四年级的作文

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

哇，真好吃。一边吃着免费大餐，我们一边向人家炫耀旁边的十几个玩偶娃娃，想知道发生什么了，就听我细细道来吧。

那天和小伙伴外出商场里的一条横幅一下子把我们吸引住了抓十个娃娃可享免费大餐。看到这里，我们便迫不及待地往娃娃机跑去。

我率先冲上去，卷起袖子准备大显伸手投进游戏币，我使劲拍下启动按钮，熟练地操作手柄瞄准一个玩偶娃娃，把机械爪伸了下去，只见完了娃娃的半个身子已经被机械爪抓住。一晃一晃的升了上去，可还没到一半，咣当一下就掉了下去。

大马虎凑过来嚷嚷着把我挤开俺来俺来。只见他快速移动机械转还没炖准就匆匆按下控制键。可想而知。机械爪什么也没碰到，他又着急的来来回回抓了好几次。还是一个也没抓起来，我们气愤的瞪着他把他拽出战场。

就像下了鬼精灵了，我们把所有希望就寄托在他身上。只见他不慌不忙的时候控制机械爪。慢慢移向目标上方。一边移动还一边用手指比划着，应该左一点。突然，他敏捷地按下按钮，牢牢抓住一只玩偶情愫将它扔进框！

一只，两只，三只，四只中，我们凭着抓来的十几个玩偶娃娃，在餐厅美美的大吃一顿，我们每个都撑着腰走出来满足的直打嗝。

哈哈，我们今天不仅吃到了一顿免费的大餐，还收获了一大堆玩偶娃娃，你们羡慕吗？

四年级的作文 篇2

很多人喜欢艳丽的玫瑰、纯洁的百合、富贵的牡丹，而我最欣赏的却是满山遍野，无处不在的小草。它没有花香，没有树高，在众人面前也是那么微不足道。它不需要人们照料，只要一把泥土，一寸阳光，小草就能发芽，就能生存，甚至能在坚硬的石头缝里钻出来呢！

春姑娘踏着轻盈的脚步走来，一阵细雨温柔地将它唤醒，它一点一点的冲破泥土，第一个向人们报告春的到来，它看了看四周，大雁已从北方飞回，光秃秃的树梢上，也只露出了一点绿色，而小草和他的小伙伴们都钻了出来，大地一片绿茫茫，小朋友们兴奋地欢呼着在它的身上和它一起玩耍。转眼间，阳光四射，太阳公公炙烤着大地，那些春天里争奇斗艳的花儿，现在都搭拉着脑袋，而小草却依然生机勃勃，夏天的狂风暴雨来了，高大挺拔的大树也弯下了腰，平日里婀娜多姿的花朵现在也只剩下一根根经脉，而小草却屹立在狂风暴雨之中，丝毫没有认输的想法。小草啊，你是多么的坚韧不拔。秋天来了，树叶和花朵都迫不及待的凋零，小草却依然坚持着，虽然它日渐消瘦、枯黄，但它还是尽自己的全力，伟大的奉献最后一点养分。冬天来了，小草再也坚持不住，厚厚的积雪压着它们喘不过气来，它们并没有认输它们让自己渗入了泥土，它们积蓄着力量，为下一个春天的到来，做着准备。

小草啊!你是春天的使者、夏天的勇士、秋天的守护者、冬天的奉献者，你的勤快，你的坚韧顽强，你的无私奉献和你的无欲无求，不正是我想努力学习的品质吗?

