四年级作文

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

杭州进入了沉稳的夏天，可不幸的是它却发烧了。

太阳照在脸上火辣辣地痛，大地没有一处不散发着热气，就像一个烘烤机，烘烤着成千上万的人们，把人都快烤熟了。在室外呆上不到5分钟，就会觉得皮肤被晒伤了。如果不是迫不得已，所有人都会待在空调房里不出来，即使出来，也要买上一个冰淇淋或一瓶冰饮料拿在手里。这么热的天，杭州一定是发烧了。

又闷又热的天气一直持续了大半个暑假。一天傍晚里，几片乌云飘在我们头上，感觉沉甸甸的，看来是要下雨了。果然，不出一会儿，大滴大滴的雨珠就从天上落了下来。雨越下越大，仍然没有一点要停的意思，简直就成了暴雨，雨落到地上形成了一个个小水坑，不时天空还出现一道刺眼的闪电，随后就传来了一阵雷声……伴着一阵阵沉闷的泥土味，焦渴的大地疯狂地吞噬着雨水，很快就凉快下来了。

雨下了大半夜才停。第二天上午，阳光没有那么刺眼了，而是温柔地挂在天空。大地冒出的也不再是阵阵热气，而是清凉的风，比呆在空调房里还要舒服。那么热的天总算是过去了。

真是太棒了，杭州退烧了！

四年级作文 篇2

一大早我就起了床。我发现爷爷奶奶、爸爸妈妈也已经起床了，他们正在忙碌地准备观看日食的材料呢！因为不能直接用眼睛观看日食，得有工具。

爷爷、爸爸用墨汁在玻璃上精心地涂抹，然后拿它对准太阳观看，可是效果不好。爷爷又端来一盆水放在顶楼的阳台上，这样也不行。大家又忙着去找以前拍过的“ 光”胶片，结果发现用它观看效果最佳。现在是“万事俱备，只欠东风”了。我打开电视，各个频道都在播放日全食的最新报道和有关常识。

点左右，我们发现天色逐渐暗淡下来。我们急忙拿起“ 光”胶片跑到顶楼的平台上看太阳怎么样了。果然不出我所料，初亏开始了，太阳变成一个被咬过的月饼一样，缺了一个小口。我又激动地跑回房间看电视里其他地方的情况。就这样跑上跑下，累得我大汗淋漓。

电视正在播放重庆的日全食，我顾不得去楼上看日偏食了。重庆那边的太阳细得像一条眉毛，突然，眉毛似的太阳也不见了，成了一个黑黑的圆球。真是一大奇观！听老妈说，以前有些人不懂科学，看见日食就喊：“天狗吃太阳了！天狗吃太阳了！”锣鼓敲得震天响，说要赶走天狗。

可惜我们瑞安只是发生日偏食。不过我总算见识了这天文奇观。

四年级作文 篇3

这两只仓鼠，是爸爸买给我的。它们针锋相对，谁也不让谁，总是想尽办法不让对方占便宜。我想：好一个机灵的动物！

仓鼠的机灵，更表现在它的活动和进食中。我做了一个小小的仓鼠游乐园，仓鼠们在里面玩得不亦乐乎。它们有的利用我斜放的直尺，两只小爪子拼命划呀划呀，一下子就逃出了箱子；有的踩在另一只仓鼠身上，轻而易举的逃了出去。还有的甚至互相合作，一只钻进纸筒，在里面使劲的又抓又刨，“刺啦刺啦”的非把纸条刨出来不可，另一只叼起纸条搬运到角落里，然后就在那里舒适的侧躺下来。瞧它那神情，颇像一位正在享受日光浴的千金大小姐。

仓鼠的进食，更是机灵。它们为了不让别的同类抢走食物，使出了各种花招：最快的当然是叼起一片菜叶，转身就跑；能吃的多一点的，就以闪电般的速度往嘴里塞食物，直到腮帮子撑得像个气球才退回窝里吐出来慢慢享用；宽容一点的，就等其他仓鼠吃完了再去吃……

仓鼠可真是个机灵的小动物！

四年级作文 篇4

我们国家是礼仪之邦，有五千年的传统文化至今，可谓是国有国风，家有家风，正所谓无规矩不成家园，

百善孝为先，为人子，方少时，亲师友，习礼仪。这是我们家，家训的第一条。但有一次家里来了好多客人，妈妈做了好多好吃的，其中那个红烧肉是我最爱吃的，还没等长辈们动筷子，我就迫不及待的夹起一块放在了嘴里，谁知平时善良、温柔妈妈，这时看见了我的样子狠狠的说：“孩子，长辈没动筷子，你就不能吃！融四岁能让梨，弟于长，宜先知，这个道理难道你不懂吗？”这时我不好意思的低下了头，知道自己错了。从此以后家里有什么好吃的我都会让长辈们先吃。

