五年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
窗外，有一盆红玫瑰。
她红似火，似霞。白天，她骄傲地抬着头，伸展着她那娇艳的身体，美不胜收。夜晚，她在月光的照射下楚楚动人，美轮美奂。
她虽然有好几个含苞待放的花骨朵儿，但是向我们展示她的美丽的，却只有一个，因此，我特别珍爱她。定期给她浇水，陪她一起晒太阳。她仿佛也十分享受这种高级的待遇。
早晨，我躺在床上，一睁眼，就看到那篮美丽的玫瑰花，对我点点头，招招手。一天，两天，三天……她的妹妹们总算对我绽放了笑脸，令我大吃一惊。
一个午后，我回到家中，正要给刚刚刚在一楼的玫瑰浇水，却发现她的妹妹们被人摘走了，不知道是哪个顽皮的孩子还是大人干的，我心如刀绞，悲痛万分。
鲜花美丽的绽放是为了给人欣赏，可是有些人为了自己的私利，把花摘回家，这样的美既是残缺的，又不长久。人人心中都想着奉献，这个社会才会变得更加美好。
五年级的作文 篇2
总有一个人像灯塔一样守侯在身旁，总有一个人像舵手一样指明方向，总有一个人像园丁一样播撒希望与幸福，总有一个人像蜡烛一样燃尽自己照亮别人。在我们的眼里，张老师就是我们的玩伴，就是那个可以带我们一起做手工的人，是我们的魅力老师，是我们的榜样。
张老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲的态度和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。
张老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似妈妈，但比妈妈更慈爱；似奶奶；但她关爱却不溺爱我们。有一次我班的王伟同学过生日，老师知道了，把他领回家给他买了一个生日蛋糕，并给他煮了鸡蛋。王伟感动的泪流满面，他哭着说：“老师我家里很穷，妈妈是残疾，我学习不好，又不听话，没少给您惹事，长这么大，从来没人给我过过生日，您是第一个……”说着已泣不成声。从此王伟加倍努力学习，改变不良习惯，成绩逐步上升。
张老师最大的特点就是上课语言风趣幽默，形式灵活多样。同学们都知道作文课，对于大多数同学来说是最头疼的课。但是张老师上作文课却不像别的老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢作文课，爱上作文课。有一次上作文课，张老师走上讲台并没告诉我们是作文课，而是问我们：“同学们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声的说：“喜欢”“好，我们现在来做个游戏”张老师面带微笑地说，“一个非常漂亮的小女孩不小心把鼻子弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的同学都是有爱心的同学，我们帮小女孩把鼻子找回来了。咱们看看谁最能干，能把眼睛蒙上，把小姑娘的鼻子安在恰当的位置。”老师话音一落，“我！”“我！”……同学们的情绪马上高涨起来，小手高高举起，如小树林一般。看吧，有的同学把鼻子贴在眼睛上，有的贴在嘴上，有的贴在头发上……笑得其他同学前仰后合。不知不觉中，一节课已经过了一半。同学们还意犹未尽，但老师却打住了同学们的游戏说：“同学们，高兴吗？”“高兴，太高兴了，老师我们还想玩。”……老师微笑着说：“这样玩，参与的人数少，我们不如把这此活动写下来，可以写已发生的场面、同学们的表现、你的心情，也可以设想场面、同学们的表现、你的心情。”“行”同学们拿起笔刷刷地写起来，令人头痛的作文课，变得如此简单而开心。