四年级的作文 篇3

我的组长不仅成绩优越，而且十分有引导能力呢！瞧，组长来了！

我当过几次组长知道管好组员不仅要互相帮助，团结一心，更重要的是要有引导能力，就像把它当成你的一份子一样。

姜灿——我的现任组长。她长得很文气，眼睛大大的，充满一股老板的风采。

在数学课上胡文凡被我点名叫起来背“减法的性质”（因为我是数学课代表）。可她一句也没背出，空气间骤然安静了，要知道这样是会给小组扣分的呀！

下课了，姜灿走过来对我说：“让她把定律抄一遍明天交给我，不能再给小组扣分了！”我看着组长的眼睛，那双眼睛里闪着严肃的目光，令人畏惧，好似一位威严的老师；她的言行又无法让人抗拒，似乎再调皮的组员都得不得不服从命令。当然，如果组员表现出色，姜灿便会第一时间鼓励他，并让他继续保持。

这些种种小事，我都觉得无所谓，可姜灿确连这种小事都很重视，而且一定杜绝。对组员十分严肃，绝不产生任何可以出现的马虎行为。

每每这种时候我都从心底里佩服：什么时候我也能成为威严的孙组长呢？在学堂中，每天都可以向榜样学习使自己越来越好。姜灿——一个威严的组长，一个令我敬佩的人，一个十分有引导能力的组长。

四年级的作文 篇4

在这阳光和煦，景色宜人的日子里，校园里传出了一阵阵婉转清脆的歌声—今天下午，我们学校在多媒体教室举行了一场别开生面的“校园歌手大赛”。

比赛开始了，主持人昂首挺胸走上舞台，参赛选手个个精神饱满，热情洋溢，想要充分展现自己的风采。

我们四年级二班参加比赛的是江雅琦同学和李佳奇同学，我们作为观众和后援队为参加比赛的同学打气加油。

终于轮到他们上场了。江雅琦同学演唱是《拨浪鼓》，她的歌声恬静、清脆，犹如百灵鸟一样婉转动听，像奔流的小溪一样叮叮咚咚。我们仿佛跟着她的歌声穿过乡间小路，沐浴着雨后树叶缝隙中的缕缕阳光，扑捉着田间青草的芬芳气息，听到了荷叶上小青蛙的优美歌唱。李佳奇同学演唱的是歌曲《唱得响亮》，他的歌声昂扬、嘹亮，带着我们再一次感受梦想乘着音符飞翔的力量，用快乐的正能量点亮我们的远方。舞台下，观众们随音乐声打着拍子，沉浸在美妙的音乐之中。

本次比赛充分展示了同学们在文艺表演方面的特长和风采，丰富了同学们的校园文化生活。李佳奇同学以最高成绩摘取了本次大赛的桂冠，江雅琦同学得了第二名。最后，我们依依不舍地离开了多媒体教室，那优美而又动听的歌声仿佛还在学校间来回飘荡。

四年级的作文 篇5

我是一棵大树，生在东关小学的围墙边，我长着茂密的枝叶，开着鲜艳的小花儿，路过的人都称赞我美丽。每到黄昏的时候，我都幻想着：人们在树下乘凉、下棋的美好未来。

可是，好景不长，我旁边有几座楼房，住在那里的人们为了图方便把垃圾扔在我身上。于是我穿上了破烂的衣裳和以近发臭的裤子，甚至还有五颜六色的塑料袋。我偶尔开出几朵小花，长出几片绿叶。经过这里的人不再称赞我了，而是夹这鼻子，飞快地走过去，而且还说：“这棵树真臭！”我听了伤心地流泪了。有一次，一个小男孩把我的枝条摘了下来，我忍着巨大的疼痛，但那个小男孩却开心得笑了起来。更可怕，晚上一到，一群群老鼠在我的脚下玩“捉迷藏”的游戏，蚊子到我的身边“翩翩起舞”。黎明一到，微风吹着我的枝条，散发出一股难闻的味道。我哭泣了：“呜呜，呜呜为什么不保护我呢呜呜，呜呜！”可是没人听见。从此，我不在开出鲜艳的小花，不在长出嫩绿的新叶，因为人们不懂得爱护我，尊重我！我真想大声的呼吁：“人们救救我吧，我也有生命！”可这微软的声音有谁能听得见呢

