三年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级作文 篇1

一天，数学老师考了我一道题：一天，皇帝要将粮仓中的粮食点一遍，发现甲粮仓数量是乙的6倍，这时如果将甲粮仓中的粮食数拿走它的六分之五多一点，乙粮仓的粮食数拿走一半，这时乙粮仓比甲粮仓多10吨，乙粮仓的粮食数还剩下20吨，甲乙两个仓剩下粮食共30吨，问甲粮仓粮食原来有几吨，拿走了几吨，并加了一句列一下线段图哦！我脑筋骨碌一转，我写下了甲，而老师说：“从小到大会更好理解哦！”于是我就列下了这个线段图：

我写完后豁然开朗，在纸上飞快地写下了几个算式：

20+20=40吨

40x6=240吨

答：甲粮仓原来的粮食数是240吨。

240-10=230吨

答：甲粮仓拿走的粮食数是230吨。

这时，老师夸我很棒，并告诉我：线段图这道题中能让我们理清思路，而且在复杂的和倍差等问题中线段图也用的很广泛哦！

看，线段图真奇妙，在数学上，它真是个不可少的解题工具。

三年级作文 篇2

这事真是太荒唐了。

当黄老师在上语文课，同学们听得津津有味时，我的橡皮总是会掉在地上，同学们纷纷把目光投向了我。老师走过来说：“周子冉，你也太不专心了吧！”

有时，我妈妈不在家，我就一个人带着钥匙下去和我的好伙伴玩。我妈妈回来了，她狠狠地骂我说：“你出去玩竟然不关门！”

哎，我真是太迷糊了，妈妈说我是马大哈。可是有时候，我也并不是这样的。

三八妇女节的时候，美术课上，我做了一张贺卡送给妈妈，妈妈收到贺卡，她对我说：“谢谢你，我真开心！”妈妈夸我是她的小心肝。

三年级作文 篇3

转眼间，快乐的暑假生活已经接近尾声。明天就要开学了，我就是四年级的小学生了。

今天一大早，我怀着激动的心情爬到了四楼，哇......这还是我的教室吗?我被眼前的景象惊呆了，怎么和我们之前的教室截然不同呀？

绿油油的墙壁上，点缀着香气扑鼻的紫丁花，你看蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹了，它们在花丛中翩翩起舞，我们好像投入了大自然的怀抱。

转眼间它又变换不同的场景，这会又变成一条栩栩如生的金龙在空中飞舞，这真是太神奇了！

我们的大黑板消失了，取而代之的是一块巨大的电脑屏幕，上面有一个按钮，当老师讲到每一课的内容时，电脑立即会呈现完美的画面，我们只需要戴上3D眼镜，就能身临其境地穿越到课文所讲的场景中，让所学内容更加的牢固。

我们在游戏中快乐地学习，在学习中快乐的游戏，都想每天住在教室里，享受教室每时每刻给我们带来的快乐。

我们的课桌也也摇身一变，成了高科技产品，那就是多功能的电脑课桌了，第一我们不用再也背着沉重的书包去上学了，因为每门功课都在电脑里面储存着，只需要按老师的指令打开课本，就行了，第二老师每天布置的作业，我们也是在上面完成的，只需要点击交作业这项功能，就能上传到老师的电脑里。

教室里还放着一个全能教学机器人，它是一个有头脑会说话的机器人，它知道我们学习的各方面知识，还能和我们相互交流，我们有什么不会的地方？它都能给我们一一解答。

这就是我们的神奇教室，同学们，你们喜欢我们的教室吗？如果喜欢，就到我们四七班来参观吧，我们期待着你地到来哟。

三年级作文 篇4

随着年龄的增长，我的弟弟越来越让人烦躁，但他长得还是很可爱的。

我先说说他的样子吧！他长着一对浓浓的眉毛，一双圆溜溜的大眼睛，一个挺翘的鼻子和一张樱桃小嘴，他的脸蛋就像红彤彤的苹果一样。

他有多可爱就有多烦人。有时在室内大小便，有时把玩具扔在地上，有时把被子披在肩上当王子……如果妈妈看见了，就会批评我：“叫你看着弟弟，你不听，现在这么乱，快点去打扫。”这时候我就会想抽弟弟。