尊老爱幼更是我们的优良传统，记得上次我和妈妈乘坐公交车，车上人不多，但是过了一会，车上人越来越多，这时上来一位阿姨抱着孩子，我毫不犹豫站起来，大声的说：“阿姨您坐”。阿姨感激的说：谢谢你小朋友！“不用谢这是我应该做的。”这时我的脸上露出了得意的笑容，乘客们也像我投去了赞许的眼神，妈妈也在一旁给我竖起了大拇指！这时我想起了家风，妈妈经常给我讲人与人之间要互相关心关爱这样我们彼此心里才会感到甜蜜和温暖。这时我的心里暖暖的。

好的家风是孩子的财富，它充满了正能量，激励孩子们健康成长，好的家风传递正能量使我们社会风气更加纯洁人们的生活更加美好，国家的未来会更加繁荣昌盛，我们的中国梦定能早日实现。

四年级作文 篇5

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，三十年过去了，在20xx年的一个阳光明媚的早晨，我们应邀回了母校。

我开着20xx号新型无油式橙色“小宝马”——红旗轿车来到了我的母校。我一眼看见“嫦娥奔月楼”前的花园，一阵阵微风吹过那一片片新鲜的绿叶，一下子刷新了我的记忆。记得小学时我们每天走过的那条小路，行到树上的鸟儿不会是当年陪我们唱歌的黄鹂了，他们见到我们一行人还在唱歌，让我们又想起童年时的快乐时光。

学校操场上，庆祝“联合国志愿奖”活动典礼已经要开始了，在嘉宾队伍里，我第一个见到了花白胡子的原来是我们学校孙强校长，孙校长这时也近九十了，他告诉，这些年虽然退休了，但是经常到学校和孩子们一起交流，并不觉得自己老，说着还扭动着腰板，我们大家都被逗笑了。

活动结束后，我们来到了学校荣誉室。“呀，这不是我们舞蹈队曾经在中央电视台获得的一等奖—”国星奖“奖杯吗？”我心想，再望前看，一排排奖杯，各具特色，形状各异，标签都是省市活动中的大奖，“这都是这30年来同学们为母校挣得的荣誉啊”这时，一位花白头发的老师向我介绍道，原来，她是我小学五年级的班主任赵老师。赵老师告诉我，这些年来，学校一直秉承“素质教育”的理念，充分发挥学生的个性特长，让每个学生都有自己的发挥空间，如今从我们学校出去的有博士、奥运冠军、导演，“还有宇航员呢”张校长接过赵老师的话，高兴地给我们介绍……

我们有说有笑，很快地过完了一天。

告别了我的母校，这时，太阳已经落山了，西边挂起了绚丽的晚霞。

四年级作文 篇6

父母一直说，我懂你，我懂你们童年，你们童年就是玩吗？可这真的是童年吗？我忍不住问一句你懂童年吗？

我的童年是玩，是迷失于手机游戏，而“玩”的意义你懂吗？是玩跳皮绳、跳绳、翻花绳……但并不是玩手游，在幼儿的我们打打游戏，看看电视这一天也就过去了。但父母的童年做了很多有意义的事，帮父母洗洗碗，擦擦窗子，自己的自主能力变强，让亲情更浓厚。

就像《小王子》这部电影里的小女孩一样，是个“草莓簇人”，没有自主能力，心理十分脆弱，这跟我们一般孩子一样根本没有自主能力。

人生中一共有四个年：童年、青年、壮年、老年。而在童年我们应该去做有意义的事，去亲近家人、亲戚，而不是沉迷于电子产品、看电视。

童年，孩子们最爱的年，无忧无虑的，开心的生活，看电视便是家常便饭，玩电脑便也不可少啰！但童年里连一些事都没有做，难道童年只是玩的吗？现在的孩子有多少可以在小学不戴眼镜，不戴眼镜的孩子简直就是个大熊猫、国宝。这些都来源于童年的时候多玩游戏、玩电脑、看电视造成的。

你懂童年吗？

四年级作文 篇7

我的家乡——泉州，在经历了四十多年的沧桑岁月后，发生了翻天覆地的变化。

首先是交通。听妈妈说她小时候每次回老家时，都是外公骑自行车，前面带着妈妈，后面坐着舅舅，十几公里的路程，要花40多分钟才能到达。每次回一趟老家，外公都累得精疲力尽。后来，有了公交车，自己家也有了小车，甚至还有各种各样的叫车软件，什么滴滴打车啊，神州专车啊，回老家又快又方便。可是也带来一些麻烦，交通拥挤，尾气超标，空气质量不好。我爸爸以前上班都是坐公交车，可是等车要很久，如果来不及就雇摩托车，经常这样，要花很多钱。现在大街上到处都是共享单车，各色各样的共享单车鳞次栉比地排列着，爸爸每天改成骑单车上班，不仅环保省钱，还锻炼了身体。还有一个更可喜的变化，穿梭在泉州大街小巷的不再是排放有毒气体的公交车，而是充电的小白车和绿牌电动车。现在泉州的空气质量得到很大的改善。

