五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
“友谊”这个词是抽象的，而朋友是真实的。有了朋友，才有那多样的青春；有了朋友，才有了心的放松；有了朋友，才有那不灭的动力……我有一个朋友，我一生都不能忘。
她给我的印象，就像在寒冬与暖春交接的一朵梅。眉目清秀，干干净净。说她像梅，是因为她的勤奋与一丝不苟感动了我……每一天，我踩着学校开门的点儿上学，本以为自己最早了，但没想到教室里早已有了她的身影。她认真地看着书，此时的她是世界上最美的女孩儿！看她那么认真那么投入，我心中也涌动着一股动力，与她一起在书海里感受清晨的美好。她，是我的动力！
有一次，我为了收各种作业，忙得团团转。我多么希望自己可以是双核的，或者多一双手啊！我没有变成双核，也没有多一双手。但是她留下来帮我的忙了，帮我收作业。当时那种感动很难用文字来表达，但是我知道，我尝到了友谊的味道。我不懂得该怎样感谢她，但我想她一定懂得我心中要跳跃出的无限感激。虽然我们踏着清校的铃声出校门，但是我想我是幸运的，我有这么一个朋友，我多了这一双互助的手。
每一次的感动充实着时光，时光飞梭，我们一起经历了5个春夏秋冬。一起淋过雨，一起谈过心，一起悲，一起笑……五年的光阴就那么过了，在我眼里用一辈子和她享受友谊的酸甜都不够。眼看再过一年也就毕业了，再一个五年，你在哪里，我在哪里，也许再也不见。所以我要珍惜这时光，不让它匆匆流走……
也许我们的今生相遇是经过了几百世的轮回、擦肩、寻觅才换来的。我愿意和她永远是朋友。林漪，是我的挚友。
五年级的作文 篇2
每一天行尸走肉般的活着，乏味枯燥的生活日复一日，少了我想要的快乐。应对未来的一片茫然，不知该如何是好，迷茫的情绪像划不亮的火柴。只有应对文字的时候，我才能放简单，忘掉那些不愉快，沉醉在文字带给我的快乐时间里。
常常在人们面前沉默寡言，会被人家误以为自我是个小哑巴。不善于表达的我，倒宁愿做一个名副其实的哑巴，独特的我喜欢用文字来叙述自我的情绪，它同时也是传达感情的另一种好方法。在文字的世界里，我会展现出不一样的我，一个真实的自我。比较孤僻的我在日记本里，随心所欲的写着自我喜欢的东西，即使没人欣赏，那样的我仍然是快乐的。我期望有一天，人们都不再说话，然后用优美的文字来表达，没有言语上的冲突，世界将会又多出一份和谐来……我期盼着那一天的到来！
文字是世界上最有魅力的东西，一旦爱上它就会深陷其中，无法自拔，我喜欢它早已经不是秘密。它吸引着我，让我着迷，它是我今生所爱。有了它，我的世界不再单调；并且它是我奋力前行的动力。一向有个梦想埋藏在心里，让它悄悄地生了根发了芽――我要当一个作家。看到作家把一个个奇特而渺小的文字，神奇的拼凑在一起，成为一篇动人的故事，富有感情的文章。我也要创造出属于自我的故事，将那些单调的文字凝聚在一起，变成让人为之惊叹的大作，被人铭记在心里。
是文字带给了我无限的快乐，它为我的世界重新彩绘。没了它，我的世界将会变成黑白那样暗淡无光，优美的文字，穿成忧伤的句子，描述着我的快乐。
五年级的作文 篇3
每当我一看到那神通广大的电脑，就会为自己曾经在玩电脑时，无意中的一次发现，而感到自豪。
三年前，爸爸和妈妈为我买回了一台高科技设备——电脑，我别提有多开心了，每天晚上做完作业后总不忘记要在电脑上折腾一阵。那时我还小，什么都不懂，只是对电脑那漂亮的外壳十分感兴趣，并不清楚那个小东西到底能有多神奇!
记得那一天，我跟往常一样，还是早早完成了作业，趁月亮还没有挂上夜空，就快活地打开了电脑，充满好奇地开始忙乎。我先点开“程序”，又打开“附件”，轻车熟路地找到游戏，快速玩了几把爸爸新安装的“连连看”，这可是我的好“东东”，既锻炼观察力，又有趣好玩，真过瘾啊!