有一次，我和弟弟去小区广场玩，我溜冰，他玩蚂蚁。过了一会儿我发现他不见了，于是我就脱下溜冰鞋，去找弟弟。突然，我看见他摔倒在大便里，我都要疯了！连忙把他带回家。我先给他找衣服裤子，帮他换好后，我又把给他换下来的脏衣服洗了。

等到妈妈回来后，我把事情一五一十地告诉了她，妈妈直夸：“你今天真是棒极了！”

我听后，心里甜滋滋的。看来我已经能当一个好姐姐了。

三年级作文 篇5

一个阳光明媚的早晨，大象、小猪、猴子三个好朋友想盖一间漂亮木房子住。

他们在森林里砍了一些大树，小猪拿了一根木头，用鼻子哼哧哼哧的拱了一会儿，他累得满头大汗，可木头却纹丝不动，他急得像热锅上的蚂蚁团团转。

大象想：小猪力气可真小啊！连一个木头都搬不动，看我的！他一下子扛起了木头，刚开始他还挺轻松地走着，到了半山腰他才发现不是小猪力气小，而是这木头实在太重了，他一下子躺在草地上，不肯再办下去了。

小猴一直坐在木堆上看大象和小猪搬木头，他发愁了连他们都搬不动，自己怎么能搬得动呢？这是一片叶子掉下来浮在水面上，小猴灵机一动想：如果让水流把木头带下山是不是很方便？他找了一根绳子，用绳子把木头套好，让他浮在水面上，自己拉着绳子，轻而易举德把木头般下了山。

做事不能只靠力，也要用智，就像搬木头一样。

三年级作文 篇6

我的家乡在南坑村，那里一年四季美如春，那儿的人们和蔼可亲，勤劳，而就在这个村子的村口，有一个孤傲的站立于山顶的亭子，它叫清风亭。

清晨，远远望去，山上仿佛住了一个神仙，周围的雾把整座山笼罩在了一个瓶子里，就像仙境一样。下雨天，窗外什么都看不见，只能看见远山之中有一个亭子的上半部，就像太上老君住着的宫殿，又像公主的城堡，给人画一般的美感。

中午，太阳当空，红艳似火，浓雾散去，露出青翠欲滴的山峦美景，其中映衬着火红的亭柱与雕栏，相映成趣，美不胜收。

傍晚，当你爬上那座山，仿佛身处在舞台之上，那微风轻轻拂过你的面庞，半山腰的树沙沙作响，为你伴奏，天空飞过的鸟儿是你的伴舞……呼吸之间，一切烦恼都被抛之脑后，举目远眺，整个村子尽收眼底，仿佛你就是这里的国王。

屹立青山，漫步清风，这就是我家乡的清风亭。

三年级作文 篇7

讲一句发言，两校友谊就被我们藏在心里；

演一个节目，两校友谊就被我们藏在脑里；

玩一个活动，两校友谊就被我装在相机里；

愿我们把两校友谊藏在更多的地方！

咔在“咔嚓”中

在平时的“咔嚓”中，家人的友谊装进“咔嚓”中；

在平时的“咔嚓”中，同学的友谊装进“咔嚓”中；

在平时的“咔嚓”中，陌生人的友谊装进“咔嚓”中；

但在今天的“咔嚓“中，回归朋友的友谊装进“咔嚓”中；

愿我们在更多的“咔嚓”中寻找友谊！

三年级作文 篇8

我家里有一只小小的蝈蝈。

蝈蝈的样子可特别啦：小小的眼睛乌黑乌黑的，两个尝尝的须直往笼子外面伸，嘴巴像两把锋利的大刀；它的身体是椭圆形的，两条后腿又细又长，十分有力，前面四条腿似乎还长着两个小“丫丫”，可爱极了。

