四年级的作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

2127年,科技发达,人类早已发明了‘自动清洁器’。故事的主人公是一个名叫米琴的十岁女孩。她刚刚出生时,就被亲生父母遗弃在福利院门前。还好有一户人家收养了她,收养她的人家还给她添了个妹妹,但她不喜欢收养她的人家以及妹妹。她脾气很坏,因此,她没有朋友,但她唱歌很好听,常常沉浸在自己的歌声里。她的内心没有爱,更别说亲情与友谊了。

一天,她正在家里写一篇关于爱的作文。她绞尽脑汁,还是一无所获。突然,一道蓝光闪过,米琴晕了过去。醒过来时,看见了一个“不知名的东西”。过了一会,米琴才问道:“你是谁?”那个“不知名的东西”回答说:“我是外星人,经过我的观察,你的星球已经遭到未知力量的破坏。”“外星人?未知力量?一切都来地太突然了。但关我什么事?”米琴疑惑不解的对外星人说道。“别急嘛,我还没说完呢。你是我观察了一个月的人,你具备我要寻找的品质,不过有一点不行,但是只要找到一把属于你的爱的钥匙,就可以补充。你可以答应或不答应,不过如果不答应,你的星球也就是地球,可能会消失,你们人类会灭亡。你可以不为那些与你无关的人担心,但你有想过吗?地球上几乎每天都有一个可爱的小生命出生,那些无辜的小生命的生死掌握在你的手上,她(他)们没有过错;还有你的亲人,她(他)们辛苦把你拉扯大,为的是什么?如果你不答应,她(他)们都将死去。”

四年级的作文 篇2

有一天,老师说今天我给你们上一堂你们从来没上过的课,老师让我们猜猜是什么课。

同学们议论纷纷,有的同学转过身去,有的同学站起来和后面的同学议论。有的同学问老师:“是不是图画课。”老师说:“不是。”老师说:“大家不用猜了,现在我叫几个同学,叫到的同学说下自己的长处和短处。”

老师叫了我名字,老师说:“你的优点有什么。”我想了半天没想出来,老师说那你的缺点呢?我说:“那实在太多了,比如作业马虎,做事情半途而废,早上睡懒觉。”我自己有点纳闷了,为什么我的优点没有,缺点一讲就这么多。

老师说不要光想表扬自己,而应该首先批评自己有哪些缺点。那些炫耀自己有什么本领的人都是些骄傲自大的人。每个人都有自己的长处和短处,不可能只有长处没有短处。“同学们明白了吗。”大家异口同声道:“明白了。”

四年级的作文 篇3

说到今天的班队课,那可是笑料不断、丑态百出,身为主持人,我深刻的体会到了同学们的高超演技。

在上课铃奏响之后,在我叙述完开头语后,表演就算是开始了。第一组表演的节目是《桃园三结义》,她们是第一个上场的,但丝毫没有感觉到她们的紧张心理,她们表演的十分精致,我们便给予给了她们掌声。

时间一分一秒的过去了,经过前面五组的表演,我的心情也随着距离越来越紧张,轮到我们上场时,我的心情无疑紧张到了极点,生怕台词从我的脑海里跑出去。我饰演的是唐僧,在比赛前,金章豪就告诉过我,要尽量表现出啰嗦的感觉,上台后,我使出浑身解数,终于塑造出了一个唐僧的形象,一手放在胸前,一手握这禅杖,嘴里还不禁喃喃自语:“阿弥陀佛,善哉善哉。”,搞得下面的人吃吃乱笑。而队员们也没闲着,王一贤既表现出了孙悟空的顽皮,也表现出了与怪物打战时的英气,刘昌成演出了猪八戒的幽默,贪吃的性格,把猪八戒演得活灵活现,陈喆则演出了车迟国国王的气概,整场表演下来,我们虽然十分紧张,而金章豪扮演的虎力大仙与唐僧的搏斗,更是让我们流连忘返,我们的表演得到了评委的好评,拿到了第一的位置。

这次班队活动对我们的收获无疑是巨大的,不论是在演技上,还是在胆量上,都有了一定的提升,希望这样的活动以后还能多多举办。

四年级的作文 篇4

春姑娘披着轻纱依依不舍的暂别了我们,夏哥哥不知不觉踏着稳重的步伐来了。

“轰隆隆……”一声响雷由远而近,由远而近……下起了雨。它不像春雨般温馨、柔和;它粗犷,像一位大气的男士,又像一位严厉的父亲,用自己的教育方式教育着自己的子女:树苗与鲜花。“哗、哗、哗……”,这位父亲开始教育自己的子女……

这位父亲的教育方法果然高明。你瞧:小树经过风雨的洗礼,柔弱的身姿挺拔了;河水经过风雨的洗礼,变得更加清澈明净了;鲜花经过风雨的洗礼,骄傲、自信地笑了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!

