五年级的作文300字

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字 篇1

不知不觉，寒冷的冬天过去了，春姑娘也提着花篮回来了，她把春雨洒在大地上，滋润了田园，洒遍了山林，山上的植物喝着雨水，好像在说：“真舒服，真舒服！”

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，春天真的美丽极了！”柳树也发出了嫩芽儿，像鸟嘴，啄得小树发痒。

小草从土里拱了出来，换上了绿油油的新衣服，树叶上一粒粒晶莹的水滴像珍珠一般，河水清澈见底，鱼儿在水里快乐的游来游去，像许多活泼的小精灵在水中玩耍。

美丽的花朵绽开了可爱的笑脸，红的像火，粉的像霞，白的像雪。祖国大地春意浓浓，春光如画，我情不自禁地想到一句古诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

笋芽儿听见外面很热闹，伸了个大懒腰，从土里一下子就钻了出来。

春天是春姑娘绣出来的，春天是孩子们快乐的天地，孩子们在这里放风筝，放飞了梦想。

春天真美丽呀，我爱美丽的春天！

五年级的作文300字 篇2

“叮铃铃”上课铃响了，同学们都陆续进了教室，老师随后也来了，老师对我们说：“同学们，经学校老师们的决定我们将要举行一场“演讲比赛”同学们都准备准备。

经过２天的选拔，演讲的人数终于出来了。一共是两人，她们就是我和我的死对头。我们俩不管是谁都要争个输赢才肯“罢休”我每次都很大胆的，不知这次为什么，总有点紧张。再看看她，一副装作若无其事的样子，明明给我来下马威。哼！走着瞧！

我演讲的是《我的理想》，而她演讲的是读《雷锋》的读后感。演讲开始了，先是我们，我先去的，我怀着一股紧张的心情来到讲台，便开始有感情的背诵我的文章，底下的观众们都纷纷为我鼓掌，“我的演讲完了，谢谢大家”我带着一丝笑意下了讲台。该她上场了，她不慌不忙的演讲着她的词可是到了最关键的时候他忘了那句词，可她还是一本正经的在那读，怎么读呢？那就数编了，我们俩什么不行就数这个最在行了。她也读完了，尴尬的下了台。

哈哈！我赢了！这真是一场让人难忘的演讲比赛啊！

五年级的作文300字 篇3

我家有一条小蛇，这一条小蛇做得十分精致，栩栩如生。这条小蛇是用橡皮做的，它三角形的脑袋上长这一对黑溜溜的像绿豆似的大眼睛；一张大嘴吐出长长的芯子一伸一缩怪吓人的。小蛇的身体是软乎乎的，很有弹性。杏黄色的身体上布满了黑色的皱纹，就像真的一样。我攥住蛇的尾巴向前一伸，那蛇头便向前身去，脑袋不住摇晃，尾巴也跟着甩了起来，好像就要扑向猎物一样。我将蛇左右摆动，那蛇就像在草地上爬行。我把小蛇向一边摇晃，这蛇立刻卷成一团，只有脑袋深向前方。怪不得见了橡皮蛇的人都吓了一跳，原来是做的太逼真了。记得有一次，我把橡皮蛇放在沙发上，但是是最怕蛇的小明来到我的家里来和我玩游戏。只见他一进门就几声尖叫：“啊，啊！救命啊！你们家有蛇啊！”我听见了，也跟着紧张起来，疑惑不解。我转过身来左看看右看看，没有蛇啊？我顺着小明的眼光看到了沙发上的橡皮蛇，舒了一口气，便哈哈大笑：“这是我的玩具橡皮蛇，不是那种真的蛇！”小明听了，小心翼翼地走了过去，抓起蛇瞧了个半天，便跟着我异口同声地哈哈大笑了起来。橡皮蛇是我的好伙伴，我爱橡皮蛇！

五年级的作文300字 篇4

我的爷爷67岁了，他戴着厚厚的近视眼镜，白色的头发中穿插着几根黑头发，一道道皱纹描绘了爷爷的年纪。爷爷很不容易得病，他这一身非常硬朗。说起硬朗，还要归功于爷爷的“三乐主义”呢！

爷爷的第一乐是“助人为乐”。

有一天，对面邻居家的王晓陈没带钥匙，爸爸妈妈也不在。他托着下巴，急得不得了。爷爷看见了王晓陈那愁眉苦脸的样子，毫不犹豫地说：“你爸妈不在，先来我家做着作业，等你做完作业，你爸妈就会回来了。”王晓陈一口答应了。