不一会，我又开始上网。边听音乐，边东看看、西瞧瞧。咦？“英语连连看”!我惊喜地在“天空软件”网站上发现了这几个字，本身对“连连看”敏感的我，顿时兴趣盎然!英语那可是要学习的。不是闹着玩的，怎么还能“连连看”呢？我一边心里嘀咕着，一边已经开始下载、安装。终于显示了安装完毕，我迫不及待地开始运行。
我先注册了用户名，“WXY”，选择了级别“初级”，便进入了主界面。“哇!”原来是将英语九百名句中的日常会话和汉语翻译打乱放在画面中，请你将英文与汉语句子“连连看”呢!我马上就开始了行动!“课桌上的那是什么？”，“Whatisthatonthedesk？”……好慢呀，找了汉语句子，找不到英文，费了九牛二虎之力，才将这一屏搞定!“恭喜你通过，用时十分五十秒七十二分。”真惨!不服输的我又开始了一轮……就这样，我迷上了“英语连连看”。现在积分已达九千多分，再不是笨手笨脚的，而是眼疾手快。最令人兴奋的是，那些枯燥的英语句子，一下子变得友好了，和我特亲密。不觉之中，学习英语的兴趣和效率大大提高!听着轻快的背景音乐，观赏着赏心悦目的背景，学着英语，真是寓教于乐，好不惬意!
“英语连连看”，我发现的好“东东”，你真是让我受益无穷。你为我的发现喝彩吗？
五年级的作文 篇4
每当走在大街上看到一只只可爱的小狗，我便会情不自禁地想起这另人难忘的事情！
有一天，我和妈妈走在大街上时，有一条毛茸茸的小狗别主人牵着往前走。只见它浑身的绒毛白似雪，小巧玲珑的身体跑起来一摇一摆，显得威风凛凛。就在它往我身边爬过的一刹那间，那条小狗用温柔的目光看着我。我用手摸了摸它，舒服极了，小狗也用舌头舔了舔我的手……“小白！”主人生气的叫了一声小狗的名字。小白对我依依不舍，它用深切的目光望着我，似乎在向我诉苦：“你这个小主人长得这么善良，我的主人却凶巴巴的，与你相比真是天壤之别啊！跟着他，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！”可怜的小狗垂头丧气的回到了主人的身边。我十分希望得到这只可爱的小狗，我求妈妈花钱把它买下来，可妈妈毫不犹豫地拒绝了我这个“莫名其妙”的想法。我伤心极了！渐渐的，小狗离我越来越远了，最后，消失的无影无踪。我想：如果我有这只小狗，我一定无微不至地照顾它，因为，活泼的小狗会给主人带来快乐。如果我有这只小狗，我一定不会对它有丝毫的伤害。让它自由自在、块块乐乐的！
从那以后，我是多么地想要一只可爱的小狗啊！我一而再在而三地央求妈妈，可妈妈就是不答应，我难过极了！
我相信，妈妈总有一天会理解我，为我买一只小狗的！这件事将成为我永远的渴望！
五年级的作文 篇5
人们都说梅花诗中国最有名的花，可是我却不那么觉的。我觉的桂花才是最好的花，因为它不像梅花那样把自己显露出来，也不那么引人注意。
我家花坛就有一棵桂花树。今年，它开得特别茂盛，不用出房门就能闻见它的清香。奶奶说明天要把桂花一朵一朵地摘下来，晒上几天，就可以泡茶喝。可我一想，一朵一朵摘多慢啊，就建议奶奶摇。奶奶很快就答应了。我兴奋地等待着摇桂花。那天晚上，我真是度日如年啊！
第二天天一亮，我和奶奶就开始啦！我抱着桂花树的树干，使劲地摇。树上的桂花纷纷落下来，落得我满身都是。我看到了真正的桂花雨，真的很美很美。我一边摇，奶奶一边捡。等我摇好了，就和奶奶一起捡。这小小的一朵一朵的桂花，真不忍心用力地捏着它，很怕伤到它们。我只好轻轻地用手指肚夹着它们，把它们小心地放到小碗里。呵呵，时间过得可真快，没多久，桂花就捡得差不多了。
没几天，我把摇桂花的事都忘了，桂花的香气也几乎没有了。可是，突然间又有阵阵的桂花香飘了过来。哦，我想到了，一定是奶奶泡了桂花茶。我赶快凑上前去，一股清香扑鼻而来，再喝上一小口，真是回味无穷啊！
怎么样，有机会来我们家品尝一下桂花茶？