雨还在下,太阳却不耐烦了,从云层里探出了头,这下那透明的雨滴变了,变成了金色、红色、蓝色、紫色……彩虹是个高傲的姑娘,她看见雨滴和太阳都出了风头,便穿上了一件五彩裙衫,飘浮在天空中。刹那间,天地间就成了这样一幅美丽的画卷:天空中漂洒着五颜六色的太阳雨,天上挂着美丽的彩虹和炙热的太阳。看着这样的美景,谁能不会被深深的陶醉呢?

荷塘中,开满了荷花:白色的优雅、端庄,婀娜多姿,微风拂过,犹如维纳斯穿着白色连衣裙,翩翩起舞;粉红色荷花迷人、美艳,远远望去,就好像是古代美女——西施在静静的等待着什么。那些含苞待放的花骨朵,有如一位位害羞的小姑娘,低垂着头;又好似是初生的婴儿,那么柔弱,那么可人。而满塘的荷叶就像一位位英俊帅气的王子,正寻找着自己的另一半。一只蜻蜓亲吻着每一朵荷花,每一片荷叶,仿佛在赞扬着荷花与荷叶的“出自淤泥而不染,濯清涟而不妖”的迷人气质。

夏,已到了;天气,更热了;蝉鸣声,更响了。不知再过一些时间,美丽的夏,又会带给我们什么惊喜呢?

四年级的作文 篇5

我最敬佩的人,是我们班主任——金老师。

金老师有一头不算长的棕色头发,一双明亮的大眼睛和一口甜美的声音,上课讲的内容清晰又幽默,使我们听得津津有味。

记得有一次,您嗓子不舒服,可还是坚持给我们上课,而且那天是一星期中语文最多的,您的声音很小,但我们听的出来,您生病了,您并没有说,只是在专心讲课。您的声音很沙哑,声音逐渐变小,同学们不时互相提醒:“嘘,老师嗓子不好,别讲话了。”所以,那天纪律还不错。

上课您不能喝水,下课只喝了几口,马上去预习下一课课文,还不时回答着我们的问题。那一天,您上的每一节课,我都很心痛,您是那么认真,那么勇敢,我忽然觉得那一天您是多么神圣啊!

由于没多喝水,第二天,您更严重了,讲课时艰难地说着,我能体会您当时的感受,一定是很难受,不想讲课,想请假,我也知道您有多辛苦了。

你说这样的金老师能不让人敬佩吗?

四年级的作文 篇6

我的家乡是点缀在东海的一群岛屿——舟山群岛,是全国最大的群岛。这里风景秀丽,山清水秀,美景甚多。而且物产丰富,有”东海鱼舱”的美称。最值得一看的自然是大青山了。

春天,大青山焕然一新,披上了翠绿的衣裳。树枝上冒出来可爱的新叶,嫩嫩的,绿绿的,好似春天的音符。小草从地下探出头来,青青的草在微风舞蹈。大青山在绿的世界里,景色漂亮极了。

夏天,碧绿的大树枝繁叶茂,把蓝蓝的天空也遮住了。有的人还在这游玩。那金色的沙滩在从树梢间穿过的金光下闪闪发亮。汹涌的海浪拍打着礁石,非常壮观。

秋天, 大青山上叠翠流金,那杏黄的树叶在空中跳舞,美丽极了。那红色的枫叶沙沙作响,真动听。那还穿着旧装的松柏,特别引人注目。

冬天,树都光秃秃的,也有独特的风格,是别具一格的景象。

大青山一年四季都很美,不如去观赏一下吧?

四年级的作文 篇7

我最感激的人是我哥哥,他有点胖,不时耸一下鼻子上的一副黑眶眼镜,看起来好像很有学问的样子。

哥哥总是在我需要的时候帮助我。记得奥数比赛前期,老师给了我们很多练习卷,我有一些题不会做,我就去请教他,他一下就做出来了,不过我听不懂,他重复了一遍,又一遍,不厌其烦。在他的帮助下,我总算理解了每一道题,有时还时不时地感慨万分:“现在小学奥数真深奥,这么繁琐。”我一边点头,一边说:“嗯、嗯!”“不过有我在,你放心好了,我可已经读初中了,小学题算不了什么。”“哥哥不但教我做题,还帮我检查了我做好的题,再把我教会,有时用笔写了一遍又一遍,直到我理解为止。

奥数考试时,我一直想着哥哥教我的技巧,胜利地做完了那些题目。最后,我成功了,得了一等奖,可我还没有松懈,因为还有高一级的奥数比赛,题目比以往的增加了不少,从一张变成了两张,哥哥还是教我。奥数比赛第二次,因为优秀的人太多,所以我只得了第二名,但是,我不会息气的,会继续努力。哥哥真的是我学习的榜样,我一定要向他好好学习。