王晓陈做作业时遇到很多难题，还不停用钢笔敲打着自己的小脑袋。爷爷看见了，笑着走了过去，说：“孩子，还是我来教一教你吧。”说完，就意味深长的讲了起来。

爷爷的第二乐，“不知足常乐”。

爷爷是一个很有学问的人。我许多书本上没有的知识，都是爷爷教我的。可是爷爷总是觉得自己的知识还不够渊博，还要继续学习。

五年级的作文300字 篇5

小小的家

山

你听说过我们这儿的山吗？它四季都是一片青翠，环绕着山村，拥抱这小溪。它哺育着一代又一代的竹子，竹子为她装饰，点缀这她。每当下过雨后，云雾腾起，她会不好意思的戴上一层薄薄的面纱。太阳散出温暖了，她便开始婀娜起舞，水边的杨柳为她伴唱。我想，你听说过这座山的。

水

你听说过我们这儿的小溪吗？她清澈见底，不时的唱着欢快的调子。山拥抱着水，水亲吻着山。山映在水上，水倒映着山。溪中会有一些调皮的小虾，可爱的小鱼自由自在地游戏。小溪多么美啊！叮咚叮咚的声儿，清澈的水，还有那透心凉的感觉。我想，你听说过这水的。

家

我的老家在那座山中，那条溪处。我爱我的家，他有一个小院子，院里有什么？偷偷告诉你，有一年四季吃不完的水果蔬菜。我们这家，有许多好玩之处，有一处最好玩。我们院子里有一棵梧桐树，好高好大。秋天，落叶了，你到树下站一会儿，风一吹，几只‘蝴蝶’就会飞到你头上。

你喜欢我的家吗？我想你会喜欢的。

五年级的作文300字 篇6

这天下午，我无聊的打开电视机，看到了一则公益广告。一位妈妈帮她的儿子洗脚，她的孩子看见妈妈在为奶奶洗脚，自己也端来一盆洗脚水帮妈妈洗脚。我不由地想起小时候妈妈帮我洗脚的情景。

小时候，不管妈妈多忙多累，都要来帮我洗脚，妈妈先把我鞋子脱下，再把我袜子脱了，把我的脚放在热乎乎的洗脚水里，用毛巾轻轻抚摸我的脚。这时候，我会感到一股股暖流直涌向我的心底。我还记得有一回，我发脾气，把洗脚水一踢，水溅得满地都是，您非但没有生气，还重新帮我倒好洗脚水来帮我洗脚。

我想着想着，我的眼睛忽然模糊了起来，鼻子酸酸的，晶莹的泪水在我眼眶里打了几转，最后还是流了下来。我觉得非常愧疚，心里很不是滋味。小时候妈妈不知帮我洗了多少次脚，我却连一次也没帮妈妈洗过，还冲妈妈发脾气，惹她生气。我决定也帮妈妈洗一次脚。

就在这一天的晚上，我亲自倒了一盆热水，帮妈妈脱下鞋袜，给妈妈洗脚。妈妈那历经沧桑的脸上露出了像花一样灿烂的笑容。

五年级的作文300字 篇7

我有个梦想深深扎根在我心中，那就是要成为科学家，尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，还你没有特别准备的判断力，但我仍然不会放弃努力，尽管这个梦想离我很遥远但我仍不会放弃努力，因为我要像我国著名的科学家，钱学森那样，已一个人仅有的力量去，振兴祖国。我们的祖国现在之所以这样繁荣昌盛，就是因为有那些为了国家，为了人民把自己的一生都献给了科学，他们就是这么伟大无私的----科学家。他们为之所以能支撑着自己，让自己永不放弃？因为他们有梦想。

没错，就是梦想，这个东西说怪不怪，说不怪也怪。因为他能成为人们心底最坚强的力量，成为人精神上最大的支柱，让一个人实实在在的成为一个无坚不摧的“钢铁侠”。不过它很有性格，他只为那些心胸广阔，永不放弃的人，露出真姿。因此，我为那些空有一身志气，却什么不能做的人感动可惜，为那些有梦想，却意志不坚定的人感到悲痛，更为那些没有梦想，只知像一具木偶般平凡度日的人感到伤心…没有梦想的人残缺的，不完整的。如果以后有人像你，你为什么能坚持那么？那是你要挺起胸膛，我自豪的说“因为我有梦想”。

