保护学校公共财产督导新闻稿

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保护学校公共财产督导新闻稿【篇1】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是六年级的学生代表，今天我国旗下演讲的题目是——《爱护公共财物，争做校园的主人》。

我们都知道，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照。爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。

在我们学校里，教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备，花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不能随意损坏，更不能故意破坏，因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说，爱护公共财物是我们每一个人应尽的义务。

学校为了给我们营造一个优美的校园环境，每年要花费很多资金进行校园修建、改造，今年暑假学校又为我们新建厕所，让我们的校园更加美丽、漂亮了，让我们拥有了一个更加优美、舒适的工作、学习、生活环境。我们应该怀着感恩之心，用我们的行动来爱护他们、保护他们。然而在我们美丽的校园内，常有一些同学对公物随意破坏，学校公物损坏浪费现象还时有发生：例如有的学生践踏花草；有的学生乱打乱闹；有的学生开水龙头、开电灯人走后不关；有的学生在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划；有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下；有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违背学生守则的行为应该受到大家的指责、批评和教育。

当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，教室没人时随手关灯、电扇，他们爱护着自己的课桌椅，每天擦得干干净净，摆得整整齐齐（如四年级做得很好）；他们小心地使用生活、教学设备，管理好本班卫生区卫生，还有很多，是他们这些人使得校园更美丽了。所以，在这里，我要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物、爱护环境的同学和老师。同时借此机会，希望大家：爱护公物、爱护环境，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不开无人电灯或电扇；爱护公物从身边做起；随手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；拾起地上的纸屑，保持环境卫生。

同学们，校园是我们的家，爱护要靠我们大家。作为校园的主人，我们要像爱护自己的个人财物一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行：爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起吧。

保护学校公共财产督导新闻稿【篇2】

同学们：

今天的国旗下讲话，我想讲讲爱护公共财物的问题，在我们社会主义国家里，工矿企业的财产，车站码头的设施，学校里的课桌椅、图书资料、教学器材等，凡是全民所有制或集体所有制的财物都是公共财物，这些公共财物我们每一个人都要悉心爱护，妥善管理，不可随意损坏，因为它是人民群众进行生产、工作、学习的财物保证，也是人民群众进行社会主义建设的物质基础。

我们学校里原来的课桌椅已用了十多年，有的可能是你们爸爸、妈妈小时候读书用过的，由于使用时间较长，各班的课桌椅高低不一、参差不齐，给同学们的学习带来许多不便，因而最后学校投入大量经费，购置了许多美观、漂亮的钢木课桌椅给中高年级使用，当你用上这些新课桌、坐在舒适的椅子上时，我想你们的心里一定是美滋滋的吧！可您是否想到这些课桌椅是学校财产，是国家的公共财物，你如何来用好、管好这些财物，我提出几点建议，一不在课桌上乱刻乱画，二搬动时避免碰撞而损坏。爱护公物是每个人都应遵守的社会公德，也是我们中华民族的光荣传统，我们每个学生从小就要在日常生活、学习中养成爱护公物的好习惯。在我校全体师生共同的努力下，管好用好学校的一切公共财产，让爱护公物的美德一代一代传下去。

成功，从注意细节开始。

保护学校公共财产督导新闻稿【篇3】

各位老师，各位同学：

早上好！

今天，我国旗下讲话的内容是《遵守道德规范,爱护公共财物》。

学习宣传和实施公民道德规范，是精神文明的一件大事，也是我们小学生加强道德规范的一件大事，我们一定要把它带进我们的校园，带进我们的家庭，带到我们的社会上。纲要指出小学生要立志成才，好好学习，热爱科学，热爱劳动，尊敬师长，诚实守纪，团结同学，关心集体。这些都是我们必需遵循的行为准则。

爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。大扫除时不把扫把当作玩具玩 ，不乱扔畚箕，不在桌上墙上乱写乱画，更不能坐在椅子上摇来摇去，看到椅子上的螺丝松了，应该主动把它拧紧。还要爱护一切设备，如电脑，录音机、幻灯机等，节约水电，做到外出随手关灯。