谁来救救我呀

四年级的作文 篇6

兴趣各种各样，有的人喜欢钢琴、有的人喜欢葫芦丝、还有的人喜欢小提琴……而我，却喜欢优雅朴素的古筝，因为，我想当一名古筝演奏家，给大家带来快乐。

为了我美丽的梦想，我付出了许多汗水。星期一到星期五，每天写完家庭作业，第一件事就是弹古筝。我戴上“指甲”，坐到心爱的古筝前，便开始了演奏，低音处“咚咚咚咚”，像敲小鼓，高音处“叮叮叮叮”，像溪水流。每一个音节都是那么得有韵味，家人听得如痴如醉，我弹得走火入魔。

为了我美丽的梦想，我付出了许多努力。小拇指“不听话”得变成了“弯钩”，其他手指有的也被磨破了皮，可我仍然坚持练习，因为我相信，坚持就是胜利！

现在，我已经学了两年古筝了，再加上辛苦的练习，已经学到了第八级，会弹奏了近百首曲子，我的劳动没有白费。

我好想当一名优秀的古筝演奏家，为大众服务，让人们忘掉烦恼，尽情地享受！

四年级的作文 篇7

现在，是科技时代，是创新的时代，我们周围就有很多科技创新技术，比如无人驾驶汽车、人脸识别、机器人保姆、无币支付等等。让我真正感受到了计算机的神奇和强大，感叹于物联网技术不断创新的速度。而带我走进计算机、懂得编程并认识了很多高科技的东西是我的朋友——创客，她是我们的计算机老师，我们都叫她创客老师。因为她带我们走进了一个全新的世界。

下面就说一下我的创客老师，在课堂上她教我们认识了很多类型的电脑，有台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等等。我用的是台式电脑，创客老师就是带我从这里入手的。她教我打字、打词、打句、打文章；接着还教我们学习了与计算机相关的很多知识；我们还学了编程，创客老师还设计出了很多好玩的图案和动画。真的太神奇了。有时，我在想，在老师的知识里，到底有多少我们未知的、有趣的、有创意的知识，真想全学过来。

所以我不断地去记、去练习，学到了很多的东西，还自己做出了花篮、喷气机、弓箭等等，自认为很棒。直到有一天，创客老师给我们上了一堂课，讲了很多现代科学和技术，最后她说：“我们不仅仅为学而学，我们应该用我们所掌握的知识，不断地去发现和学习新的知识，然后创造出属于自己的东西，全新的东西出来，你们每个人都是创客。”

是的，我们是创客，只有这样才能跟上时代的发展，才能为社会的发展做出自己的贡献。真的很感谢我的朋友——创客老师，她教给了我很多东西，不仅仅是知识，还有学习的方式、做人和创新……我一定会努力的，我想总有一天，我也会创造出自己的应用程序，方便给别人，服务给社会。

四年级的作文 篇8

中华饮食文化可概括成八个字：精致、悦目、坠情、礼数。可我并不喜欢豪华的菜，我最喜欢的菜就是小葱拌豆腐了。

我喜欢小葱拌豆腐是因为五点：一，简单好做；二，妈妈是东北人，她也喜欢吃小葱拌豆腐；三，色泽素雅淡洁；四，味道清凉爽口；五，营养功效大，有清热祛痰、促进食欲、抗菌抗病毒等功效。每当热的时候，妈妈都会切上几块鲜豆腐，加上些新鲜的小嫩葱，拌上东北的农家大酱。然后我们轻轻夹起一块豆腐，轻轻地放在嘴里，先是感到一阵豆腐的清凉，然后小葱香和大酱香的味道随之散发在嘴里，慢慢扩散，可是，当我正在享受这种美味的时候，豆腐已经滑到了我的嗓子的边缘处，“出溜”一下的滑到了我的胃里，这时食道将会感到一阵清凉，使全身清爽。所以每当我吃小葱拌豆腐的时候，我都会特别珍惜豆腐在嘴里与在食道里的几秒钟，细细地品尝它的鲜嫩与清香，细细地感受它的清凉！