有人称赞老师是蜡烛，是灯塔，是园丁……，但我认为老师是一颗闪烁的繁星，照亮我们锦绣前程更为恰当。张老师如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵；犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习；更是我们心中的魅力老师，是我永远学习的榜样！
五年级的作文 篇3
都说诚实是一个人的基本品质，从古到今也发生过很多诚实的故事。今天，我就来说一个我的有关诚实的小故事吧。
记得有一次小测试，试卷发下来之后，我看到试卷上面鲜红的95分，心里别提多高兴了。我仔细的检查自己的试卷，发现有一道题做错了，可是老师没有发现。看着错题上面红艳艳的对号，我的心里矛盾极了。
我坐在座位上，低着头看着那道题。到底要不要告诉老师呢？这一题可是五分呢。我想到了妈妈笑眯眯的脸。想到了妈妈为了奖励我而做的那一桌诱人的饭菜，想到了好玩的玩具在像我招手。如果没有了这五分，这一切也都没有了。
正在我难以抉择的时候，我脑子里的小天使突然出现在我的身旁，对我说：“告诉老师吧，做人要诚实的！”我站起身，正要去老师的办公室时，小恶魔跳了出来，对我说：“不要告诉老师，要不然高分就没有了，玩具也没有了！”我又一屁股坐了下来。小天使和小恶魔在我的脑子里展开了激烈的斗争。最后，小天使英勇胜出！我最终决定去告诉老师。
我慢慢的向办公室走去。到了办公室，我吞吞吐吐的说：“老师，这道题，我做错了，而您却给我打对了。”老师接过试卷，仔细的看了看，不但没有给我减分，反而又给我加了十分。他和蔼的对我说：“这是给你的诚实分！”
通过这件事，我明白了，诚实是无价的，是比分数，比金钱更重要的。
五年级的作文 篇4
我最喜欢的人是姐姐，我姐姐长着一双炯炯有神的大眼睛，一个樱桃似的小嘴巴。
别人都说我的姐姐长得很苗条，我却觉得姐姐苗条过度了。我姐姐的职业是学生，她的业余爱好有很多很多，有打乒乓球、有跳舞、上网打游戏、看动画片等等。姐姐对中国的乒乓球非常感兴趣，总免不了看上几场，哪怕是半夜赛，姐姐都要跳下沙发给中国队说：“中国队加油，中国队必胜，加油！加油！”我的姐姐有的时候还会像台上的总教练一样神情激动。在姐姐的影响下我都快成一位小小球迷了！
在我的心目当中，姐姐无所不能，她不仅会修各种有趣的东西，而且写作文的构思也是极大的高手呢！有一次我和姐姐去爬山，单车骑得太快，我匆忙刹车要停下来，可是在山中间的一个小口边有一块石头，一不小心我就跌了一跤，我摔在了草地上了，多亏了姐姐帮我。这就是我最爱的姐姐。
五年级的作文 篇5
这个暑假里，一次机会把我带到了大名鼎鼎的民歌湖，它位于南宁市竹溪立交旁。
一下车就闻到一股清新的气味，啊，那是朱槿花的香气！我兴奋不已地冲进民歌湖大门，听到了小朋友们欢乐的嘻戏声，听到老人下棋声，就知道民歌湖是个鸟语花香的地方，他的美景一定不容置疑，是人们休闲的好去处。妈妈告诉我：“民歌湖是人们每到歌圩节时唱歌跳舞的好地方。”我听完，就迫不及待地想见到这些美景，走到湖旁，山山水水处处明明秀秀，眼下的美景尽收眼底，远处，水平如镜，静得像一面明亮的镜子，一阵风吹过，绿水本无忧，因风皱面，太阳筛下一道道金光，照在湖面上，千姿百态，犹如一条条金灿灿的锦缎，一片片金黄的叶子，一颗颗耀眼的宝石，湖水轻微起伏。远方，小桥若隐若现，鸟儿在湖面上叽叽喳喳地欢歌，好想在说：“民歌湖真美啊!我要把兄弟姐妹们都叫来参观参观。”近处，脚下的小鱼儿在湖里嬉戏打闹，一旁的高楼大厦耐不住寂寞，也跑来揍热闹，把他们美丽的身姿映照在湖面上。湖的左侧有个人工小岛，是歌圩节时人们表演的舞台，湖的四周围绕着一条石板路，是用鹅卵石铺成的，路边的鲜花在争奇斗艳。大树下，湖旁、湖中央，到处都是欢声笑语，看看这，再看看那，整个湖就好像一幅神奇美丽的画卷。