梦想，是一种既坚强又脆弱的东西，只有你努力，你就能实现梦想。

五年级的作文300字 篇8

今天下午，我们进行了二、四、六年级的，风筝比赛，在赛场上选手们个个精神抖擞，神采飞扬。

张校长宣布，比赛正式开始了，首先进行的是，二年级的风筝比赛，我们只听，嘟的一声哨声响了，选手们马上飞快的奔跑起来，我们坐在看台上面的观众们，都给那几组飞得高的同学们使劲喊加油，当然了，那一些飞得低的同学也不甘落后，不一会儿，二年级的风筝比赛结束了，到了我们四年级的风筝比赛了，第一轮比赛的就有我们班的，嘟的一声，哨声响了，我们个个的举起我们手里拿的胜利牌，我们看见了马俊涛，苗家兴一边晃动着手里的胜利牌一边给我们班的吗俊涛喊加油，马俊涛的风筝飞的越来越高，仿佛他的风筝听到了我们的呼喊声便使劲往上飞，接下来的几组，里差不多都有我们班里的人，杨茜上场了，他们都把杨茜看成了我，一直喊：李雨涵加油！李雨涵加油！我回头给他们说：“你们别喊了，我在这里呢。”他们立刻停了下来，一会又开始喊杨茜了，不一会儿我们的风筝比赛结束了，还有一场教师风筝比赛，我们使劲的给田老师喊加油，老师的风筝还是给掉了。

我们到了教室上课了，风筝比赛，我们玩得很开心。

五年级的作文300字 篇9

我们的学校很美，但是学校的东花园更美。

花园里有很多郁郁苍苍的树木。有高大挺拔的香樟树，有叶子肥大的广玉兰，有潇洒挺秀的雪松，有枝干遒劲的龙爪槐。有一棵桂花树枝干挺立，树叶密密麻麻，远远望去就像一颗大大的绿蘑菇。一到秋天，绿叶丛中窜出一簇簇金黄的桂花，整个校园都沉浸在桂花的香甜里了！看着这一棵棵绿树，同学们别提有多开心哩！

东花园不仅有繁多的树木，还有成片成片的鲜花。红的似火、黄的赛金、粉的如霞、白的胜雪，如同一片花海。看，那片海是什么？哦，原来是月季花！它们竞相开放，娇艳无比。瞧那一朵，黄色的花瓣边缘镶着一圈玫瑰色，多么像小姑娘别致的蕾丝裙啊！再看那一朵，奶白奶白的花瓣中透着丝丝黄色，显得那么高雅。微风拂来，不时闻到阵阵清香，令人心旷神怡。

花园里还有一口面积不大的池塘。池水碧绿碧绿的，几尾小红鱼自由自在地游来游去。夏天，水中的睡莲悄悄绽放，吐露芬芳。

这就是我们学校的东花园。课间，同学们在这里走一走、看一看，真是享受极了！

五年级的作文300字 篇10

生活中每一件事都会令人喜、怒、哀、乐，因此使人充满丰富的表情。

喜

喜是快乐的。每一个人都会经历喜的事情。在秋天的一个下午，我悠闲地走在街上，突然看见一位老人向下水道走去，我仔细地看了看，他是一位盲人，我连忙走过去，叫住了老爷爷，然后把下水道的盖子盖上，老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”我听了，心里喜滋滋的。

怒

怒是生气的。每一个人遇到令自己生气的事，都会怒气冲天，火冒三丈。有一次，我在课堂上听到有几个同学在说我坏话，我生气极了。回到家里，我走进房间，在里面生闷气，妈妈走过来，叫我不要生气，生气会缩短生命的，要笑才行。听了妈妈的话，我脸上没有了生气的表情，但我心里还是很生气，真想把他们揍一顿。

哀

哀是伤心的。每一个人被人误解，都会很伤心。有一次，我弟弟不小心把花瓶打碎了，弟弟马上跑进房间，我感到大事不好准备逃跑时，妈妈把我捉住了，不管三七二十一就把我训得满脸吐沫星子，冤枉啊！

乐

乐是开心的、高兴的。每一个人遇到开心的事都会很开心。有一次，我在街上捡到了五十块，我好开心哦！一连乐了好几天呢！

人的喜、怒、哀、乐都溢于言表，所以我们把心情写在了脸上。