五年级的作文 篇6
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，这是心的呼唤，这是爱的奉献”每当我唱起这首歌时，便会想起8月的一天晚上在西宁捐款的情景。
8月9日晚上，爸爸妈妈带我去捐款现场，来到现场一看，人可多啦！许多大人都举了宽宽的牌子，牌子上面写着捐款单位，个人名字和捐款数额。我被这些好心肠的人包围着，心里可着急了。爸爸见这种情景，忙把我举起，让我骑在他肩上，这时，我高高举起捐款的红纸，很快就被一位记者阿姨看见了。她走到我身边笑着说：“小朋友，你好，我是记者，姓石，请问你为什么要捐出500元钱呢？”我回答说；“为了灾区的小朋友能和我一样幸福地背着书包去上学，我捐出我的压岁钱，给他们买学习用品，”电视台的记者叔叔和阿姨都夸我献出的是一份金子般的爱。
在场的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐都分别捐了钱和衣物，此时此刻，我很激动，感觉到一股暖流涌上了我的心头。
作为一名中国人，应该为自己的父老乡亲，兄弟姐妹们做点什么。我们上不了一线，那就尽已所能捐点款，献点血，大家都伸出有爱之手，就能使灾区人民尽快度过难关，虽然我们捐出的款项有限，但我们的爱心是无限的。灾难无情人有情，这次捐款使我明白：我们的祖国就像一个大家庭。
一方有难，八方支援。我更深切地体会到这首歌的含义；只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……
五年级的作文 篇7
现在的科技日新月异，家具也开始了争吵，比谁的功能多。你听，我家的电冰箱和洗衣机又吵架了，你来听听它们讲什么吧？
电冰箱自言自语地说：“你看，我的功能多多，可以为主人保鲜蔬菜、水果、冷冻肉类等等，主人不用每天去市场而增加日常生活事情。”
洗衣机不削一顾的说：“而你，蔬菜水果洗干净了，但是放不久蔬菜水果都坏了，哼哼。”“你，就只会保鲜，冷冻，还会干什么，瞧我，衣服，裤子，围巾……全是我这洗，而且我排出来的水还能冲厕所，你有什么了不起的！”洗衣机傲慢地说。
他们吵着吵着，把别的家具给惹怒了，电饭煲反应最大：“你们大白天吵什么吵啊？比功能，切，我可比你们厉害多了，我可以为主人煮饭，煲粥……”后来家具们你一句我一句，像炸开了锅。房子爷爷被吵得晕头转向，不得不出来平息大家的情绪：“你们呀！就知道吵，其实你们每个家具都不一样，功能也不一样，所以优点也不一样。各自都为主人贡献着自己，照顾着主人的生活，主人都离不开你们，有了你们主人的家才显得温暖。”房子爷爷的一番话，家具们都安静了下来，窘态的你看看我我看看你，嘿嘿可爱的笑开了。
你看，这个小小的故事告诉我们，人不能只看别人的缺点，炫耀自己的优点；要学会看别人的优点，只会看别人缺点的人会越来越差；要一直看到别人的优点，这样我们才会逐渐增强；还有，任何一个人和物都有他的长处，也都有他的短处，我们要相互取长补短，合作共进，为社会为人们做贡献。
五年级的作文 篇8
“从未有过的紧张”，是指什么时候啊？是指在比赛时？是指在打针时？还是指在考试？你答对了！就是在考试时。
在昨天傍晚我们得知今天中午要“华罗庚金杯赛”考试了！一听说了这个消息，我们报名的同学都开始认认真真的看起有关奥数的书啦，试卷啦……当然我们这样临时抱佛脚也不会好多少的，但这却说明了我们对这次考试的重视。时间一分一秒地，快速地，像离弦的箭似的去了。第二天，悄然来临。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着一声清脆而响亮的铃声送走了这天上午的课，迎来了我们中午十一点三十五分的考试。“快点！我们可以走了，已经三十分了！”不知是谁喊了一声。我们排好队，走了下去此时来考试的人可以说是人山人海。