我们不但在校内要做到这些，在校外也是同样。当我们外出旅游参观时，不要在文物古迹上乱刻乱画；当我们到公园玩耍时，不要乱摘花枝，不随意践踏草坪；当我们遇见别人在损坏公物时，应该上前劝阻。我们还可以组织同学，建立雏鹰小队，利用节假日，一起打扫路边的电话亭，邮筒和路灯等，参加一些公益劳动。

同学们，让我们大家共同来文明使用公物吧！人人争做心集体，爱护公物的优秀少先队员！

保护学校公共财产督导新闻稿【篇4】

同学们：

你们好！

今天我演讲的题目是：《保护公共财务，争做文明小卫士》。

在这丹桂飘香的金秋，我们迎来了祖国妈妈第__个生日，举国上下一起欢度佳节的同时，我们真切地感受到祖国在前进，家乡在变化，我们的家庭条件更加优越，学校生活更加美好。是啊，我们的生活多么幸福！我们是多么幸运的`一代少年儿童！但是，我们也亲眼看到有些同学在满足物质条件的同时，却缺少了保护公共财物的意识，学校里出现了不文明的现象。

你们看，学校里新粉刷的墙壁被我们的同学用脏东西从一楼整整涂到四楼，雪白的墙壁上出现了黑黑的痕迹，那可是工人叔叔不知花了多少时间，才使它焕然一新的呀！还有，阶梯教室新搬进的一套课桌椅不知被谁当成“画板”刻画得满是伤痕；美术教室的椅子被我们的同学玩得凳脚和凳面分家，有几个同学上课没凳子可坐，怎么画画呢？微机教室的鼠标又被我们的同学拉破，甚至把里面的圆球挖出来，我们的电脑课还怎么上下去？礼堂里老师刚刚把垫子一块一块地放整齐。我们的同学就爬上去，拼命地跳上跳下，里面的棉絮也扯破了，那可是我们上体育课要用的呀！尤其，第五周我校迎来了杭州市思品优质课展示活动，这不只仅是展示教师的活动，更是展示我们采荷一小同学形象的活动。但就在这个活动中，我们又有个别同学出现了不文明的行为，我们的老师刚把活动布置写好，大黑板特意放在礼堂里面比较平安的地方，但我们的同学竟用手把黑板上写的字抹掉了；于是，老师在困难班后重新去写了一遍；没想到，第二天，黑板上的字又弄糊了；同学们，听到这里，你们难道没有一点想法吗？

看着这一幕幕不文明的行为，看着这一件件破损的公物，不由让人揪心！同学们，学校里的一草一木、一桌一椅都是集体的财物，是每个人都要珍惜、保护的。你爱你家，我爱我家，保护采一这个大家，全靠你我他。保护学校里的公共财物应该像保护自身家里的财物一样。

文明的人，绝不做大树上的“雕刻家”，学校课桌上的“画家”。希望我们每个同学都能从小做起，从现在做起，自觉保护公共财物，互相督促，互相协助，争做文明小卫士，把我们的学校建设得更美！

同学们，桂子飘香在“金秋”，“学校”文明共享受。愿精神文明的鲜花在采荷一小盛开！愿学校里将涌现更多文明小卫士。

保护学校公共财产督导新闻稿【篇5】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是（爱护公物，厉行节约）。

我校经过三年来的励精图治，奋发图强，学校不断发展壮大：管理规范，教育教学设施先进，教学成绩不断攀升，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发现了一些令人痛心的不良现象：刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸；学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块；平整的桌面上被涂画的乱七八糟；教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印；传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹；洁白的墙壁上点缀着点点污渍；无辜的的水龙头被换了一批又一批；教寝室门，电扇开关，经常遭受同学们的拳打脚踢。“人无德不立，国无德不兴”。同学们，爱护公物是一个高尚品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个学生的道德水准，同学们，从现在开始，让我们每个人都具有爱护公物的意识吧！

爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗！爱护公物，要像爱护自己的眼睛一样，爱护学校的一草一木；爱护公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴！

一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜，不抽烟，不用小刀、打火机破坏物品，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯扶手，门窗，不在墙体上拍球，不留下任何污迹。

