五年级的作文

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级的作文10篇,欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”随着这首诗的呐喊,清明节来了,学校要放三天假,我们家也去扫墓了!

去的那天是3月27日。早晨,随着爷爷奶奶的号召声,我从睡梦中醒来,“干什么呀?”我叫道,“我还要睡觉呢!”别睡了,今天我们要去扫墓呢,你看都已经八点了,奶奶厉声骂到。哎没办法,只能起床了。

八点半了,奶奶准备好了东西,只等爸爸来了。

八点四十分,爸爸来了,奶奶与爷爷把东西搬上了车,车开了。

没到二十分钟,我们就到了生态公墓。下了车,我们急忙搬东西,爷爷与奶奶搬着东西上去了,我与弟弟也像兔子一般人窜了上去。

来到了曾祖母的坟前,奶奶开始忙碌,她一边拿出供奉的东西,什么猪肉、鸭肉、鸡蛋、绿豆糕,还有我最喜欢吃的清明果;一边嘟囔着:“妈妈,我们来看您了!”说着,奶奶点燃了焟烛,一家人围在坟边,拜着坟墓。

我正拜着,爷爷手里拿了一叠冥纸与一个旧铁桶来了,对奶奶说:“喏,快点烧叠冥纸。”说着把冥纸放进旧铁桶中。“呼”火苗窜上来了,弟弟最怕火了,吓得差点哭出来。

快要回去了,奶奶又叫住我们说:“还有一个地方。”大家抱起东西跟着奶奶往上走,过了一会儿,我们来到一个高大的墓边,整个墓上雕满石龙,还有一圈围墙上也刻满了石龙,墓前有一只雕塑大象,象前有一个凉亭,凉亭上有一副对联,具体写的是什么我也不记得了。就在这个墓的围墙边有一棵绿树,树下就是我大太太的墓,据说,这棵大树是爷爷亲手种下的。

扫完墓,我们回去的路上,奶奶给我们讲了太太一些生前的故事,这些事可以体现出奶奶很思念太太的!

五年级的作文 篇2

我家居住的小区景色秀丽,有成片成片的绿油油的小草,有许多翠绿、高大的树木和五颜六色的花儿。

早上,天刚蒙蒙亮,小区里的小草打着呵欠,舒展着鲜嫩的四肢,开始迎接初升的太阳;花儿刚刚睡醒,开始了选美比赛,她们有的缓缓地绽开了花苞,含苞欲放,像一位羞答答的小姑娘,不想让别人看见自己的漂亮的脸蛋;有的绽开了美丽的笑容,争奇斗艳,正如成语所说:鲜花怒放,百花齐放,让人目不暇接;那一棵棵高大挺拔的大树,长满了密密层层的翠绿的树叶,格外青翠欲滴、绿树葱茏。

看,在小区中间的广场上,有几位白发苍苍的爷爷和奶奶正在练习打太极拳,他们舒缓、沉静的动作和表演,给生机勃勃的小区带来了几分安逸和恬静。在广场旁边的儿童娱乐区,几个活泼可爱的小孩子在快乐地奔跑着、嬉戏着,他们大声地叫着、喊着,为春意盎然的小区带来了几分快乐和喜悦。

我爱我生活的小区,爱这里美丽的景色,也爱生活在这里的人们。

五年级的作文 篇3

鲜嫩可口的鸭肉,相信人人都喜欢。可你是否曾想过,这,是一只鸭子的悲惨的命运。

今天早晨,我还沉浸在梦中时,忽然传来几声非同寻常的“嘎嘎嘎”的叫声。谁家的鸭子大清早就发出奇怪的叫声?我不耐烦地爬起来,拉开窗帘,没发觉有什么异样,便又钻进温暖的被窝。

八点左右,我吃完早饭,走到院子里,当我的目光无意间转到大树下时,我吓了一跳:一只被绳子捆绑在树上的活玩意儿!我惊得差一点就叫出声来,等回过神来时再定睛一看,哦,原来是只鸭子。我也不去细想这鸭子为什么被绑住,想必有它的原因,于是我便不去管它了。

到了九点左右,弟弟兴奋地奔过来,气喘吁吁地说:“姐姐,快来看呀,外婆杀鸭子了,今天中午我们可以吃鸭肉了!”我好奇地跟了过去,啊,这不就是早上我所见到的那只鸭子吗?

