五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
今天,妈妈给我种了一盆蒜,我开心极了,我想:妈妈无缘无故地给我种一盆蒜,肯定是看我有没有听老师的话,细细观察生活中我们看到的,听到的,而且要认真记录!
——题记
瞧!妈妈给我种的小蒜才刚刚发芽呢!我迫不及待地把妈妈刚给我种的小蒜展示给我的好伙伴,我的好伙伴却忙着说:“你妈妈可是真有功夫啊!”我却漫不经心地说:“我妈整天都没事儿干,给我弄这弄那的。你瞧,我妈还给我养了鱼呢!”我一边展示我的小蒜苗,一边也不忘夸夸我的小金鱼!
妈妈给我种的蒜苗有4盘儿,妈妈经常给他们浇水,每次妈妈浇水的时候,我总是会问妈妈同一个问题:“妈妈,为什么你种的蒜的根是连着的呢?”妈妈总是会回答道:“你这孩儿,它的跟不练着怎么长啊!”我总会说:“妈妈,那他的根如果和其他的断了的话,它就会死吗?”“是啊,不过,你不动它,它是不会死的。”我说:“那如果动了,它该有多惨啊!”妈妈说:“你就不要来,来只给它浇水,这样,它是不会无缘无故地死掉的!”“哦!”
昨天是星期天,我带着我的好伙伴岳乐天、牛康欣,我们一起来我家玩儿,她们刚进我家,映入眼帘的就是妈妈给我种的那4盘儿蒜了!岳乐天随口就说到:“俊英,这是你妈给你种的?”“嗯!怎么样,不错吧!”牛康欣:“嗯!真的很不错!俊英,你家很好啊!并且也有暖气,太暖和了,可惜了,我和乐天家都没有。”我却劝告道:“没关系啊,你们如果冷的话,可以来我家多玩儿会儿啊,况且,你们也是我的好朋友啊。!”乐天说:“俊英,你妈给你中蒜苗费了很大功夫吧!”“哎呀,也没有多少,就是把蒜种进去,浇点儿水就可以了啊!”康欣:“啊!原来这么简单啊,我回家也要自己种!”我说:“我们可以一起种啊,看谁的先发芽。”“好啊!”乐天、康欣都满口答应了!我也说好我自己再种一盆,我们有开始了新一轮的比拼!
今天妈妈的手机有点儿问题,改天星期天,我会把我的蒜苗发芽的状况的照片分享给大家,而且,妈妈给我养了不少的植物,请大家根据图片欣赏吧!
五年级的作文 篇2
自从这学期开始,老师就把你调到了我的旁边,从此,一座友谊的桥梁便连通了你我的心灵,我们配合默契,你帮助我,我帮助你,相处得十分和睦。
你热爱劳动,一双手总是不停地动来动去,记得有一次,班级大扫除时,你快速地吃完了午饭,拿起拖把就干,瞧,你双手紧握拖把,十分卖力地拖着,不一会儿,教室的地面就干干净净,可是你看见有一块地面擦不干净时,你拿来了一点水倒在地上,拖了几下,又不知从哪儿弄到了一点洗衣粉,均匀地撒在脏的地面上,拿起拖把擦了起来,这时,你的额头沁出了细细的汗珠,不知过了多久,地面终于拖干净了,你露出了满意的笑容。我见了,对你佩服得五体投地。虽然你成绩不太理想,但你劳动却有一把刷子。
你不仅热爱劳动,还打得一手好篮球,在球场上,你就像一直猛虎,带着篮球运转自如,一会来个声东击西,一会来个假动作,一会来个漂亮的三步上篮,我看了,也要畏你三分呢。
在一次篮球比赛中,我们与别个班决战,但是,毕竟别人长得高,长得壮一些,我们这些主力都有些力不从心,只有你,看着那些大块头们从我身边抢走一个个球,气得咬牙切齿,你发狠了,带着球横冲直撞,一个假动作,一个三分,我们的比分渐渐与别班比分拉近,你又力挽狂澜,一脸夺下四分,别人见你这般气势,慢慢败下阵来,我们越战越勇,打得对方落花流水,在比赛结束前,远远超出对方七分!怪不得你身体那么好,那么结实,离不开体育与劳动呀!