其次支付宝和微信支付的出现，让我们的生活更方便。记得小时候妈妈带我出去买菜，经常要带一个包包，里面装了钱包，手机，钥匙。买菜时一张票子出去，等下可能找回一堆的硬币。妈妈每次看到这些硬币都很头疼，因为硬币容易丢。现在有了微信和支付宝，只要和银行卡挂钩，里面有钱，各种商店，超市，甚至连小商贩都有设置支付的二维码，到处都可以扫一扫。现在出门不用再带鼓鼓的包了，只要有手机和钥匙，很轻松，也不用担心找回一堆零钱的麻烦，妈妈很开心。

泉州的四十年，是发展的四十年；泉州的四十年，是生机勃勃的四十年。这四十年来，我们泉州人有了自己的高铁，机场新增了多条国际航线，给我们的长途出行带来了便利；93号，97号汽油成为历史，大大改善了我们的生活环境，二胎政策的全面放开，增加了社会的稳定性。我衷心的祝愿我的家乡——泉州，越来越好！

四年级作文 篇8

在一个晴空万里的一天，我们一家开车来到舒服的温馨小屋。它是我最喜欢的地方了。突然，我在停车场的墙壁上看到了海报。上面写着，户主您好，我们将在7月3日下午两点——六点开始新的活动，就在游乐场内进行。请大家一定到来。

我早早的来到了这里等待，一转眼两点到了，我心里是那么无比激动。开始了！水“哗哗”的往下流，“哗”的一声我被水砸个正着儿，没想到我就站在一棵假椰子树下，树上“哗哗”的喷出来洁白纯净的水花。那水花喷得到处都是，让人无处可逃。我莫名其妙的来到了滑滑梯的的面前。心想，反正来也来了，那还不如来玩个痛快。滑滑梯上面有一个和头一样大的桶，桶上面有一个水龙头，水龙头里不停的在出水。啊！水桶满了，周围的人纷纷都集体大逃亡，尽量离那个水桶越远越好。而我好像还没有意识到，没有逃跑，就傻傻的站在那里。水桶倒了，水一泻而下把我衣服湿透了。可我还那么开心,快乐。

在这个快乐的一下午，我找回了属于每个人的快乐的时光和美好的记忆。也让我想起小时候的童年乐趣，而这份记忆是每个人独一无二的，是世界上绝无仅有的。我非常开心来到了水世界，我也非常期待下一次是什么时候才能再来到这里。

四年级作文 篇9

再过20年后，科技已经是非常发达了。同学们要有一个非常好的环境认真地学习文化知识。所以，科学家们共同发明了智能教室。

这种教室四周有变幻的壁纸，壁纸里有一台微型电脑，上到哪课是时，就把要学习的教材输入微型电脑，壁纸就能变幻出相应的课文内容。比如学到《荷花》一课，就把“荷花池”三个字输入电脑，壁纸就会变成一个荷花池了。黑板也是智能的，也不用粉笔写字了。用教鞭的前端在黑板上轻轻地一划，就能写出字来。椅子是可以调节的。椅子的侧面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是红色的。冬天，坐在椅子上感觉很冷，按一下红色的按钮，就能散发出温暖的暖气来。夏天，上课时感觉很热，按一下蓝色按钮，就能散发出凉爽的冷气来。课桌才是最特别的。每张课桌都有一台电脑。电脑就是课本。如果上课时有同学偷偷地玩起了游戏，电脑就会自动退出程序，并把这一信息发送到老师的电脑里。只有下课同学们才能玩一会儿游戏。每学期的上课内容只要从网上下载，输入什么版本的教材，几年级，上学期的还是下学期的，就可以找到并自动开始下载了。下载的时间也很短，只需要5秒钟即可。

现在，科学家们已经在研究这种教室了。相信在不久的将来，科学家们一定能发明出这种教室，为更多的学生造福，给他们学习创造更先进，更新颖的学习条件。

四年级作文 篇10

在我的外婆家，有一个古老的磨豆腐的工具——石磨。

石磨是由两块圆形的青石组成，上面的石头上有一个洞，豆就是从这个洞进去被磨成豆腐的，按逆时针方向转动，豆腐就会涌出来，为什么呢？因为上面石头的底部是有花纹的，像极了太阳照射出的光芒，下面的石头也是和上面的石头一样，也是有花纹的。上下两块石头的花纹就像一个齿轮，相互咬合，把豆子磨成豆汁。两块石头下面还有一个凹槽，豆汁就是从花纹的缝隙中流到凹槽，再流到盛豆腐的桶里的。外公告诉我，这个石磨，在我们家已有五六十年了，不知磨过多少豆腐了。

今天，我又一次到外婆家，一看见石磨，就特别想吃石磨豆腐。于是，外婆就帮我把豆子剥好，放进碗里，一切准备好了，就等磨豆腐了。可是我一个人可忙不过来啊！我赶紧去请爸爸帮忙。爸爸添豆，我推石磨。爸爸舀了一勺豆子放进石磨，我费了九牛二虎之力使劲地推，石磨终于转动起来。转了四五圈后，一股沁人心脾的香气扑鼻而来，只见淡绿色的豆汁从石缝中涌了出来。我越磨越起劲，只见磨盘飞快地转动，豆汁从磨盘的四周漫延开来，堆积成朵朵彩云。

看着劳动后的果实，闻着沁人心脾的清香，我体验到了劳动的快乐。