二、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，草坪，不攀折花木。

三、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施，学校公共设施，体育器材等。

四、节约用水用电，放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源，爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，用完水后随手关闭水源。

五、节约粮食，不乱倒饭菜，不吃零食。

老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱护公物，积极行动起来，共建我们美丽的校园！让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物，从我做起，从小事做起，从今天做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

保护学校公共财产督导新闻稿【篇6】

各位老师、各位同学：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目是：树立公德意识，爱护校园财产。

__学校历时20__年的发展，在全体__人的努力下，不断的发展，不断的壮大，我们已经成功地走出了__，在新年之初，__校长又给我们描绘更辉煌的发展蓝图，__的目标是成为全省名校，全国名校。我们正处于学校提升品位发展的关键时刻，但就在学校和师生共同努力之时，在我们的校园里却出现了一些不和谐的音符。比如：上一周，学校为四教学楼装安全出口标志，在不到一天的时间，悉数遭到破坏，重装之后，二楼西头的标志又被人恶意损害。还有在崭新的课桌上乱贴广告纸张、用笔乱写、小刀乱刻的；有开门不用钥匙，拳打脚踢而将教室门窗损坏的；有把教室黑板、开关插座盖板、厕所挡板等当“拳击靶子”的；有对准洁白的墙壁乱踩脚印的；有开水龙头、开电灯，人走后却不关的；有课桌凳不用手搬用脚踢的；更有把易拉罐、方便面盒、食品包装袋故意堵塞下水道的，有故意拔掉灭火器消防栓等等，虽然这些现象只是少数，但都是令人深恶痛绝的行为。你有没有想过，不论你是有意还是无意，这些行为都对公物造成损坏，给其他人的学习、生活和工作带来不必要的麻烦和影响，无论从哪个角度讲，都要立即停止、制止、禁止！人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿！

近年来，学校在校园环境、设施设备上投入了相当大的财力和物力，应该说我们现在这么好的学习环境和条件是来之不易的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学自己服务、为每个人提供方便的，破坏了它，直接的受害者是我们同学自己。当我们看到那无情的铁蹄在践踏那柔弱的小草的时候，当我们走过那洁白的、却留有一个个脚印的墙壁旁边的时候；当我们上厕所，看到由于下水道堵塞，而渗满一地污水的时候；你是不是对这种种无耻行为而感到十分的痛恨呢？我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。使损坏公物的无耻行为有如“过街老鼠，人人喊打”，使其无处藏身。

有人说：“改变世界很简单，只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境，又何尝不是如此，走廊的垃圾，只需驻足片刻伸手捡起，便是爱护了我们的校园环境；滴水的水龙头，只需伸手轻拨，便是爱护了我们的校园环境；不该亮着的楼道灯，只需我们抬手轻按开关，便是爱护了我们的校园环境。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”相信只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

保护学校公共财产督导新闻稿【篇7】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天，我国旗下讲话的题目是：公共财物，大家爱护。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着漂亮的操场、环境优雅的校园，一切都令人心旷神怡。可是，我们有个别同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，在大家生活、学习的校园中，时常出现一些不文明的行为：墙壁上的脚印和球印；桌椅上刻画的痕迹；抽屉中的垃圾；随手乱扔果皮、纸屑、包装袋；刚刚开放的鲜花被人摘去等等，这种有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗？

爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能显示一个社会的风气，能反映一个民族和一所学校的文明程度和精神面貌。出现上面的现象，令我们痛心，但我们知道绝大多数的同学言行文明，举止大方，知荣明辱，爱护公物，热爱学校，这是值得表扬和肯定的，希望大家保持和发扬。

爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时注意努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，就一定能够改掉坏的、不良的习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。

在此，我要向全校同学发出倡议：爱护公物从我做起，挪动桌椅，小心翼翼，开门开窗，轻手轻脚；爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙面上蹬踏留痕，不要让电灯开关粉身碎骨，不要让扶手栏身首异处；爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电，拧紧水龙头节约每一滴水，拾起地上的纸屑，保持环境卫生，爱护花草树木，创造优美环境。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物，要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以金源学校主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。

爱护公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加和煦动人的光辉。