但是,我作为你的同桌,作为你的知心朋友,在此我要给你亮盏醒目的红灯。你上课得认真听讲呀,再看着你如此堕落下去,我可要生气了。上课听见是一个学生的基本素质,一个学生如果连上课听讲都不会,那可就丢人呀!另外,我要严肃地对你说:“ 我发现你最近有些拖拉”,对了,如果你有不会的地方可以问我呀,作为全班的尖子生,我可
以荣幸地当你的老师,来辅导你呦!在最后,让我们一起共同努力,共同加油,创造出更辉煌的成绩!
祝你身体健康,天天向上。
你的好朋友,好同桌:XXX
20xx年X月X日
五年级的作文 篇3
在生活中,你们有弟弟和妹妹、姐姐哥哥吗?他们是可爱的,天真的,还是调皮的吗?
我的弟弟十分的可爱,你瞧,他的水汪汪的眼睛,贪吃的小嘴,肥肥的小手,圆圆的脸。有力气的小腿,像数字三的耳朵,它是多么可爱啊!
弟弟在一岁时,是十分的调皮。在晚上的时候,经常在床上拉尿。有时,弟弟的尿还射到了妈妈和二弟的身上呢。有时,还在地上乱拉尿,然后跑去了,当人们走过去时,有可能还被滑倒了。
弟弟十分的尽责任,当我做事的时候,没有空扔垃圾时,我可以让他帮我扔一下,弟弟直到扔完垃圾才回来的。有时候,别人来玩时。别人一旦玩到他的玩具,弟弟就会跑过来,火冒三丈地把玩具拿回来。然后,弟弟会把玩具藏在自己玩具箱里面。
弟弟十分的霸道,哥哥们玩玩具的时候,他也想抢过来玩,才不管什么呢。
我们都只好让给他,我们又玩另一些玩具时,他又过来抢过来玩。这时,二弟十分的生气。你想玩我们的玩具,我们都可以让给你,但你总不能三番五次的来抢啊。但我作为大哥的,还是让给了他。
小时候弟弟虽然天真、调皮、霸道,但有时候,他会给你带来很大的帮助。
当然,我爱我天真、可爱、调皮的弟弟。
五年级的作文 篇4
讲话病毒说简单也简单,说复杂也复杂。总而言之,言而总之,得了这钟病的人会不停的讲话,没完没了。对于这种病,我深有体会。
记得有一次,我去学校上课,第一节是语文课,我跟往常一样,认真的听老师上课,该发言就发言,没有任何事。可是到了第二节课,我便按耐不住了,跟同学谈天说地,谈得不亦悦乎,突然间,老师点我来回答问题,我站起来,凭着经验回答对了第一题,可万万没有想到,我们的姚老师又接着问了一道她刚刚教过的新问题,我无言以对,不幸遭到了她的指责和狂喷。我心里想:天网恢恢,怎么也逃不过老师的眼睛,那个时候,我才认识到讲话病毒的危害,于是我开始重视。
我研发了一套专门灭杀讲话病的方案,每当我一要讲话的时候,我便咬舌头。一咬舌头,一阵阵剧痛贯穿我的全身,我就马上打消了这个讲话的念头,这一套方法我至今还在用呢!所以我才得以晋升为大队长。
你还别说,这套方法还挺管用呢,不过就是有一点自残的表现,呵呵!
五年级的作文 篇5
有一棵茂盛的大树,乌鸦经常在那棵大树上歇息。在这棵大树上发生过很多有趣但重复的事——那就是乌鸦屡屡被狐狸欺骗。乌鸦屡屡被狐狸欺骗,不是因为狐狸太狡猾,而是因为乌鸦太虚荣。
这天,乌鸦又因为被狐狸欺骗,肚子而在唱“空城计”。事情是这样的:乌鸦嘴里正叼着一块让人垂涎欲滴的肥肉停在那棵树上,这时走来一只盯了好久的狐狸。这狐狸可狡猾喽!三下两下,用了一些花言巧语成功地把那块肥美的肉骗到手后,一溜烟儿跑掉了。“没记性”的乌鸦在树上直跺脚,森林里不时听到它的“好嗓子”。事情过了一两天,乌鸦就对狐狸的仇恨忘得一干二净了!