我爱这美丽的民歌湖！大自然就好像一位魔术师，让大地的一切都变得生机勃勃。
五年级的作文 篇6
晚上，该吃晚饭了，妈妈做了整整一桌子美味的佳肴。饥肠辘辘的爸爸闻着香味来到了桌边，正当爸爸拿起筷子，准备开动时，妈妈喝住了他，说：“儿子还没有来呢，你急什么急啊？快去把他找来！”爸爸心想：准又是玩电脑玩入迷了。但老婆的话不能违抗，爸爸只好抱怨着来到了儿子的房间。
“难道今天作业很多，儿子还在房里写作业？”他一边自言自语地说道，一边走向儿子的房间。他推开房门一看，儿子果然在里面。可他并没有在里面写作业，而是双手托着脸颊，两脚晃晃悠悠的晃着，趴在地上聚精会神地看小说。爸爸在门口大叫到：“儿子，吃饭了！”儿子这才如梦初醒，说：“吃饭？现在才下午三点，吃什么饭啊？”“三点？儿子，现在已经天黑了！”爸爸揪着儿子的耳朵，并在他耳边大吼道。儿子只得从命，他极不情愿地放下书，一步三回头地走出书房，去吃饭。小明走后，爸爸十分纳闷：这是什么书，让儿子都忘了吃饭。于是，爸爸弯下腰，捡起了书，也看了起来。
儿子与妈妈等了很久，也不见爸爸出来，妈妈不耐烦地对着儿子大吼：“你爸干什么去了，刚刚还一副馋样要吃饭，现在呢，连个人影也找不到了！快去叫他吃饭！”儿子迫于母命，去请父亲，他边走边猜测：爸爸该不会也被那本书迷住了吧？果然不出他所料，来到房间爸爸坐在凳子上，一边抽烟，一边看书。还不时地点点头说：“恩！好。这真是一本好书呀！”儿子悄悄绕到爸爸身后，探出脑袋，与爸爸一起看起了那本书。妈妈又等一会儿，可儿子和爸爸都没有来吃饭，她自言自语道：“我倒真要看看，这父子俩到底在干吗？”走进房间，她看见父子俩头靠着头，在一起看书，气呼呼地冲着他们大吼：“饭菜都凉了，还不快去吃饭！”爸爸见妈妈发火了，赶紧说：“孩子他妈，你快来看，这书可好看啦！”妈妈看了一眼书名，就叫道：“天哪，这不是我们以前看的小人书吗？”“对呀！妈妈你也一起来看吧！”爸爸招呼妈妈一起看书，妈妈走过去靠着爸爸坐了下来，看起了书，仿佛回到了童年，全然忘记她是来叫父子俩吃饭的。这真是一本引人入胜的书。
五年级的作文 篇7
天空很蓝，像是为迎接这个快乐的星期天刚刚洗过一般，雪白的云朵白得让人情不自禁想伸手摘下一大把来。窗边的小铃兰也发芽了，楼下的桂花树就像一片散发着香味的黄云……
这样的好天气怎么能错过呢？
我约上邻居家的小妹妹雪雪出去骑自行车玩。我们穿梭在乡间小小的石子路上，一路洒下我们的欢声笑语。
这时，我无意低头发现妹妹的右脚鞋带松了。我便提醒了她，没想到妹妹也只是低头一看，满不在乎的说：“没事，待会再系也不要紧。”说着，还冲我扮了一个鬼脸，逗得我笑疼了肚子。很快，玩的开心的我们就把那小小的鞋带忘到了九霄云外。
远处来了一辆小货车，正在兴头上的我们根本没有注意到身后的货车。直到听见货车“嘀嘀”的喇叭声，我才连忙踩着自行车躲到了路边，同时一边叫着妹妹。妹妹也着了慌，急着往路边躲闪。没想到，松散的鞋带竟然随风一下子卡到了自行车的踏板里，结果，妹妹一下子摔倒在路边，人仰马翻。真是危险呀！
因为这个教训，后来我每次骑车前总会给鞋带打个紧紧的蝴蝶结。
再后来，我懂得了更多的交通安全知识，行走靠路的右侧，走斑马线要等红灯变成绿灯才行，不能闯红灯，过马路还要多看看左右两边的车……
我时刻提醒自己，安全无小事。不要小瞧小小的鞋带，关键时刻那可是要出大问题的！
五年级的作文 篇8
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来难，两个词助在一起，就是今天的正题——学会生存。