“啊，死定了，我这次一定考不好的！”她在一旁抱怨道。“管他呢！反正考不好，早考也是考，晚考也是考，那还不如考考掉好了呢！还省得一天东想西想的……”我看是去似乎对这次考试不以为然，但我自己知道，我这样做，主要是为了安抚自己紧张的心理。门开了。同学们一拥而入我被这一大批人拥挤到了后面，到进去时才猛然间发现 —— 没位子了！我开始不知所措了：“我要怎么办？没位子了！……不对，镇定，镇定，又不是只有我一个，他们不也一样吗？没事的。”此时老师望着我们这些“无家可归”的同学说：“没位子的同学，自己回去拿凳子来。”我不禁一颤，看了一下手表。天哪！现在还来得及吗？不管了，快去吧！我三步并作两步地冲向四楼，那时我可以算是自己班中跑得追快的了……
等我把凳子拿来时，已有一半的同学开始做试卷了，我更急了，我都把橡皮的外表捏的有了些水分了。老师给我安排为了位子后，我拿到试卷就立刻动笔了，生怕来不及。很快要交卷了。
唉！真不知为什么，我以前参加过那么多考试，到现在大概还是第一次紧张的成这样呢！可能是试卷太难了吧！
五年级的作文 篇9
我有一个弟弟。
他有一双大眼睛，有茶杯口那么大，两只耳朵很灵，千里之外也能听到，再加上灿烂的微笑，让人看了不得不赞叹，哇，好可爱啊！
在我眼中，我的弟弟是一个淘气的孩子。一次，爸爸要出去办事，到处找不到身份证，爸爸和妈妈都要急死了。这时，睡眼惺忪的弟弟从卧室走出，看到这个情景后说，是他把身份证藏起来了，爸爸顿时火冒三丈。
在我眼中，我的弟弟是一个体贴的孩子。一次，我发烧了，嗓子疼的说不出话来，全身没劲。弟弟看见我难受的样子变的特别乖巧，不嚷嚷着让我陪他玩了，还当起了我的护理员。他让我躺下，给我盖好被子，拿着玩具坐在旁边安静的自己玩。弟弟还学着妈妈的样子一会摸摸我的额头，一会给我倒杯水喝。当时，因为我嗓子哑了，不能说话，不然，我一定说声，弟弟真听话，谢谢！
在我眼中，我的弟弟是一个聪明的孩子。他上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮。他能背三字经。还能背古诗静夜思，离离原上草，古朗月行等等。能说会道。有些我学的知识他也会。就说我学的科学吧，他能分清候鸟和留鸟，你们说聪明不聪明？
这就是我的弟弟，他叫杨皓宇。希望他以后就像他的名字一样，皓月当空，飞向浩瀚的宇宙！
五年级的作文 篇10
在我们淮师附小有一座天井楼，每到春末夏初这里就有一道亮丽的风景——东墙上长满了爬山虎。
每年春天，不经意间墙上的老枝虬干上抽出一些暗红的嫩芽，几阵春风吹过，叶子渐渐变成淡绿色，再过几天，叶片越长越大，墙面渐渐变成了绿色的。
夏天一到，爬山虎长得更旺，叶子油亮油亮的，爬满了整面墙，远远望去，像是给天井楼穿上一件绿色清凉的衣服。微风一过，一墙的爬山虎就漾起阵阵波纹，发出沙沙的声音。
每天我都会经过天井楼的大门，头上总有几簇垂下来的爬山虎，就像是天井楼的长长的头发。仔细一看，只见爬山虎的叶子一片紧挨着一片，一簇挤着另一簇，像是调皮的孩子们在扎堆玩耍。长大了的叶子在阳光下绿得耀眼，呈手掌状，叶脉对称清晰，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得很均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
在茂密的叶子后面，茎上长叶柄的地方，还生着无数条粗细不一的茎，那是爬山的脚，反面伸出枝状的六七根细丝状卷须，上面生有许多分枝。爬山虎就是靠这些脚一点点往上爬的。
从天井楼大门口垂下的一排排细枝触不到墙面，但是我能感觉到那些顽强的“脚”努力朝着有墙的地方延伸。看着眼前的美景，我不禁感叹爬山虎的生命力真是顽强啊！