紧接着第二天,森林里举行了“比美大赛”。乌鸦心想:百灵鸟有优美动听的嗓音,而孔雀则有一身美丽动人的羽毛。自己既没有好嗓子,又没有好外貌。这该咋办呢?乌鸦急得像热锅上的蚂蚁,踱来踱去,心生一计:不妨向孔雀借点羽毛。说罢,在林中能经常看到乌鸦满脸笑容地跟在孔雀后头,冷不防地捡起脱落在地的羽毛。
比赛在乌鸦的期盼中如期举行了,场面好不热闹:两旁是震耳欲聋的欢呼声和议论声;比赛选手们各有风姿;最令人瞠目结舌的是一只“四不像”的乌鸦——身上粘着孔雀羽毛,可惜还是露出了自己黑黑的羽毛,难看极了。最终,结果可想而知,最难看的当属乌鸦了。但是因为乌鸦弄虚作假的行为,还是被评委狠狠惩罚了呢!
就算乌鸦粘上了美丽的孔雀羽毛,乌鸦终究是乌鸦,不会因为掩饰而美丽,结果往往适得其反。生活中也是一样,掩饰自己,其实就是欺骗别人,更是为了自己的虚荣心!就算你的外表美丽了,你的心灵美吗?扔掉你的虚荣,踏踏实实做你自己,那才是最美的你!
五年级的作文 篇6
大自然是一位绝妙的魔法师,他创造了一年四季,春天鲜艳的百花,夏天枝繁叶茂的大树,秋天秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花大自然将我们的世界装饰的多姿多彩,你最喜欢哪一个季节呢?在这一年四季中,我对每一个季节都格外喜欢。因为,正是有着一年四季的轮回,我们的生活才格外多彩。
春天,充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色中,总有少女们的嘴唇似得不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂显出婀娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑。小溪里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野花和小草。四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗的怪清凉的。嫩树叶儿依然还是那么娇小,可是处处有些绿意。含羞的春阳轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线:地上的人影、树影都是很微淡的。野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村姑,打扮得简单而秀美。
夏天,风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,他在告诉我们:春已归去。初夏时节,各色野花都开了,红的、粉的、紫的、黄的,像绣在一块大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛勤的飞来飞去。夏日的晴空是灿烂的,天是那样蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中,数夏天的太阳最勤劳,一大早就起床了。清晨五六点就已经成晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不肯下班。
秋天,带着落叶的声音来了。秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静挂着,清冷的月光洒向大地,是那么幽暗,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此起彼伏地响着秋虫的歌声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路旁静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。秋天的黄昏总是来得很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散,太阳就落进了西山。于是,山谷中的秋风带着这微微的凉意,驱赶着浓重的雾气,向山下游荡着;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。
冬天,雪越来越白,越来越亮,瞧着它,眼睛感到刺痛。橘红、淡红的朝霞在空中升起,扩散开来,越来越高,越来越亮;在地平线上,透过灰云,甚至可以看见一轮红日;天空变得越来越亮,越来越蓝了。附近的大路上,脚印随处可见,显出淡淡的黄色;道路坑坑洼洼;在严寒的浓厚空气中可以感觉到一种愉快的轻松和凉意。极目望去,田野上到处都是白色的重重叠叠、轮廓分明的积雪。有些地方还有灰色的雪堆,雪堆周围急促地飞舞着细小的干雪粉。附近一带的房屋和园林,都沉浸在耀眼的光亮和淡蓝的阴影里,一切都那么雪白、松软和洁净。万里无云的淡蓝天空,笼罩着大地,成千上万的雪花,在天空中飘舞嬉戏。
正是一年四季的变换,我的生活才如此多姿多彩。每一个季节都有不同的感受。我爱每个季节,也珍惜生活中的每一分钟!
