吗？”又一我方队员也追问道。
正方被问住了，过了好一会，才开始无力地反抗，我们反方信心十足地回答，不一会儿正方的斗志就被我们磨没了。最后，经过投票，我们比正方多了几票，所以，我们就胜利了！反观正方，一片死寂，个个面带严肃不说一句话，与我们形成强烈反差。
书是智慧的阶梯，带我们步入知识的殿堂；书是一方小舟，带我们遨游知识的海洋；书是指路人，带我们找到智慧的源泉……
我爱书，它给予我们知识的力量，让我们变得更加强大！