我们还从来没有见过奶奶杀鸭子呢!于是,我们几个小的怀着既紧张又兴奋的心情来看奶奶是如何杀鸭子的。瞧!奶奶首先把鸭脖子上的毛拔掉,接着用菜刀在鸭脖上来回割了几下,“啪”的一声甩出去试试鸭子有没有死掉。这时,我听到一旁的哥哥说:“外婆杀的鸭还会跑的!”我很疑惑地看着哥哥,怎么可能呢?但事实却是如此,甩出去的鸭子以为获得了自由,屁颠屁颠地跑了起来。奶奶把它抓来,重新用刀划了一下,结果这鸭子还是跑了。这一次,跑得似乎更疯狂了,边跑边“嘎嘎嘎”地狂叫,似乎是在找同伴求救。我看到它使劲往鸭圈的木栅栏的缝里挤,这儿钻钻,那儿挤挤。突然我发现边上有个较大一点的缝隙,我暗想:快,这里能挤进去,加油!可怜的鸭子可能是因为挨了两刀后,身体有点虚弱了,任凭它怎么挤,还是挤不进去。

这时,奶奶从它背后一把将它捉住,又划了一刀。我的心一紧。趁奶奶去提热水的时候,这只顽皮的鸭子又溜走了,奶奶只好又一次把它抓了回来。这时候,奶奶有点不耐烦了,索性将它扔进了沸腾的开水里,看到这一幕,我的心“嗖”地提了起来:太残忍了!

生命力再顽强的鸭子,也抵不过沸水的冲洗。最终,它死了,死在了滚烫开水里。水里,飘着它洁白的羽毛,染着它殷红的鲜血。我再看看鸭圈,那是它曾经嬉戏的地方。昨天,它正与小伙伴们打闹,殊不知,今日它离开了这无比美好的世界。

五年级的作文 篇4

他,高高的个子。头圆圆的,真像一个大西瓜。眼睛小小的,笑起来就眯成了一条缝。肚子圆滚滚的,俗话说,“宰相肚里能撑船”。所以,他的气量也不小。他的饭量很大,一次能吃三四碗呢!咦,这是谁呢?他,就是我们班助人为乐的王甲。为什么说他助人为乐呢?就请听我慢慢道来吧!

上英语课的时候,我们班的沈文华突然呕吐了,地上,桌子上,全都是。不一会儿,一股恶臭弥漫在教室里。同学们闻到了这味道,全都捂着鼻子,把椅子移开,好像十分怕闻怕似的。就在这时,高老师问道:“谁愿意下课帮沈文华请理呀?”王甲见没人举手,便高高地举起了自己的手,还一边说:“我来,我来。”不一会儿,下课铃声响了,王甲便立刻拿起扫把和畚箕,跑到沙坑那里,用扫把在畚箕里装了些沙子,又立刻跑回了教室。到了教室,王甲便把沙子平铺在地上,用脚踏实,趁这会儿,王甲就休息一会儿。“你没事吧?要不要我去告诉阮老师,让你回家休息呀!”王甲对沈文华说。沈文华听了,摇了摇头,轻声说道:“不用了,谢谢,我休息一下就行了。”

过了一会儿,干燥的沙子渐渐潮湿了,王甲用开始忙活起来。他一手拿扫把,一手握畚箕,开始扫起沙子。王甲刚把沙子倒掉,便又拿起拖把,拖起地来。拖好了地,王甲又开始用抹布擦桌子上的呕吐物。王甲还叫同学把窗户打开,使教室的空气流通。不一会儿,教室已不再那么臭了,同学们皱起的眉头也舒展开了。王甲已累得气喘吁吁,而他只是憨憨地笑了笑,擦擦头顶的汗珠。

这,就是我们班的王甲,助人为乐,毫无一句怨言的王甲。

五年级的作文 篇5

【关于尊严的作文一】

人不可有傲气,但必须有傲骨。这是著名画家徐悲鸿的座右铭。是的,人活着就要有尊严。

自古以来,就有陶渊明的不为五斗米折腰和史书上记载:晏子使楚,楚王让他从狗门入,意欲羞辱他。但晏子却将计就计,使楚王反而受辱。就这样,晏子即维护了个人的尊严,也保全了国家的尊严,赢得了后人的敬仰。

但是,在当今社会却有一些人不但失去了自己的尊严而且也失去了国家的尊严。现在中日关系再度紧张,但某些中国人却不顾危险仍然到日本去旅游,结果在日本受到了不公平的待遇,险些丧失了生命。当时,这一事件在网上也掀起了轩然大波,有一些人就评论:既然你们去日本旅游,那你们又在中国旅游过多少地方呢?你们的尊严和国家的颜面都被你们丢尽了。是啊,当一个人活的没有尊严的时候,他的行为将不被人们认可,所以我们不该失去的是尊严。