哥哥是我过河的桥,渴时的甘露,是学习上的好帮手。

四年级的作文 篇8

小时候,泡泡水是我比较钟爱的玩具。在国庆期间妹妹买的泡泡水引发了我的兴趣,我便开始研究泡泡水的“秘方”了。

做泡泡水可难不倒我:清洁精,沐浴露,洗手液,四分之一勺白糖和最足要的原料——水,兑现一下,泡泡水就做好了。拿着泡泡水在小区草坪上玩泡泡水,深吸一口气,吹出来,五颜六色的“小精灵”就在旁边跳舞,又“扑哧”一声消逝在了天空下,再吹一串泡泡这些可爱的“小精灵”排好了队一个个飞上天空,十分轻柔,风也变慢了,生怕把这些“小精灵”吹散,一个个“小精灵”在舞蹈,白云在舞蹈,小草在舞蹈,而那可爱的风则用她轻轻的,缓慢的歌声为他们歌唱,仿佛是一次演出。

可天公不作美,不一会天暗了下来,下起了绵绵细雨,我身为“导演”只好把演出搬到了室内,可许多“演员”都罢工了,只有泡泡留了下来,我又吹出一串泡泡,可是我惊奇的发现,那可爱的小精灵脱下了彩色的衣服变得黯淡无奇,这到底是怎么一回事,我开始细细思索,难道是阳光的问题吗?外面有阳光的照耀泡泡就会有光彩,而在室内泡泡没有阳光照耀脱下了俏丽的彩衣,变得暗淡无奇。

我为我自己发现了泡泡的奥秘感到自豪。

四年级的作文 篇9

星期六,我又与多多见面了,他才七岁,是位生活在福利院的小男孩。因皮肤不好被父母扔在了路旁,被警察发现了,送到了福利院。

现在我妈妈就是他的“爱心妈妈”。大早,我们一家到福利院去接他过周末。走进门,我快不认识了,只过了几个月,这儿的变化竟这么大,设备增加了,几座大楼也正在建造。我不禁觉得这一切都是用人们的爱心建起的走上楼墙上挂着小朋友画的画虽然在我们的眼里这并不好看,可我知道这对于他们来说已有很大的进步了。

走进活动室,只见他们穿着漂亮的衣裳,手里拿着心爱的玩具在做游戏,还有的正入迷地看着动画片在他们的脸上洋溢着快乐,仿佛忘记了那痛苦的一切我想他们并不缺少爱,他们所得到的社会的爱是数不尽的在路上多多与我们聊了很多,他说他在福利院有许多好朋友有许多好吃的“奶奶”很喜欢他也经常有新衣服穿。他还给我们唱了他新学会的许多儿歌呢!当妈妈问他在福利院快不快乐时他仰起小脸骄傲地说“快乐!"

听着谈话声,望着窗外的风景,很快就到达了目的地移沿山庄。那儿空气很好,风景也很美,青绿的湖面上有鱼儿的身影,满是顾客的餐厅里飘出一阵阵菜香,我们带着多多一起摘水果,拍照,爬石头山,在每一个停留的地方都有他活泼的身影吃完饭,我们该送他回去了。

望着窗外的风景迎着满面的春风,我想我们如果每个人都能给予需要帮助的人―点爱,他们就会得到许多爱,当他们沉浸在爱的怀抱里时就会感到无比的幸福,我们也会因他们的幸福而幸福。

四年级的作文 篇10

一个早晨,空气清新,柠檬兔去找好朋友萌萌熊玩儿。她使劲按了按门铃,可门铃叮咚叮咚地响了近二分钟,还是没有人回应。柠檬兔只好推开门进了萌萌熊的家,她一下子就看见了桌上的那本童话故事书,名字叫《仙子和坏巫婆》,讲述的是一个仙子小时候总被坏巫婆欺负,受尽了委屈。试想,“如果你被欺负,将会怎样?”仙子气得咬牙切齿,但由于修行不够,只好利用娜波洛科大帝的力量最终打败了坏巫婆。这本书进了森林书店并上架后,十分火热。

柠檬兔爱不释手,于是悄悄拿走了,并留了一张便条,上面写着:柠檬兔没看见萌萌熊的书,也没拿萌萌熊的书。

过有一小时、两小时、三小时,甚至四小时过去了,萌萌熊疲惫不堪地回到家,一看书不见了,急得抓耳挠腮,正准备叫笨笨狗来商量对策,却突然发现桌上有柠檬兔留的纸条。“好一个聪明的小偷!”萌萌熊不由自主地笑了。

又过了两天,萌萌熊请柠檬兔去她家做客。柠檬兔刚刚走进萌萌熊家坐下,书就掉了出来,她懊丧不已。“没关系,原来我的书就一直在地上呀,嘻嘻!”萌萌熊好像啥事都没发生似的。“这么好的书,怎么忍心让它呆地上呢,我还是帮你拾起来吧。”柠檬兔拾起书,抖了抖灰尘,小心翼翼地放回到桌上……

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