我们应该用心去品味每一个东西！

四年级的作文 篇9

光阴荏苒，转瞬我已经从呱呱落地的小婴儿变成了即将小学毕业的小姑娘。当然，母亲的年龄也在逐渐增长着。母亲的一根白发是否就代表着时间的沧桑。

那天，在雨中。

我为母亲打着伞，因为脚受伤的她走得有些慢，“诶呀妈呀，你怎么……”在母亲的万缕黑发中我竟然看到了一丝白发。我的话被自己所看到这令人惊叹的一幕噎住了，我一直认为十分年轻的母亲竟长出了一根白发。

白发，一根白发代表着什么？

她老了？不，她不老，她还年轻着。或许是她太操劳了吧，想想我出生至今，她何时不在为我操心？

坐在书桌前，捧着悄悄从母亲头上拔下的那丝白发，从头至尾没有一点乌黑的模样，正如当下流行的“奶奶灰”。

想想这几天，母亲为了我的成绩，为了我即将步入的初中费了多少心思，不仅如此，再加上前段时间刚做完手术的阿太也要照顾……

想想母亲，再想想自己。我是不是应该为母亲做点什么，让她不再这么劳累？是的。

把这根白发放进盒子中，十几年后，再去看看，或许母亲已经不差这么一根白发了，但最起码，这是母亲的第一根白发。

四年级的作文 篇10

岁月的溪水边，捡起人生多少苦涩的诗行，答应我，别让孤单陪我走完这段花样年华。

“冷咖啡离开了杯垫，我忍住的情绪在很后面……”哼着《不能说的秘密》，我不禁轻叹，有谁知道，其实有一件事，被我压在了最低端，成了秘密。

十五岁，本该是个美丽的花季，然而，现实并非如此——我们所有的时间都早已被学习预约，题海成了自己唯一的栖息之所……

可是十五岁的我们，还如此弱小，又何止一次被这沉重的担子压倒。但每次，又都不得不勇敢地站起来，独自面对一切。因此，十五岁的我们，多了一份伤感，多了一份惆怅。

现实是残酷的，它总是令我们无辜地受伤。而受伤了，我们又能期盼得到谁的疼护?于是我们就只能偷偷的掩饰。谁能看到，其实我们坚强的背后，原来更多的孤独，是伤痕累累。所以，十五岁的我，多了一份伤心事——十五岁，我想要个“男朋友”。

十五岁，童年的梦幻，早已随着断线的风筝飘远了。在激烈的竞争中我们前途未卜，只能不断奋斗，拼搏，心似乎变得机械、麻木。

难道十五岁仅是书包的沉重，道路的泥泞!这样的年龄，本该拥有几多美丽的梦啊!十五岁，我想要个“男朋友”。雨季路，太泥太滑，当我跌倒时，我希望前方伸来温暖有力的手;当我迷失时，我希望有人为我举起引路的灯;当我到达一个目标时，我希望获得共享成功的愉悦，得到真诚的祝福语警觉……我想要个“男朋友”，在茫茫人海里，寻一叶与我们同行的帆，我想拥有一个完整的梦境。

大概，更多人将给我的，是反对。毕竟，十五岁的我们，还小，将来的路，还长;毕竟我们当前最重要的，是学习……。可是——对于现实中的朋友，我们只有无限地给予，有限地索取。总担心，稍有不慎，有有限的友情，也会破散。于是，有太多事我们只能放在内心，默默地不告诉任何人。对于家长，我们更是不敢奢求能与他们倾诉什么，恐怕，得到的只会有责备与警告……。如此说来，难道我心中的渴望不是必然?况且，谁说“男朋友”就只能作为情感的归属，就不能是除爱情以外的知己?

十五岁的心事，是复杂还是单纯，我说不清楚;是错还是对，我无法解释，只是对于“十五岁有男朋友一定错”，这点，恕我不敢苟同。十五岁，我想要个男朋友不为虚无缥缈的风花雪月，只为回首时曾有过充实而不孤单的花季而欣慰……

嘘——别声张，这个不能说的秘密!