在街上,有一些年轻力壮的青年,只不过穿着破了些,却也加入了乞讨的行列,但当他们伸出双手时,他们将不会被人们同情,而更多的却是鄙夷,鄙夷他们不被认可的双手与尊严;鄙夷他们的内心与人格。

所以,不该失去的是尊严,一个人没有尊严不能成事,一个民族没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。只有当我们自己活得有尊严时,在这个世界上才有立足之地,才有自己的灵魂,才能被别人看得起。

尊严,不该失去。

【关于尊严的作文二】

过年期间,我和父母一起去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。

在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自己的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自己拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们今天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。现在橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我这里给了钱没拿橘子,但我怎么能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。

我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么意义呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。

【关于尊严的作文三】

很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。

当我们陷入最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对,以一种的去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。

有的时候,弯下的是腰,但拾起来的,却是你无价的尊严。

五年级的作文 篇6

学校实行星星卡制度以来,大家手里都有许多星星卡,到大队部换礼物太贵,一份小礼物就要许多卡,们就不愿意去换,手里的星星卡累计的越来越多。班级就买了一些小礼物来换,结果很快就换完了,谁叫定的价格太低,同样的礼物是大队部十分之一的价格。

有了上学期的经历,的潘老师想到新的方法,就是用竞拍的方式换礼物,先把星星卡换成积分,一张蓝星卡是5分,一张黄星卡是15分,把自己的卡先兑换成积分,积分就可以当钱来竞拍礼物,大家为今天的竞拍做好了充分的准备。

竞拍开始了,根据礼物的价格不同,起价是不同的,每叫一次加5分,最高叫价的同学获得该礼物,每种礼物都有很多个。我早瞄准了一个深蓝色的A4拉链袋,喊了几次价格,眼看超过100就了,最后以120分拍出。我等待下一次机会,机会来了,是一枝积木铅笔,拆开可以拼成不同的组合,首次拍卖到150时,我就放弃了,觉得不值,结果其他同学200分成交。其他涂改带、A5袋、笔芯等拍过了,日记,我还是带等待机会。

第二轮拍卖开始,老师有拿出积木笔,我这次以80分获得,接着A4文件袋我以50分成交,太划算啦。

竞拍真是好玩有刺激,还可以让我们有经济头脑,真是一举两得。

五年级的作文 篇7

这次寒假我回到乡下老家,看到爷爷家养了一只小猫咪,它十分可爱,淡黄色的皮毛油光发亮,小小的脑袋上有一双锐利的眼睛特别招人喜爱。只可惜它没有名字,于是我给它取了个好听的英文名,叫“爱丽”。现在我来给大家讲讲爱丽捉老鼠的过程吧!

当爱丽发现老鼠后,就弓着背,悄悄地走到它身后,生怕被老鼠发觉似的。在和老鼠很接近了,胜券在握的时候,它便猛的扑过去,张大嘴巴咬住老鼠的后背,先使劲甩了几下,把老鼠头甩破了,鲜血直流后,认为老鼠必死无疑时才停止。真是费尽心机呀!

付出总在回报,经过一番辛苦后,开始享受美餐了。只见它手脚并用,先把老鼠的皮毛剥掉,那真像帮老鼠脱衣服一样麻利,三下五除二就搞定了。然后就大口大口的咬起它身上的肉,最后剩下一个光秃秃的脑袋没有吃,看起来还真是惨不忍睹呀!

爷爷说,爱丽虽然小,但是捉老鼠却是个能手,一天能捉到好几只老鼠,现在家里的老鼠少了很多了,粮仓里的稻谷再也不用担心这些鼠辈了。

我听了爷爷的介绍,觉得爱丽真是太厉害了,开始更喜欢它了。

五年级的作文 篇8

仿佛是一眨眼的工夫,一学期又过去了!也许觉得时间过得快是件好事,因为这可能说明本学期我过得比较充实!

“忘不掉的一幕一幕,却留不住往日的温度。”回首刚刚

过去的这一学期,真是叫人心潮澎湃,感慨万千哪!

记得八月底刚开学的时候,老天爷老是下雨。说来也怪,旱的时候,即使空中乌云密布,雷声阵阵,也不下一滴雨。可是今年的八月,天好象漏了一般,真快到了“是块云彩就下雨”的程度了!就在这多雨的季节,我开始了新生——新的生活,新的工作!望着天地之间那几乎从不间断的雨幕,当时我就想:“阴雨你再怎么猖狂,也是遮不住太阳的!”是的,遮不住的,风雨后的阳光一定会更加灿烂!