每天我都会和妈妈喂它“大餐”，蝈蝈最喜欢吃“毛豆串串”、香梨片、“豇豆肠”、“茄子沙拉”。蝈蝈吃东西的时候很高雅，平时总是细嚼慢咽，小小的嘴轻轻地、一口一口地吃着碧绿的蔬菜叶，有时饿坏了，才会狼吞虎咽，嘴巴不停地动着。有一点我得向蝈蝈学习，它一点也不挑食，每天都是个“大胃王”。

我喜欢拉住蝈蝈的须玩，课每次，它都能轻松地挣脱。每当夜里蝈蝈开始鸣叫，我们就踮着脚尖轻轻地一步一步往蝈蝈走去，想吓一吓得意唱歌的蝈蝈。在黑黑的客厅里，我又兴奋又紧张，弟弟拿着手电紧紧地跟在我后面，像是在玩侦探游戏一样。虽然四周有点漆黑，但我还是能看见蝈蝈鸣唱的样子：两只翅膀交叠着，肚子起起伏伏地动着。突然，弟弟“哇！”的一声吼叫着跳向蝈蝈，打断了蝈蝈的欢唱，顿时四周又安静下来。从此每个晚上，我和弟弟都会去“争先恐后”地吓一下蝈蝈。

我喜欢我的蝈蝈，现在，它也是我们家的一位不可缺少的成员啦！

三年级作文 篇9

美丽的海南，你真漂亮！到处都可以看到你那美丽的背影。

当你不开心的时候，看一看海的舞蹈，当你难过的时候，请听一听大海的歌唱声，把所有的烦恼都抛开。请到大东海，各地的人们。海是多么美妙。海水打着岸边的石头，唱出了动听的歌曲。白鸥展翅，以优美的姿态，在碧波上自由飞翔。远处蓝天碧海上，点缀着几艘渔船。它们在水里任意飘荡，就像几片树叶浮在了水面上。这景象真令人陶醉。

一座座山峰连绵起伏，形态各异，有的像一位小女孩，有的像猴子一动不动地蹲着，有的像一座亭子，立在那里，再加上树木，在把半山腰飘动的白朵，让人感觉仿佛到了另一个地方，走进了一个美丽的世界。这个世界真美！真让人流连忘返。

海南，是一个美丽的世界；是一幅神奇的画；是一个风景优美、物产丰富的地方。

海南，我爱您！

三年级作文 篇10

生活中你一定有某件事情或某个瞬间使你感到高兴，难忘，自豪，喜悦，心痛，委屈，气愤……知道吗？我就有一次这样特别特别委屈的经历。

记得有一次，我和我的好朋友一起去打水，那天的天气足足有40度。同学们一个个的都像热锅上的蚂蚁。只要每节课，一下课，同学们就蜂拥而上，围着打水区水泄不通。

我的好朋友说要帮我打水，要知道，想要打个水还是很不容易的，你得硬挤才能挤进去，而挤进去又挤出来了的人，总都是满头大汗的。但是，还没等我回答，我那个好朋友就抢过了我的水杯，准备挤进去了。

我的好朋友帮我打完水。哼！和别人一样，他出来的时候，同样也是大汗淋漓。这一切被站在我旁边的一位同学看见了。他嘴里嘟囔着：“哎呀，这个同学怎么这么坏呀。还让她得跑朋友帮她打水。把人家弄得大汗淋漓，再看一看她，浑身上下有一点汗没有？哼！还朋友呢？我看是他的奴仆吧，真无耻！”

哎，听到这儿，我真的好委屈呀。这辈子也忘不了。

你有没有这么委屈的时候呢？如果没有，请同情我的遭遇。如果有，你就和我一起分享分享吧。