在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达乐观的精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。自有了智慧，坚强、毅力、信念、才能生存下去。
有一次，我，妹妹与爸爸妈妈一起去商场，当爸爸去付钱时，我和妹妹东看看西瞧瞧。玩着玩着，我们俩去找爸爸妈妈，可不论怎么找也找不找不着，把妹妹都急哭了，我安慰妹妹，并且找到了一位服务员阿姨。阿姨把我们带到了广播室，阿姨问清了我情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来带我们回家。他们正为我走丢，及得像热锅上的蚂蚁，当我们见到爸妈时，我们憋闷已久的心情一下子哭了出来。这种经历，对于妹妹来说，该是怎样的惊心动魄。
在生活中，在我们成长的道路上，不肯能是一帆风顺的，前面的路还很多，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩……我们要早做准备，勇敢面对。
五年级的作文 篇9
我有一个铅笔盒，诗从湄池书城买来的，当时花了25元，我爱不释手。
它的正面是由黑色和银色组成的，上面印着一支小老鼠，上面是一条银色的拉链，拉开它，可以放一些钱和笔芯。背面有一支网袋，是专门用来放尺子的。中间的拉链像一张大嘴巴，拉开它，里面都是满满的文具用品，几只蓝色笔在那里静静的呆着：“小主人，上面时候来用外面啊？”
铅笔盒有一个最大的用处就是能把杂乱无章的笔收拾的整整齐齐，干干净净。等到要用的时候再拿出来，非常方便。
笔是我学习上不可或缺的助手，但是铅笔盒更我我的好伙伴。
五年级的作文 篇10
一天，学校决定给学校的每一个角落来个“大整容”。原来，经过一个暑假，学校里的每一个角落“住”满了“垃圾家族”。中午，同学们准备好劳动工具坐在教室里，个个精神抖擞，摩拳擦掌，准备大干一场。万物俱备，只欠东风——老师的命令了。
林老师在教室里给我们分好工。同学们便拿着早已准备好的抹布，像开了闸的水一样冲出教室，来到自己负责的场地上，七手八脚地干了起来。学校里顿时变的热闹起来了。擦墙壁的同学，有的弓着腰擦，有的蹲着擦。墙壁姑娘脸上的青春痘好像一道难做的题目，难住了我们。我和李彦晓用白色的地毯请它出来，它却好像在跟我们作对，死贴着墙壁姑娘的脸，不肯投降。我心里暗暗地想：哼，敬酒不吃吃罚酒！我使出了我的杀手锏——用手刮，我使劲地刮，可就是没作用。墙壁姑娘脸上的青春痘仿佛在讥笑我没用，我气坏了，拿出我的手，使出九牛二虎之力，终于消灭了一两颗讨厌的小黑点。
同学们个个都干得热火朝天。豆大的汗水顺着脸蛋一滴一滴地流下来，衣服甚至都可以拧出水来了。我们这组的人也不赖。柯晨拿着自己的抹布，认真地擦着地，看着她那粉红色的“白雪公主”变成了黑色的“灰姑娘”，心疼地说着：“哎呀，我可怜的抹布！”倪伟尧拿着扫把聚精会神地扫着，真恨不得一下子把地扫干净。李彦晓和我用力地擦着墙壁，将一些人见人恨的小黑点请到我们的抹布上面。这时，我心里想：“腰酸死了，这活怎么那么累！如果在家里，妈妈和爸爸肯定不会让我干这种累人的活。
经过四十分钟，我们的大扫除终于“完工”了！我们看着自己辛苦完成的劳动成果：那一块块玻璃亮晶晶的，像一颗颗洁白无瑕的宝石镶嵌在上面似的。那一块块地砖好似一颗颗晶莹透亮的珍珠织成的地毯。看着这美好的劳动结果，我们高兴地露出了美好的笑容。虽然累得满头大汗，但是我们的心里都是美滋滋的。我看着，看着，完全陶醉在眼前这个美丽的校园中。