人也许真的要失去过,才懂得去珍惜……刚开学时我拼命工作的情景至今仍历历在目,记忆犹新。几乎是每天,我总是第一个到校,最后一个离校!有时到学校的时候,天还没有亮;有时回到家的时候,天已经黑了,真可谓“两头不见太阳”啊!以前我曾经看到过这样几句话:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好。”本学期我已经自觉不自觉地把它们当成了我的座右铭!

俗话说:“苦干加巧干才能走向成功。”为了不误人子弟,为了让我所有的学生都能成功成才,本学期我真正做到了教学常规中的“五备”。即:备学生,备任务,备目标,备检测,备过程。当然,我深知:备好课是为了上好课。毫不夸张地说,本学期我在我的课堂上,较好地实践了新课改的三维目标要求,即:知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观。在此基础上,我尤其注重培养学生的创新精神和实践能力!由于学校地处偏远的农村,教学条件很差,面对如此残酷的现实,我没有怨天尤人,而是自己动手,想办法创造条件。你比如:我把家里的VCD机拿来,再把校长室的电视机搬到教室里,经常给学生上语文公开课;努力给学生上好音乐课、美术课、书法课……也许是农村的孩子没见过世面,反正我这样做受到了孩子们热烈的欢迎!

……

马上就要进行本学期的期末考试了,就像辛勤耕种的农民盼望着这一季能有一个好收成一样,我也希望我的学生们能够在这一次期末考试中取得优异的成绩!

最后,还是引用我最喜欢的几句歌词作为这篇文章的结束语吧:“唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦;让我拥有你真心的面孔,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好!”

五年级的作文 篇9

这学期我们班的课代是由同学们轮流担任的。上次老师重选课代表时,同学们都争先恐后地举手,我把手举得高高的,希望自己能被选上。当我听到杜老师点到我的名字的时候,我激动的脸都红了,心里别提有多高兴了,自己盼望已久的愿望真的实现了。

课代表的主要工作就是每天上午第三节课和下午第一节课后,帮老师收发同学们的作业本,在学习上成为同学们的榜样。

刚开始当课代表,我就遇到了问题,每次收完本子往老师办公室送时,有时本子太多,一不小心本子就会掉到地上,我赶忙蹲下身去拾,可地上的本子没拾起来,手里的本子又掉了,弄得我很着急。我不想把同学们的作业本弄脏,回到家请妈妈帮我想办法。妈妈从书架是上拿下一摞杂志,示范着告诉我说:“两手抱着本的前面,让本子倾斜着靠着自己的身体,用胳膊轻轻地夹住本子,这样本子就不会掉下来了。”我照着妈妈的样子一遍遍地练习起来。妈妈还告诉我如果走累了,可以把一条腿踩在楼梯上,把本子放在腿上休息一下。妈妈教的方法可真灵,本子果真没再掉下来。

当了课代表我对自己的要求更加严格了。每天上课我都认真听讲,积极举手发言。为了提高写作水平,我看了许多作文指导书,经常收集好 好句,坚持每天写日记,现在写作文对我来说已经不再是一个难题了。

尽管我只当了一个月的课代表,可我收获却很多。我不仅为班级、同学服务,而且自己的学习成绩 也有了提高。当同学们在操场上玩耍时,我还要去工作,但我依然觉得当课代表的感觉真好。

五年级的作文 篇10

今年的三八妇女节,也是妈妈的节日。妈妈辛苦地生我养我,所以在那天我要送她一个惊喜的礼物。但是我转眼一想买的多没意思啊,要不自己动手吧!俗话说“自己动手丰衣足食。”

那天阳光明媚天空格外晴朗,早晨我从藏零花钱的盒子里拿出了我存的玻璃水晶和珍珠为妈妈穿了一条项链,然后我拿着鞋盒走进我的房间里妈妈突然问:“沫岑你拿鞋盒干什么?”我说:“我进去修个东西。”其实我在为妈妈做贺卡,到了晚上我决定为妈妈做一个水果拼盘,吃饭时我让妈妈吃少点饭说:“妈妈等一会我给你一个大惊喜喔!”便快步跑回房间把水果和贺卡都拿出来放在桌子上,一块一块的切好把它摆的别具色彩,本来空荡荡的盘子经过水果五颜六色的点缀似乎变得栩栩如生起来。我像献宝似的递给妈妈吃。大声对妈妈说:“三八节快乐!亲爱的妈妈!”这是我送给你的惊喜礼物,我在心中补充的,妈妈眼里似乎闪烁着泪花‘岑岑懂事了’然后我把珍珠项链和贺卡给了妈妈。

你们知道吗?惊喜礼物是什么,它含着爱的水果。以后还要多帮妈妈洗碗扫地,以后还要好好学习天天向上。做一个对社会,家庭有用的人不让妈妈失望。

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