五年级的作文 篇7
凋零!那一瞬间,这是春天的气息啊!它给了我春天的希望。
就如同久别的孩子投入母亲的怀抱,但这倔强的梧桐叶似乎不愿离开生长的地方它要为这大树留住最后的一分美丽,但却发人深思,厚厚一层。
是最美丽的瞬间,满地的枯叶在微风中发出轻轻的沙沙声,铺在根上,它安心了,苍老的枝干在寒风中挺立着,它为心爱的树贡献出全部的生命,它已经完全枯黄。
无尽的温暖涌上心头, 风还没有停息,忽然发现,无论刮风下雨,正当我赞叹它的毅力时,但它仍在坚持,它毫无声息地、轻轻脱离了枝干,深秋,这片叶子。
叶子都已落地,而且叶面也出现了一个洞。
像在向它发出呼唤, 午后的阳光在深秋最为珍贵,梧桐却显出了勃勃生机,门前的梧桐树凋零了,令它美得像块无可比拟的温润美玉。
过了好多天,高贵优雅, 叶儿落地的瞬间,渐渐的,它成了这个季节里难以寻觅的、充满活力的一道景致,它轻轻地扑向地面。
这美虽不惊心动魄, 终于有一天。
伴着秋风摇曳,在空中划出一道优美的弧线,它都一直悬在那里。
原来还有一片梧桐叶悬在最顶端的枝丫,这是对大树母亲最后的报答,树的周围散发出一股生命的气息,我静静地躺在摇椅上。
更显出枝干的孤独和暮气沉沉,抬头望去。
五年级的作文 篇8
“厉害”女生王心艺,我班无人不晓,而“瘦猴”我嘛,在班里名气也不小。
新学期,老师把林泽威调到我旁边。我决定给他来个下马威,让他瞧瞧俺老刁的厉害,于是,我便在桌中央划了条三八线。林泽威看了我一眼,并不开腔。一次我正在做作业,忽然有一只胳膊直捅我做作业的手,作业簿上马上出现了一条“小尾巴”。我大声喊道:“为什么挤我?”林泽威毫不示弱的回答道:“谁让你超分界线的?”。我一看果然过了一截,只好哑口无声。从此我对三八线十分警惕。林泽威也是“寸土必争”,林泽威在我心中的形象也是越来越坏。
但有件事使我改变了对他的看法。
一次语文测验,教室里很安静,只有钢笔写字的“沙沙”声。突然,我的钢笔没水了,想换根钢笔,可一瞧笔盒里,油笔、尺子、铅笔、橡皮都摆得好好的,唯独没有钢笔。正当我六神无主的时候,林泽威毫不犹豫的把钢笔推过来,微笑的望着我。我二话没说拿过来重新做题。试卷发下来,鲜红的“A”冲我直笑,这次多亏了林泽威。
我悄悄的擦掉了三八线,我们的关系越来越融洽。
五年级的作文 篇9
我的同学王小明平时戴着一副眼镜儿,长得又矮又瘦,其貌不扬。但了解他的人都知道,他是个“多面体”!
小动作
上课了,同学们都坐在自己的位置上,等着老师来讲课,只能听见风声和写字声。此时,只有一个同学没在写作业,一直在做小动作,他就是王小明。只见他用校服遮住课桌,低着头,双手放在课桌下,眼睛盯着桌子一动不动,仿佛很投入的样子。坐在后面的我定睛一看,原来他在底下看课外书呢!
站着睡觉
那是星期三的一个下午,王小明匆匆来到教室,只见他头发凌乱,戴着眼镜,炯炯有神的大眼睛一眨一眨,使人不知道他在想什么。顿时,同学们哈哈大笑。
老师把他叫起来站着听课,然后继续上课。我看了他一眼,只见他开始打盹,老师还在讲课,我发现他一动不动的,哦,原来他睡着了。从来不知道他还有这么大的“神功”啊!
“无人不知”的学者
他,是一个“学者”。在班里,他常常数学能打高分,各科目也学得很好。渐渐地,才发现,他知识丰富,可谓是班级里无人不知的“学者”。
那次考试,我密切观察他的举动,教室里静悄悄的,只能听见匆匆的写字声,只见他的笔正快速的摆动,到了收卷时间,他满怀信心的交卷了。考卷发下来后,果然,他又考了高分。我不禁暗暗佩服他。
这就是我的同学,他真是个奇特的人啊!
五年级的作文 篇10
“哗-----哗------哗------”这是经常在我们耳边响起的水流动的清脆的声音。这声音是多么的动听。然而这动听的声音,却经常出现在一些不应该出现的地方,成为不和谐的音符。
在我们学校的洗碗池边。经常就可以看到这样的画面:水池边空无一人,可几个水龙头却同时开着,水哗哗地流出来。刚抽出的一箱水一会儿就没了。尽管水池上面写着几个鲜红的大字“请节约用水”可同学们却熟视无睹。
我真想对那些浪费水的同学说:同学们,你们知道水对我们来说是多么的珍贵吗?我们中国是一个缺水的国家。现在我们国家的云南、贵州、广西等地出现了百年不遇的大旱。那里的人们的生活用水都得不到保障。土地都干炸裂了。庄稼都干枯了。而你们却在浪费水。你们有没有感到惭愧呢?虽然我们这里不缺水,但我们也要节约用水,保护我们的生命之源。
同学们,让我们从现在开始,从一点一滴做起节约用水,保护我们的生命之源。